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2020年人教版三年级数学下学期第5单元 面积 检测卷(含答案)

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第5单元检测卷

一、 认真读题,专心填写。(每空1分,共24分)

1.常用的面积单位有( )、( )、( ),相邻两个

常用的面积单位间的进率是( )。 2.在括号里填上合适的单位名称。

走进我们学校的大门,可以看到占地面积约800( )的教学楼。我们的教室宽敞明亮,长约9( ),宽约60( ),面积约50( );我们的课桌高80( ),桌面面积约为24( )。 3.一块长方形的绿地长32米,宽18米,这块绿地的面积是( ),

如果要在绿地的四周围上一圈栏杆,栏杆长( )。

4.在一个长12分米、宽9分米的长方形里,剪下一个最大的正方形,

这个正方形的面积是( )平方分米。

5.用20厘米长的一段铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边

长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

6.一块长方形的花布的面积是18平方分米,长是6分米,宽是( )

分米。

7.用两根同样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,( )

的面积比较大。

8.2平方分米=( )平方厘米

10平方米=( )平方分米

700平方厘米=( )平方分米 100分米=( )米 9.把两个边长6厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长

是( ),面积是( )。

10.如右图,用36米长的铁丝网靠墙围一个长方形养鸡场,已知它

的宽是5米,则面积是( )平方米。二、 反复比较,择优录取。(每题2分,共14分) 1.( )的面积最接近1平方分米。

A.一张海报

B.拇指指甲盖 D.一张餐桌布

C.小青的手掌面

2.如右图,一个长方形被分成甲、乙两部分,这两部分( )。

A.周长相等,面积不相等 B.周长不相等,面积相等 C.周长和面积都相等 D.周长和面积都不相等

3.一个正方形和一个长方形的面积都是16平方分米,它们的周长相

比较,( )。 A.一样长

B.长方形的周长长 D.无法比较

C.正方形的周长长

4.把一张长12厘米、宽9厘米的长方形纸片,剪成边长3厘米的小

正方形,能剪( )个。 A.7

B.12

C.36

D.14

5.用12个同样的正方形可以拼出( )种长方形。

A.1

B.2

C.3

D.6

6.下面说法正确的是( )。

①边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。

②两个周长相等的长方形,它们的面积一定相等。

③把9个1平方厘米的小正方形无论拼成哪种图形(不重叠),它们的面积都是9平方厘米。

④面积相等的两个正方形,它们的周长也相等。 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

7.一个长方形,如果它的宽增加4厘米,面积就增加24平方厘米,

正好成为一个正方形。原来长方形的宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。 A.4 24

B.2 24

C.6 12

D.2 12

三、 计算下面图形的面积。(6分)

四、 动手实践,操作应用。(1题4分,2题7分,共11分) 1.在方格纸上分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形,并计算出它们的周长。(每个小方格的边长为1厘米)

2.在下面的长方形中画一个最大的正方形,正方形的面积是多少?剩下图形的周长和面积分别是多少?

五、 走进生活,解决问题。(1,5题每题10分,其余每题5分,共

45分)

1.一块长方形西红柿地,长12米,宽8米。 (1)给这块西红柿地的四周围上围栏,围栏长多少米?

(2)如果每平方米收西红柿5千克,这块地一共收多少千克西红柿?

2.一台压路机每分钟向前行驶45米,压路的宽度是2米。压路机行

驶30分钟,能压多大面积的路面?

3.如下图,王叔叔用21米长的篱笆靠墙围成一块正方形花圃,这块

花圃的面积是多少?

4.把两个长8分米、宽5分米的长方形拼成一个较大的长方形,拼

成的这个长方形的周长和面积各是多少?(分两种情况)

5.一个长方形游泳池,长45米,宽30米。

(1)明明游泳前先绕池边跑了3圈做热身活动,他一共跑了多少米?

(2)如果给池底铺上边长为3分米的正方形瓷砖,一共要用多少块瓷砖?

6.如下图,长方形舞台的周长是96米,这个舞台可以分成两个正方

形。这个舞台的面积是多少平方米?

7.一块菜地长47米,宽23米,菜地中间横竖各留了一条1米宽的

走道,把菜地平均分成四块(如下图)。每一块菜地的面积是多少?

答案

一、1.平方米 平方分米 平方厘米 100

2.平方米 米 分米 平方米 厘米 平方分米 3.576平方米 100米 4. 81 5.5 7.正方形 8. 200 1000 7 10 9.36厘米 72平方厘米 10. 130 二、1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.D

三、28×15=420(平方厘米) 16×16=256(平方分米) 四、1.略

2.画正方形略。

正方形的面积:26×26=676(平方厘米) 剩下图形的周长:(48-26+26)×2=96(厘米) 剩下图形的面积:(48-26)×26=572(平方厘米)

五、1.(1)(12+8)×2=40(米)

(2)12×8×5=480(千克) 2.45×2×30=2700(平方米) 3.21÷3=7(米) 7×7=49(平方米) 4.①

周长:(8+8+5)×2=42(分米) 面积:(8+8)×5=80(平方分米)

25 6.3

周长:(8+5+5)×2=36(分米) 面积:8×(5+5)=80(平方分米) 5.(1)(45+30)×2×3=450(米)

(2)45×30=1350(平方米)

1350平方米=135000平方分米 135000÷(3×3)=15000(块)

6.96÷6=16(米) 16×2×16=512(平方米) 7.(47-1)×(23-1)÷4=253(平方米)

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