优秀中学生 文化三中人
——三中学生形象之我见 方舟高一年级 林大谦
走进拥有着110年历史的三中，庄严的铃铛阁、肃穆的烈士像、整洁的校园、琅琅的晨读声、配以蔚蓝的天空，让人仿佛置身于一幅灵动的画卷中，更让人感到自己已投入到这位百岁老人的怀抱！伴随一阵清脆的铃声，走来了一群富有朝气、文质彬彬的三中学子，他们不仅是全市中学生的优秀者，更是三中历史文化的传承人。他们的衣着服饰、善思善学、德行统一无时无刻不在彰显着三中百年历史文化的内涵和育人之道。
一、衣着服饰彰显三中学子外在形象
我们学生的校服独具匠心。主体蓝与白，配以一抹靓丽的绿，再以铃铛图案佩戴胸前。蓝色象征着沉稳与理智，更代表着我们三中历经风霜雪雨后那份坚定与执著；白色象征着纯洁与神圣，更代表着我们三中百年潜心文化育人的坚韧与无私；一抹靓丽的绿，象征着青春与活力，更代表着我们三中锐意进取与勃勃生机；铃铛象征着公正与警醒，更代表着我们三中时刻不忘历史与艰辛，时刻积极向前。身着寄寓三中百年文化积淀的校服，三中学子时刻受着三中文化精神的激励，他们倍感自豪，日久弥坚。
二、善思善学彰显三中学子内在素质 孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，思与学是密不可分的。三中百年文化积淀使三中学子养成善思善学之风。善思体现在七个方面：视思明，听思聪，言思衷，事思敬，疑思问，色思温，貌思恭。意思就是：三中学子善于透过看到的现象思考本质；善于从听到的内容思考兼听兼信；说话时善于思考言由心生，表里如一；做事时，会思考敬业、认真与否；有问题或疑问时，会想到马上询问，以求正解；面对困难时，会想到脸色温和处理棘手之事；对待他人时，会想到不论贵贱，态度都应恭敬。善学也体现在七个方面：德学贤，技学专，情学忠，逆学溯，研学博，礼学谦，行学勤。意思就是：三中学子品德方面学习贤才；技能方面学习而得专长；情感方面学会忠于国、忠于校、忠于家；面对逆境，学会逆流而上，奋力拼搏；研究学业，学会海纳百川、触类旁通；礼仪方面，学会谦虚谨慎、彬彬有礼；行动方面，学会勤劳，不辞劳苦！这七思七学贯穿于我们三中学子日常的点点滴滴、方方面面，形成的善思善学之风已融入我们三中学子血脉，并将永久传承！
三、德行统一彰显三中学子为人根本
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”看似行动上的小事，实则折射出一个人道德的光辉。正因为三中百年文化积淀的滋养，道德光辉的种子已在三中学子心里生根、发芽！就连我们刚入学不到三个月的高一方舟的学生，有的已改掉陋习，长出三中文化的筋骨。正因为有了敬爱师长的美德，他们见到老师会主动问好；正因为有了爱护公物的美德，他们会捡起地上的纸屑；正因为有了节俭的美德，他们会关闭正在滴水的水笼头；也正因为有了公正勇敢的美德，他们在值勤时敢于挑战不良行为。
三中学子一点点地进步，也正一步步朝着我们的目标，他们的理想昂首向前。我坚信：我校学子在毕业多年以后，有的出使外国彬彬有礼，深受赞誉；有的研发我国高科技项目，废寝忘食；有的手
握钢保家卫国，一丝不苟；如若国家和人民遭遇灾难，他们纷纷慷慨解囊，毫不犹豫。三中学子会成为三中永远的骄傲；三中也会因为培养了三中学子而感到由衷的自豪。
