教科版四年级下册科学复习资料
〔一〕电单元
科学概念
1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物与非生物。
2、电荷流动起来形成电流，需具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路。
3、电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。4、知道小灯泡的各局部名称。
5、 电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生 短路 。
6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。
7、导线、电池、与小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有串联与并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。 8、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。
9、像铜丝那样可以通过电流的物质，称为导体，像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘体
10、电路故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。
科学实验
1、会用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒与1节电池组成电路。
2、会用电路检测器检测有故障的电路。 3、会检测身边的物体是否是导体。
4、会用不同的方法连接电路，并比拟串联及并联电路在连接方法上的本质不同。
5、会画简单电路图，并且会用串联与并联两种不同方法连接电
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路。
简答题
1、说说在中应如何用电？
2、猜想电路中的小灯泡不亮，可能是什么地方出故障了？该如何解决？
〔二〕新的生命单元
科学概念
1、 油菜与凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实与种子六局部组成。
2、 油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成。 3、 油菜是十字花科，有4个花瓣。
4、 大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成的，四局部完全具备的花叫做完全花。也有四局部不完全具备的花，这些缺失一局部或几局部的花就叫做不完全花。
5、 只有雄蕊，没有雄蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。 6、 植物的花承当着生产种子、繁殖新生命的任务。
7、 雄蕊一般由2局部组成，上面是花药，下面是花丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊一般由3局部组成。上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。柱头有粘性，能粘住花粉。
8、 植物的花蕊分雄蕊与雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实与种子开场成长，花朵开场凋谢。 9、 像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花 10、 植物的种子都有自己的传播方法，有借助果实裂开时产生的弹力传播；借助风力传播种子的，借助水力传播、借助动物传播的。 11、 种子萌芽需要足够的水分与空气以及适当的温度。 12、 蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等局部。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎与叶；胚根发育生长后变成植物的根。 13、 许多动物分为雄性与雌性。雌性动物产的
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卵，必须与雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
14、 鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室与胚等局部组成。壳具有保护卵细胞的作用，蛋白还能供应胚胎发育所需要的养料与水分。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。
实验探究
1、能够指出油菜花的各局部的名称。 2、能够指出花的各局部名称。 3、能够指出雄蕊与雌蕊各局部的名称。 4、能够指出种子内部构造各局部名称。 5、能够指出鸡蛋的各局部名称。 简答题
1、说出鸡蛋各局部对胚胎发育的作用。
〔三〕食物单元
科学概念
1、 按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食物的来源分，可以分为动物类食物与植物类食物。
2、 食物的营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素与矿物质以及水等。
3、 蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲与血液的主要成分。
4、 蔬菜与水果里富含维生素与矿物质，他们有调节身体机能的作用。
5、 淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类与脂肪能变成热量、力气。提供我们活动的能量。食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类〔淀粉〕。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。
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6、 不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。
7、 营养搭配原那么：荤素搭配，多种搭配，粗细粮搭配，每日都吃适量的新鲜水果与蔬菜。
8、 影响霉菌生长速度的有潮湿、温度、空气有无、光照强弱等因素。
9、 食物的变质是微生物引起的。微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分与温度等条件。
10、 储存食物的方法很多：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。
11、 食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。
实验探究题
1、设计实验研究：温度对霉菌的生长速度有什么影响。 2、设计一份营养晚餐。 简答题
1、怎样分辨食物中含有较多的脂肪、含有较多的淀粉。
〔四〕岩石与矿物单元
科学概念
1、 地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩2、观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、滴盐酸等。
3、 在地球运动过程中，日积月沉积而成的岩石是页岩。经过地球运动，火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是浮石。保存有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。
4、 石英、长石与云母都是自然界的矿物。所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。
5、 我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级：软能用指甲刻划出痕迹；较软不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥
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匙刻划出痕迹；较硬不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。硬用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。
6、矿物中硬度最大的是金刚石，硬度最小的是石墨
7、 我们可以通过观察矿物的颜色与条痕、检测矿物的硬度、观察透明度与光泽、观察矿物的形状等方法研究矿物。
8、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。
实验探究
1、能够将岩石名称与岩石特征一一对应起来。 2、能够将矿物名称与矿物特征一一对应起来。 简答题
1、说说认识岩石的方法有哪些？
2、知道家乡有哪些矿产资源，人们是如何开采、利用与保护的？
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