四川省达州市2020年四年级上学期语文期末统考卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 四年级（上）语文（R） 湖州市吴兴区期末统考卷 (共18题；共100分)
1. （2分） 下列词语中加下划线字读音完全相同的一项是（ ）。
A . 等待 待命 待会儿
B . 勉强 强迫 强词夺理
C . 差别 出差 参差
D . 挑灯 挑逗 挑水
2. （2分） 下列成语中，完全没有错误的一项是（ ）
A . 自作自受 汹涌澎湃 窃窃私语 哄堂大笑
B . 完壁归赵 目不暇接 自作自受 安然无怏
C . 独具匠心 前俯后仰 悬涯峭壁 秩序景然
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3. （2分） 下列句中的下划线词语运用不恰当的一项是（ ）
A . 我们都希望过上国泰民安的日子。
B . 灾难深重的旧中国，民不聊生，哀鸿遍野。
C . 战争年代有不少人妻离子散，夜不闭户。
D . 我们家乡民风淳朴，路不拾遗。
4. （2分） 把下列词语分别填入句中的横线里,正确的一组是_____
①客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格_____不同。
②两三百人聚居一楼，秩序_____，毫不混乱。
③客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是_____非常牢固。
④他_____失败了很多次，但是并没有灰心。
A . 井然 依然 虽然 迥然
B . 迥然 井然 虽然 依然
C . 迥然 井然 依然 虽然
5. （2分） 下列诗句中的“／”表示朗读的停顿，停顿正确的一项是（第 2 页 共 12 页
）
A . 轻轻地／我／走了，正如我／轻轻地／来；我／轻轻地／招手，作别／西天的／云彩。
B . 轻轻地／我走／了，正如我／轻轻地／来；我／轻轻／地／招手，作别／西天的／云彩。
C . 轻轻地／我／走了，正如我／轻轻／地／来；我／轻轻地／招手，作别西天／的／云彩。
D . 轻轻／地／我走了，正如／我／轻轻地／来；我／轻轻地／招手，作别／西天的／云彩。
6. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）。
A . 大科学家，没有一个不是经过艰苦努力而取得成功的。
B . 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。
C . “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位，而且要宣讲到位。
D . 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。
7. （2分） (2018六下·云南期中) 下列解释不正确的一项是（ ）
A . 为是其智弗若与？（因为） B . 及其日中如探汤。（菜汤）c．正月初一的光景与除夕截然不同。（风光景物）D．这一次不知道为什么，父亲竟然这样含糊地回答我。（不明确，不明晰）
8. （2分） 下列诗句，与伯牙、锺子期的传说无关的一项是（ ）
A . 锺期久已没，世上无知音。
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B . 锺期一见知，山水千秋闻。
C . 海内存知己，天涯若比邻。
D . 故人舍我归黄壤，流水高山心自知。
9. （2分） 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ ）
A . 赵云——桃园三结义(《三国演义》)
B . 阿廖沙——寄居外婆家(《童年》)
C . 武松——景阳冈打虎(《水浒传》)
D . 孙悟空——三打白骨精(《西游记》)
10. （2分） 选择诗句
下面的哪句诗不是大诗人李白写的？
A . 举头望明月，低头思故乡。
B . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
C . 野火烧不尽，春风吹又生。
D . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
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11. （2分） “奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”读这一段时间时，应该用（ ）。
A . 高兴的语气，节奏快，声音高。
B . 难过的语气，节奏慢，声音低。
C . 急切而痛苦的语气，节奏快，声音高。
D . 急切而高兴的语气，节奏慢，声音高。
12. （2分） 给诗句选择一个正确的解释。
霜叶红于二月花。（ ）
A . 那经霜的枫叶像二月的花朵一样红。 B . 那经霜的枫叶，比二月的花朵还要红。
13. （2分） 读课文 《与诗同行》，想一想回答问题。
苏小妹给诗加的“腰”是_____。
A . 摇、映
B . 舞、隐
C . 扶、失
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14. （8分） 加偏旁，并组词
良----________、________
古----________ 、________
15. （10.0分） 按课文内容或积累填空
（1） “大自然有许多美妙的声音。”这声音包括________、________和________。
（2） “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
父亲是通过看到________和闻到________知道林子里有不少鸟。
（3） 在《带刺的朋友》一文中，小刺猬是这样偷枣的：________。（按先后顺序写序号）
