部编版小学六年级下册语文《匆匆》课文原文及知识点

部编版⼩学六年级下册语⽂《匆匆》课⽂原⽂

　　燕⼦去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的⽇⼦为什么⼀去不复返呢？——是有⼈偷了他们罢：那是谁？⼜藏在何处呢？是他们⾃⼰逃⾛了罢：现在⼜到了哪⾥呢？

　　我不知道他们给了我多少⽇⼦；但我的⼿确乎是渐渐空虚了。在默默⾥算着，⼋千多⽇⼦已经从我⼿中溜去；像针尖上⼀滴⽔滴在⼤海⾥，我的⽇⼦滴在时间的流⾥，没有声⾳，也没有影⼦。我不禁头涔涔⽽泪潸潸了。

　　去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，⼜怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，⼩屋⾥射进两三⽅斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗⼿的时候，⽇⼦从⽔盆⾥过去；吃饭的时候，⽇⼦从饭碗⾥过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出⼿遮挽时，他⼜从遮挽着的⼿边过去，天⿊时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我⾝上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算⼜溜⾛了⼀⽇。我掩着⾯叹息。但是新来的⽇⼦的影⼉⼜开始在叹息⾥闪过了。

　　在逃去如飞的⽇⼦⾥，在千门万户的世界⾥的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在⼋千多⽇的匆匆⾥，除徘徊外，⼜剩些什么呢？过去的⽇⼦如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我**来到这世界，转眼间也将**地回去罢？但不能平的，为什么偏要⽩⽩⾛这⼀遭啊？　　你聪明的，告诉我，我们的⽇⼦为什么⼀去不复返呢？　　____________________

　　本⽂作者朱⾃清，选作课⽂时有改动。

部编版⼩学六年级下册语⽂《匆匆》知识点　　多⾳字：

　　燕：yàn燕⼦ yān燕国 　　藏：cáng埋藏 zàng宝藏　　禁：jīn不禁 jìn禁⽌ 　　散：sàn散步 sǎn散漫　　近义词：

　　匆匆——匆忙 确乎——的确　　空虚——空乏 挪移——挪动　　觉察——发觉 徘徊——彷徨　　反义词：

　　匆匆——缓缓 聪明——愚蠢　　空虚——充实 徘徊——果断　　词语扩展：　　“千~万~”式：

　　千门万户 千⾔万语 千⼭万⽔ 　　千变万化 千呼万唤 千军万马 　　千秋万代 千恩万谢 千⾟万苦 　　千丝万缕 千头万绪 千思万虑　　ABB式：

　　头涔涔 泪潸潸 雾蒙蒙 喜洋洋 　　泪汪汪 湿淋淋 笑盈盈 明晃晃 　　懒洋洋 沉甸甸 ⾦灿灿 亮晶晶 　　⾹喷喷 空荡荡 　　课内词语：

　　确乎 空虚 不禁 挪移 觉察 叹息 　　徘徊 微风 何曾 游丝 **　　理解词语：

　　【匆匆】急急忙忙的样⼦。

　　【空虚】⾥⾯没有什么实在的东西；不充实。

　　【涔涔】形容汗、泪、⽔等不断往下流的样⼦。　　【潸潸】形容流泪不⽌。　　【挪移】挪动；移动。　　【茫茫然】对事理全⽆所知。

　　【旋转】物体围绕⼀个点或⼀个轴做圆周运动。　　【凝然】精神凝聚。　　【觉察】发觉；看出来。　　【遮挽】遮挡，挽留。　　【伶伶俐俐】聪明；灵活。　　【叹息】叹⽓。

　　【徘徊】①在⼀个地⽅来回地⾛。②⽐喻犹疑不决。③⽐喻事物在某个范围内来回波动、起伏。　　【蒸融】蒸发。融解。

　　【痕迹】物体留下的印⼉；残存的迹象。　　【游丝】蜘蛛等所吐的飘荡在空中的丝。

　　【**】形容光着⾝⼦，不穿⾐服；形容毫⽆遮盖掩饰。　　段落⼤意：

　　第⼀部分（1）：作者运⽤排⽐、对⽐的⼿法引出问题：我们的⽇⼦为什么⼀去不复返呢？初步抒发了对时光匆匆的怅然若失之情。

　　第⼆部分（2~4）：以“我”的⽣活为叙写内容，⽣动形象地描写了时间的匆匆流逝。　　第三部分（5）：照应开头，再次提出“我们的⽇⼦为什么⼀去不复返呢？”这⼀问题。　　课⽂主题：

　　⽂章紧扣“匆匆”⼆字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的⽆奈和惋惜，揭⽰了既然来到这个世界就不能⽩⽩⾛⼀遭的主题思想。　　问题归纳：

　　1、作者是如何将不易察觉的时光流逝写得⽣动形象的？

　　答：作者运⽤设问、⽐喻、排⽐、拟⼈等修辞⼿法，将不易察觉的时光流逝写得形象⽣动，富有感染⼒。　　2、时间的流逝本是⼈们司空见惯的平常现象，为什么作者能写得如此感⼈？

　　答：因为作者在描述“时间流逝”时蕴含了深沉、真切、难以抑制的情感。情感郁积深厚，便会很⾃然地诉诸笔端，再加上作者借助⽐喻、拟⼈、排⽐等修辞⼿法，将不可感的抽象事物变得具体可感，甚⾄富有⼈情味，其描写⾃然真切感⼈。　　知识拓展：

　　有关珍惜时间的诗词名句：

　　（1）今⼈不见古时⽉，今⽉曾经照古⼈。——李⽩

　　（2）去年今⽇此门中，⼈⾯桃花相映红。⼈⾯不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护

　　（3）去年元夜时，花市灯如昼。⽉上柳梢头，⼈约黄昏后。今年元夜时，⽉与灯依旧。不见去年⼈，泪湿春衫袖。——欧阳修

　　（4）此⽣此夜不长好，明⽉明年何处看。——苏轼　　（5）莫等闲，⽩了少年头，空悲切。——岳飞

　　（6）⼀⼨光阴⼀⼨⾦，⼨⾦难买⼨光阴。　　（7）不饱⾷以终⽇，不弃功于⼨阴。　　（8）少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲。

　　（9）⿊发不知勤学早，⽩⾸⽅悔读书迟。　　（10）花⼉还有重开⽇，⼈⽣没有再少年。　　（11）光阴似箭，⽇⽉如梭。

　　（12）三更灯⽕五更鸡，正是男⼉读书时。　　（13）盛年不再来，岁⽉不待⼈　　形容时间过得快的词语：

　　光阴似箭、⽇⽉如梭、流星赶⽉、⽃转星移、　　稍纵即逝、⽩驹过隙转眼间、眨眼间、⼀瞬间、　　霎时间、⼀刹那、弹指间、顷刻间　　有关珍惜时间的成语：

　　惜时如⾦、分秒必争、只争朝⼣、　　争分夺秒、⼀刻千⾦、见缝插针

部编版⼩学六年级下册语⽂《匆匆》作者介绍

　　朱⾃清（18-1948）江苏扬州⼈，近代散⽂家、诗⼈、民主战⼠。其散⽂以朴素缜密、清隽沉郁、语⾔洗练、⽂笔清丽著称，极富真情实感。代表作有散⽂《荷塘⽉⾊》《绿》《背影》《桨声灯影⾥的秦淮河》，著有散⽂集《背影》《欧游杂记》《你我》，杂⽂集《标准与尺度》《论雅俗共赏》，⽂艺论著《新诗杂话》《诗⾔志辨》等。