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小学师德师风学习实施方案

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小学师德师风学习实施方案

为切实加强我校教师职业道德建设,树立教师队伍良好风貌和对外形象,进一步提高社会对学校的满意度,学校决定在全校教师中开展师德师风建设活动。为使活动能够扎实有序的开展,现结合我校工作实际,制订如下方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以深入开展 “爱与责任 ”教育为主题,以构建和谐师生关系为主线,以深入推进素质教育、全

面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生

全面发展为目标,以 “敬业爱生、教书育人 ”为核心, 以“德为人先、学为人师、 行为世范 ”为准则, 以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行

师德规范,不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。

二、目标任务

为促进学校快速发展, 形成一支以 “师德为先、 学生为本、能力为重、终身学习 ”的教师队伍。具体目标为:

1、进一步提高教师的思想政治素质, 引导教师树立正确

的教师职业理想。增强教师的职业光荣感,历史使命感和社 会责任感,自觉履行教书育人的职责。

2、进一步提高教师的职业道德水平,

不断规范教师的教

书育人行为。 大力弘扬艰苦奋斗, 无私奉献, 务实求真精神, 自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教,依法执教。

3、进一步引导广大教师树立先进教育理念,

着力解决师

德师风建设中的突出问题。自觉遵循教育规律,不断提高教 育质量,坚决解决个别教师体罚和变相体罚学生,对教育教

学工作敷衍塞责,违规在校外兼课,补课及办班,向学生推

销教辅资料等损坏教师形象和声誉的师德行为。

4、进一步推进师德师风建设工作的改进和创新。把师德

规范的主要内容具体化,规范化,使之成为全体教师普遍认

同的行为原则,并自觉按照师德规范要求履行教师职责。

三、组织领导

为加强对师德师风建设活动的组织领导,确保活动顺利

开展并取得实效,学校成立活动领导小组。

组 长:徐国伟

副组长:陈鸿娟

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段(

2013 年 12 月 — 2014 年 2 月)

1、全面动员部署。根据教育局下发文件,制定学校师德

师风建设活动实施方案;召开教工大会,提高全体教职工对

新时期加强师德师风建设的重要性和紧迫性的认识。

2、认真组织学习。重点学习教育法、教师法、义务教育

法等法律法规,以及《中小学教师职业道德规范》等文件。

通过学习、培训、讨论,引导广大教师正确理解、充分认识

师德规范的基本要求和深刻内涵,进一步明确教师的责任和

义务,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,依法履行教师

职责和义务。

(二)部署实施阶段

本阶段着重开展系列活动,通过系列活动努力使全体教

师树立良好的师德观念,规范教师的从教行为。

1、学校以问卷调查、座谈会等形式,组织学生、家长、

社会各界人士评议学校的师德建设情况,对自查、反映的问题要认真调查处理,限期整改。

2、各位教师开展反思评议活动。结合自身思想和工作实际做好 “七查七看 ”:一查贯彻教育方针情况,看是否有重教书轻育人的现象;二查尊重学生人格情况,看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的行为;三查廉洁从教情况,看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生和家长索要财物、有偿家教等以教谋私问题;四查遵守工作纪律情况,看是否有在工作时间午餐饮酒、网上

聊天、玩电脑游戏等违反 “四条禁令 ”的现象;五查树立教师文明形象情况,看是否有语言不文明、师德失范现象;六查关心集体、尊重同事情况,看是否有损害集体荣誉和不利于