①摇晃树枝 ②爬上树 ③在地上打滚 ④掉下树 ⑤驮着红枣跑了
（4） 王昌龄的《采莲曲》中，写出了“人花难辨，花人同美，采莲女与大自然融为一体”的情景的诗句是：________，________。
16. （13.0分） (2019四上·定海期末) 阅读理解
一袋银子
①炎夏的一天，一个穷苦的农民到山上去打柴。半路上，他拾到了一只口袋，打开一看，里面有六十两银子。他想，这些银子是别人的，丢失银子的人该多着急啊！于是他把银子暂时保管起来。
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②第二天，（A）农民打听到银子的主人是一个财主。（B）好心的农夫来到财主家，把口袋交给那个财主。（C）谁知那财主接过口袋，把银子数了一遍，说：“这口袋是我的，我的口袋原来装着八十两银子，现在只有六十两了。这样，你还欠我二十两银子。快交出来，否则我要去告你！”
③农夫一惊：这下跳进黄河也洗不清了。没有办法，只好一起来到衙（yá）门。正好碰上个办事_________的清官老爷。
④老爷问农夫为什么要把银子归还主人___农夫说___不是自己劳动挣来的___我不能要___
⑤老爷又问财主：“你真能肯定口袋里有八十两银子吗？”
⑥“千真万确，足足八十两。”财主斩钉截铁地回答。
⑦“你们之间的争执是容易裁决的。”清官老爷捋了捋胡子说。
⑧老爷把口袋交给农民说：“你把它带回去，等打听到它的主人，再去还给他。如果你能碰巧再拾到一只装有八十两银子的口袋，就还给这位财主吧！”老爷转过头对财主说：“你看我这样裁决是否公正？”
⑨“……”财主顿时目瞪口呆，一句话也说不出来了。
（1） 给文中第④自然段加上合适的标点符号。
（2） “按当地的习惯，交还银子的人将得到十两银子的酬金。”这句话应该放在第②自然段的（A B C）处。（选择正确的一项）
（3） 联系上下文，在第③自然段的括号处填入一个合适的四字词语。
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（4） 填空。
①通过联系上下文，知道“斩钉截铁”的意思是________，从这个自然段中“________、________”这两个词感受到他说话的语气。
②文中记叙的这件事发生的时间是________，地点是________、________、________。人物有________、________、________。事情是________。
③文中财主的可恶表现在________。
（5） 这个故事很耐人寻味，给了你什么启示？（至少写出2点）
17. （13.0分） (2019三上·汕头期末) 我会读短文，回答问题。
鸟 趣
几年前，家里的大米生了虫子，在阳台上晾晒时，发现常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便（ ）在阳台的水泥台上撤下一些米，玻璃杯里装满水。
几年来，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天（ ）“光临”的朋友了。
有一次，我发现一只受伤的鸟，一条腿已经折断，伤残的肢体连皮耷拉着，只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧抓住电线，摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了，此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它（ ）是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片灰暗，突然我眼睛一亮，我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿，停在电话线上仔细整理羽毛，抖落水珠。更使我吃惊的是，它的伤腿（ ）“康复”了，像一个伤病人拄着拐棍，一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀，它伤了翅膀，一个翅膀拖挂到地上；起飞蛮费劲，几经磨炼，伤翅硬朗起
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来，又能振翅高飞了……
我常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地生活在大自然中，也会遇到各种困难与麻烦，它们为了生存，顽强地活着，真是令人感动。
（1） 选择下列词语，填在文中合适的括号里。
有意 肯定 居然 必然
（2） 照样子，写词语。
蹦蹦跳跳 叽叽喳喳 ________ ________;
（3） 面对那只受伤的鸟儿，“我”的情绪发生了变化，从文中找出四个体现这种变化的词语，依次写下来：________——________——________——________。
（4） 作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“________”的样子，觉得“甚是有趣，又把看到“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“________地活着”视为另一种“鸟趣”。
18. （30分） (2017三上·九江月考) 秋天虽已经远去，但秋天果园硕果累累的美景依然在我们的眼前。请你以秋天的果园为题写一篇文章，用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。
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参
一、 四年级（上）语文（R） 湖州市吴兴区期末统考卷 (共18题；共100分)
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