2009年第01期吉林省教育学院学报
JOURNALOFEDUCATIONALINSTITUTEOFJILINPROVINCE
第25卷
(总217期)
No101,2009
Vol125TotalNo1217
对高校校园文化的认识及其现状分析
刘 佳
(广西师范学院,广西南宁530023)
摘要:随着经济全球化和网络的大力发展,高校校园文化也不可避免地受到了影响。本文首先阐述了高校校园文化的内涵,接着对高校校园文化的现状进行了分析,然后针对这些新出现的现状做出了改进分析。
关键词:校园文化;功能;建设分析
中图分类号:G122 文献标识码:A 文章编号:1671—1580(2009)01—0098—02
高校是莘莘学子们学习成才的重要场所,因此高校的校园文化影响着每位学生的言行举止,丰富
多彩的校园文化对培养大学生的认知能力、构建大学精神、创造和谐校园有着极大的影响力。
一、高校校园文化的内涵
高校校园文化是一所高校在长期发展过程中逐渐形成的、学校特有的精神环境和文化形态,是该校师生普遍认同并坚持遵循的价值观念、思维方式和行为准则的综合反映,是学校办学思想、办学理念、办学特色和人文精神的综合体现。它包括物质文化、行为文化、制度文化、精神文化。
二、高校校园文化的现状
1.经济全球化带来的思想转变。目前,经济全球化、科技现代化大趋势下,社会主义市场经济必将与国际社会全面接轨,我国的社会发生了巨大的历史性转变,社会文化也随之发生了巨大变化。社会文化的变化势必影响到高等学校校园文化,突出表现在师生的思想观念和行为方式上,此外他们为了应付面临的各种挑战,拼搏竞争意识逐渐增强,努力学习,充实自我,读书热、考研热、学术热等已经蔓延校园。但由于国际化联系的不断加强,西方思潮中的一些糟粕在一定程度上给人们集体主义和社会责任意识带来了负面影响,这在高等学校校园文化建设中应给予足够的警惕和重视。分析表明,大学生校园文化总体上是积极向上,清新健康的,具有显著的时代特征,但也存在缺陷。
2.非主流文化带来的不良作风。校园是大学生们的主要活动区域,而教室和宿舍又是最为主要的两个活动地点,从这两个地点出现的某些特征可以看到一些低俗的文化现象。大学生的课桌充满了各式各样的被刻划过的痕迹,乱写乱画的现象严重。课桌的整洁程度从一个侧面反映了当前大学生的道德修养,从而进一步看到了大学生的内心世界。宿舍里又是一番景象,宿舍装饰渐趋世俗化,宿舍语言渐趋庸俗化、宿舍“卧谈风”兴起等等。宿舍文化的污浊一定程度上污染了宿舍的精神环境,也影响了大学生良好风貌的形成。这些非主流的校园文化势必会影响和谐校园文化的构建。
3.网络环境带来的负面影响。网络给学生带来了大量的信息,同时也夹杂着很多不良内容。对当前校园文化进行分析不难找出其不健康因素。校园主流文化面临着网络文化的威胁已经日趋严重,网络文化在带给人类文明的同时也带来严重威胁。它的虚拟性特征既给人以创造,又产生虚假;其交互性特征既传播信息文明,又生产信息垃圾;其开放性特征既给你广阔自由,又带来失律失范。因此,校园主流文化正面临着网络文化的严重威胁与挑战。互联网是供全世界阅读信息的一面大墙,一个假信息,瞬息之间会使千万人真假不辨,以假当真,而混淆视听。在大学校园中,威胁最大的则是网络信息的意识形态欺诈和文化欺诈,这直接影响着青年学生的世界观、人生观、价值观的形成。
收稿日期:2008—12—14
作者简介:刘 佳(1984—),男,湖南长沙人。广西师范学院,硕士研究生,研究方向:高等教育管理。
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三、高校校园文化的建设分析
1.校园文化应当随时代的发展而发展。十七大报告中重要的一条便是文化建设。文化的建设必然关系到教育的改革,这也是我国科教兴国的战略。教育不发展,文化建设便无从谈起,精神文明建设将举步维艰,科技,经济,政治等各方面建设将严重受阻。当然,教育的改革其中重要的一个方面便是校园文化建设,特别是高等院校校园文化的建设,如何使它逐步向高品位的方向发展。因此,高校校园文化建设迫在眉睫,刻不容缓,而且一定要跟上时代的步伐坚持做到与时俱进。当今社会要全面发展的高素质人才,那么,怎么才能培养出高素质的人才?那便需要在我们的教育基地,社会上形成一种良好的文化氛围,先进的文化氛围,从而造就先进的人才,才能做到“少年强则国强,少年雄于欧洲,则国雄于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”从具体的高校而言,这就需要建设高品位的校园文化,以适应时代的发展,与时俱进是我们建设校园文化的灯塔和准则。
2.支持学生开展健康的社团活动。校园文化建设中最大的群众就是学生,各学生组织的工作要深入学生,从学生中来,到学生中去,充分调动学生的积极性,让学生成为大学校园文化建设的主力军。社团活动在校园文化中占有重要地位。大学校园文化应为培养学生的创新精神和实践能力提供舞台。加强学生社团建设,把社团纳入制度化、规范化的轨道,应当成为校园文化建设的重要内容。另外,应当积极引进社会资源参与校园文化的建设,各社团要重视加强外联工作,让一些文艺团体、研究机构走进校园,适当引进社会资本参与校园文化的建设。
3.坚持倡导高雅文化,满足广大师生多种文化需求。在校园文化建设中必须坚持倡导高雅文化,让严肃、高雅的艺术筑起校园文化的殿堂。在高校
校园文化建设过程中,我们一方面要建设高雅文化,另一方面,面对大众文化也不能简单地抵制或急于批评,而应该思考如何积极适应。在加强校园文化建设中要尊重和预见广大师生文化需求的丰富性,
加强对各种新型文化表现方式和载体的研究;尊重和满足广大师生文化需求的增长,对文化事业的发展给予更多的支持;尊重和包容广大师生文化发展的多样性,在文化创新和文化继承方面给予更多的资源支撑;尊重和理解广大师生文化需求的多元性,在倡导和支持高雅文化发展的同时,引导和规范雅俗文化有序共存。
4.弘扬大学精神,构建和谐校园文化。大学精神是和谐校园文化的重要组成部分,和谐校园文化应当坚持以人为本,用大学精神教育人学生,引导学生,鼓舞学生,使校园成为广大师生共同的美好精神家园,达到师生员工与校园和谐相处,和谐发展的目的。
总之,校园文化是一道永恒的风景,它的建设是一个长期的过程,要靠全校师生长期的共同努力来构建和形成。同时,高校校园文化受到各种因素的影响和制约,只有逐步的改善和维护,才能创造出具有自己特色的独特文化,这样的文化恰如“涓涓细水,长流不绝。”
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