团结的言行;七查工作作风情况,看是否有作风不踏实、弄

虚作假、投机取巧等现象。

3、举行 “师德承诺 ”活动。通过签订《师德承诺书》、宣

读师德承诺等多种方式, 向学校、学生和社会作出公开承诺,

形成自律与他律的合力,预防和减少违反教师职业道德行为

的发生。

4、举行 “我为师德师风建设献一计 ”“金点子 ”征集、评选

活动,增强教师敬业乐教、依法执教、廉洁从教的自觉性,

强化广大教师立足岗位作贡献的主人翁意识。

5、开展师德标兵评选活动, 积极参与县举行 “学先进、 崇

师德 ”先进事迹巡回报告活动, 邀请县师德师风宣讲报告团到

校宣讲,充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用,

引导广大教师静心教学、潜心育人,尽心尽责做好学生健康

成长的引路人。

(三)总结提高阶段

1、对师德素质提升工程的总体情况和存在问题做出全面的总结,并针对在师德师风方面存在的问题,制定出整改意见,促进活动规范化,并构建师德建设的监督机制和整改落实机制。

2、对涌现出 “师德标兵 ”、优秀 “金点子 ”、优秀读书心得

体会进行表彰奖励 .

叶县龚店叶寨学校

春天

的风是有灵性的,依着风的眼眸,我看到了那一株株桃花读信的倩影,在桃林深处,紫色的青藤爬满那个小屋。我的小城,桃花已然开成海,像是一场粉色的春梦。是否,可以赴一场最美的相逢,如是,便不负曾经许下的约 定。守住心底最美风景,是一种风度,一种期望。让心,随花儿轻舞,让梦,随蝶儿翩跹。

等一缕柔风载满诗意,落满我的小院,好想,牵着你的手走在花开的路上,临摹又一个春的相遇,陌上绿色蔓延,让深情的诗句落在眉弯,打开灵魂的心门,写尽情意绵绵。春雨如丝,

暖了一季寒凉露出温暖,碧水映蓝天,云朵儿似乎摸到嫩草尖尖。花香十里,暗香盈袖。我们微笑着,不说话,就十分美好。

生命里,总会有一些人,渐行渐远,偶尔想起,却只是停留在文字里,那一抹淡淡的回忆。唯有春天,总那么诗意明亮,始终晕染着眉心,让涩涩的往事随风,让一些温暖的记忆温润着 心房。珍惜眼前的幸福,紧握手中的暖意,面向青山绿水,一路微笑,一路行走

⋯⋯

情暖山水间,盈一份诗意于心田,以云的飘逸轻盈过往,以花的姿态拥馨香满怀,以文字的杯盏邀约一曲细水长流。

煮一壶春色,与时光对语。窗前,柳枝儿发芽,玉兰含苞,时光一直绕指馨香。心念如这徐徐春风,荡漾成一片流云。春落人间,一种别样的景致美了心境,所有的疲惫与忧愁也随风而

去,微笑着面对生活,用内心的那份热情,那份纯真来经营生活,来创造幸福,何尝不是一种快乐?我的流年,风过,红尘入画;雨落,缠绵入心。

行走在春天里,眼里满是明丽与清澈,一树一树的花开,细碎而芬芳;一片一片的绿地,静美而清新。嗅着阳光的味道,把自己置身于大自然中,真好!只要心足够明媚,纵然有小小的

阴霾也无妨。

我们一路走来,沿途总会有美丽的风景。于喧嚣红尘中,守着心灵的一方山水。不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。

春水初生,耐人寻味。春雨如丝,丝如媚,绵绵的不着一点儿声息。踏春而去,不知是哪一处的红尘山水在心间已布满了雅致,心如花开,一朵娴雅的光阴,柔软着眼角的笑意,置身于

安暖的春天,一抹浅喜,一怀深爱。一颗心,便在另一颗心的相随里静好。

春光无限温柔地洒满山川,我愿,生命里所有的远方,都开满春天的芬芳,待一轮明月悄悄爬上西窗,归来的都是安详。

三月,阳光明媚,草色青青,小鸟儿也灵动了起来,叽叽喳喳唱着春天的歌。这样的日子,适合出去走走,吹吹风,赏赏春天的美景,放松一下身心,这也是一种快乐。其实,人生就像

一场旅行,也许在旅程中我们会拥有某些东西,也会失去一些东西。但无论怎样,我们一样在阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。

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