制策的引证解释是：⒈皇帝有事书之于策(竹简)以问臣下，称为“制策”。汉武帝元光元年诏贤良，各“受策察问，咸以书对”，董仲舒、公孙弘等都先后对策。见《汉书·武帝纪》。后为科举考试所采用，成为国家取士的科目之一。引唐刘肃《大唐新语·举贤》：“张柬之进士擢第为清源丞，年且七十餘，永昌初，勉復应制策。”宋苏轼《策别七》：“国家取人，有制策，有进士，有明经，有词科，有任子，有府史杂流。”《宋史·苏轼传》：“軾始具草，文义粲然。復对制策，入三等。”。
制策的引证解释是：⒈皇帝有事书之于策(竹简)以问臣下，称为“制策”。汉武帝元光元年诏贤良，各“受策察问，咸以书对”，董仲舒、公孙弘等都先后对策。见《汉书·武帝纪》。后为科举考试所采用，成为国家取士的科目之一。引唐刘肃《大唐新语·举贤》：“张柬之进士擢第为清源丞，年且七十餘，永昌初，勉復应制策。”宋苏轼《策别七》：“国家取人，有制策，有进士，有明经，有词科，有任子，有府史杂流。”《宋史·苏轼传》：“軾始具草，文义粲然。復对制策，入三等。”。 繁体是：制策。 结构是：制(左右结构)策(上下结构)。 注音是：ㄓˋㄘㄜˋ。 拼音是：zhì cè。 简体是：制策。
关于制策的诗词
《同年陈君制策高第改佐著作东还馀杭作五言送行兼寄彦猷阁老使君二兄》
关于制策的词语
因利制权 临危制变 后发制人 走为上策 帷墙之制 诡形奇制 运筹画策 因地制宜 运筹划策 随事制宜
关于制策的成语
临危制变 策马飞舆 乘坚策肥 群策群力 运筹画策 运筹划策 随事制宜 后发制人 走为上策
制策的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、网络解释
制策制策，皇帝有事书之于策(竹简)以问臣下，称为“制策”。综合释义：皇帝有事书之于策(竹简)以问臣下，称为“制策”。汉武帝元光元年诏贤良，各“受策察问，咸以书对”，董仲舒、公孙弘等都先后对策。见《汉书·武帝纪》。后为科举考试所采用，成为国家取士的科目之一。唐刘肃《大唐新语·举贤》：“张柬之进士擢第为清源丞，年且七十餘，永昌初，勉復应制策。”宋苏轼《策别七》：“国家取人，有制策，有进士，有明经，有词科，有任子，有府史杂流。”《宋史·苏轼传》：“軾始具草，文义粲然。復对制策，入三等。”制策[zhìcè]一种古代选拔人才的方法。汉代试士，由主考官发策以问，应试者因其所问而陈己之所见，称为「对策」。而由天子亲自出题的称为「制策」。《宋史．卷三三八．苏轼传》：「轼始具草，文义粲然。复对制策，入三等。」汉语大词典：皇帝有事书之于策(竹简)以问臣下，称为“制策”。汉武帝元光元年诏贤良，各“受策察问，咸以书对”，董仲舒、公孙弘等都先后对策。见《汉书·武帝纪》。后为科举考试所采用，成为国家取士的科目之一。唐刘肃《大唐新语·举贤》：“张柬之进士擢第为清源丞，年且七十馀，永昌初，勉复应制策。”宋苏轼《策别七》：“国家取人，有制策，有进士，有明经，有词科，有任子，有府史杂流。”《宋史·苏轼传》：“轼始具草，文义粲然。复对制策，入三等。”国语辞典：一种古代选拔人才的方法。汉代试士，由主考官发策以问，应试者因其所问而陈己之所见，称为「对策」。而由天子亲自出题的称为「制策」。辞典修订版：一种古代选拔人才的方法。汉代试士，由主考官发策以问，应试者因其所问而陈己之所见，称为「对策」。而由天子亲自出题的称为「制策」。《宋史．卷三三八．苏轼传》：「轼始具草，文义粲然。复对制策，入三等。」其他解释：文体之名。天子亲课题试擧子也。自汉文帝始。见「对策」条。《宋史·苏轼传》：「轼始具草，文义灿然，复对制策，入三等。」其他释义：1.皇帝有事书之于策(竹简)以问臣下，称为'制策'。汉武帝元光元年诏贤良，各'受策察问，咸以书对'，董仲舒﹑公孙弘等都先后对策。见《汉书．武帝纪》。后为科举考试所采用，成为国家取士的科目之一。
二、词语解释
皇帝有事书之于策竹简以问臣下，称为'制策'。汉武帝元光元年诏贤良，各'受策察问，咸以书对'，董仲舒﹑公孙弘等都先后对策。见《汉书．武帝纪》。后为科举考试所采用，成为国家取士的科目之一。基础解释：皇帝有事书之于策竹简以问臣下，称为/'制策/'。汉武帝元光元年诏贤良，各/'受策察问，咸以书对/'，董仲舒﹑公孙弘等都先后对策。见《汉书．武帝纪》。后为科举考试所采用，成为国家取士的科目之一。
关于制策的造句
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2、分布式蜜网下的蜜罐对蠕虫表现出强诱骗性和“宽进严出”的数据控制策略等特性，影响到蠕虫的传播及控制。
3、该系统控制策略以九区图为基础，并且在容易引起频繁动作的边界上采用人工神经网络预测变压器分接头调节和电容器投切后的电压无功，以决定采用何种控制方式。
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5、揭示了快速成型制造的数学本质，探讨了快速成型制造中原型理论误差的评价方法及理论误差的控制策略。
