五年级下册语文期末检测试卷

1、拼一拼，写一写

wǔ rǔ        jǔ jué       páo xiào     lěi ɡǔ nà hǎn

(      )      (      )      (       )     (             )

è hào        dù jì         jì diàn     chà zǐ yān hónɡ

    (      )      (      )      (       )     (             )

2、补充词语

应接不（  ）  （  ）人寻味   势不可（  ）  同心（  ）力

雪中送（  ）  （  ）声屏气   随心所（  ）  手（  ）眼快  

3、按要求写句子。

☆蒙蒙细雨瓢泼似的倾泻下来。

改病句：                                          

☆高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

缩句：                                                   

☆喂，我买一枝钢笔，多少钱？

用上礼貌用语：                                             

☆草坪提示语：别踩我，我怕疼！

仿写一句富有情趣的提示语或广告语：                         

4、从本学期你积累的名言、格言、古诗词、对联、歇后语中各选择一句写下来。

名言：                                                   

格言：                                                 

古诗词：                                                  

对联：                                                  

歇后语：                                                  

阅读大擂台

　             ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

“外面是谁？快进来喝口水。”温和（hè huó hé）的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。

他是一位cí xiáng（　　　　　）的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们头也不抬地喝着，啧，真甜！

窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花子能吃么？”“不能。”老爷爷摸着李罗的头①“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”“好啊！”我们高兴得直拍手。

我们无拘无束地交谈②嬉笑，老爷爷高兴得几根长眉翘起来，一动一动的。他说：“我看（kān kàn）这园林已经五十年了，从来没有像今天这样快乐过。”艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好好③”眼角流下了晶莹的泪珠。

回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。

到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：

可爱的美美、笑笑、罗罗④

好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。

夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间⑤

可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家zhì liáo（ ），但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。

祝你们进步

思念你们的爷爷

10月8日

霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似地滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似（shì sì）乎懂得什么叫悔⑥什么叫憾。

1、联系上下文，给带点字选择正确的读音。

2、根据拼音，在括号里写上汉字。

3、文中标有①、②……的地方应点什么标点符号，请依次写在下面。

①＿＿　　②＿＿　　③＿＿　　④＿＿　　⑤＿＿　　⑥＿＿

4、短文中写出了老爷爷的哪些特点，在文中找出有关的词语填在下面的横线上。

＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿

5、什么叫“悔”？什么叫“憾”？我们为什么感到“悔”和“憾”？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、在文中选择一个最能表达“我们”思想感情的词语作为短文的题目，写在短文前面的横线上。

7、读完短文后你想到了些什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

精雕细琢

   在我们每个人的心中，都会藏有一些小秘密，你心中藏有哪些小秘密呢？请以《我心中的秘密》为题写一篇习作。

五年级下册语文检测试卷（课标版）

姓名:

一、基础知识与积累运用（46分）

1、看拼音写词语。（10分）

   lǐ mào        yòu  zhì      wǔ rǔ         ɡuī ju      shēn  yín

(       )       (       )     (      )      (      )      (        )  

chuān suō 　  jǐ lianɡ 　chuán cānɡ      jù jué       yǔn nuò

(        )       (       )    (      )     (       )      (       )    

2、比一比，再组成词语（6分）

辩（     ） 掏（      ） 援（      ）谣（      ） 壁（     ） 锦（    ）

辨（      ） 淘（     ） 缓（      ）遥（     ） 璧（     ） 绵（     ）

3、选择加点字的正确读音（4分）

好似（shì  sì）   困窘（jiǒnɡ  jǔn） 迸出（ bènɡ bìnɡ）  应声(yìnɡ yīnɡ) 

家禽(qín qínɡ)    歼灭(qiān  jiān )   粗糙(zào cāo)    勉强(qiánɡ qiǎnɡ)

4、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（4分）

（1）手疾眼快（   ）①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④ 急速 

（2）浑黄一体（   ） ①浑浊 ②糊涂，不明事理 ③天然的 ④ 全，满

（3）随心所欲（   ）①欲望 ②想要，希望 ③需要 ④（副词）将要

（4）负荆请罪（   ）①背 ②担负 ③背弃，辜负 ④亏欠、拖欠

5、把词语补写完整，并选择填入句中。(6分)

　彬彬（ ）（ ）  娓娓（ ）（ ）  任（ ）任（ ）  （ ）（ ）堂堂         

(  )尽脑汁       (  )寝忘食    （ ）舌如簧    （ ）声屏气

　    他长得 ，待人接物 ，说话 ，工作 ，大家都很喜欢他。

6、根据要求变换句子。(6分)

  （1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改成陈述句）

（2）小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句 ）

（3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

缩句： ________________________________________________

（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）

______________________________________________

（5）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看。

（6）喂，到阳光小区坐几路公交车？

用上礼貌用语：

7、填空。（10分）

　　(1)《舟过安仁》的作者是___朝诗人_________，诗句“_______________________，______________________。”写出了渔船小童的调皮。

(2) 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是         、        。

    许多窗子连接在一起，汇成了一个           ，让我们看的人如入山阴道上。 

（3）中国古典四大名著指的是《三国演义》、《         》、《         》、《        》

王熙凤是《         》中的人物。

（4）本学期所学的课文你最喜欢的一篇是《         》因为                 ，

课文中的人物留给你印象最深的是       ，因为                               。

（5）写出一幅你积累的对联：                                         

（6）写一句你积累的名言或格言：

 二、阅读理解（24分）

（一）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。（   ）遇到风沙还是雨雪，（   ）遇到干旱还是洪水，它（   ）那么坚强，不软弱，（  ）不动摇。”

    1. 这段话选自课文《       》。（1分）

    2. 在括号中填上恰当的关联词。（2分）

3.这段话中写了     、    、    、     这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：      、       。（3分）

    4、这段话写出了白杨树的三个特点：（3分）

    （1）                     （2）                   （3）             

5、文中画线的句子是（      ）（1分）

a.外貌描写           b.神态描写          c.动作描写

6、这段话运用了          的写法，借赞美白杨树赞美了                   

                            。（3分）

（二）  威廉•格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。

那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。 格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”

“玻璃碎片。”女病人简短地答道。

“何时？”

“昨天早晨。”

“已处理过？”

“碘酒。”

“还痛吗？”

“感觉血液跳动。”

接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。

“费用？”病人最后起身问道。（ ）真令人高兴（ ）格里辛格笑容可掬地回答道（ ）不用付钱（ ）夫人（ ）为您治病对我来说真是一种享受（ ）

1．在括号里填上合适的标点。 （2分）

2．从文中找出一对近义词写下来。（       ）（        ）（1分）

3．画线的句子中“医生的心思”是                            ；“他们”指的是                      。“添油加醋”是指                         。（3分）

4．概括第一自然段的意思（2分）

5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？（2分）

6、给这段文字加一个合适的标题。（1分）

三、习作（30分）

我最_______的一个人。

写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁，写他（她）的什么事，然后在横线上填上合适的词语。要求：表达真情实感，语句通顺连贯。