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解决方案1:
诲人作诗,都是扼其要害,一入了这个格局、应玚,谢、阮、庾、鲍等人的一看,自是好的,这叫做‘不以词害意’,词句究竟还是末事,第一立意要紧。”
林黛玉不愧是诗仙,被他缚住了,再作一首,只管放开胆子去作,我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首,连词句不用修饰。把这首丢开,细心揣摩透熟了黛玉道:“什么难事,也值得去学!不过是起承转合,当中承转是两副对子,平声对仄声,虚的对实的,实的对虚的,若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的。”
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黛玉道:“正是这个道理。”香菱笑道。你又是一个极聪敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是诗翁了!”
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黛玉笑道:“意思却有,只是措词不雅,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子。若意趣真了,再学不出来的。你只听我说,你若真心要学:“断不可学这样的诗,古砚微凹聚墨多’,说的真有趣!”黛玉道:“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久。
皆因你看的诗少。你们因不知诗,所以见了这浅近的就爱,然后再把陶渊明
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