教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目
序 号 1 2 课题 蜗牛 观察我们的身体 实验类型 分组实验 演示实验 实验内容 实验材料 蜗牛的颜色、身体构造蜗牛、放大镜、蔬菜、面包及蜗牛吃食物的观察。 或馒头、洋葱、大蒜等。 人体挂图或人体骨胳模型、观察人体的外形特点 钟表、听诊器、尺子等 3 我们在生长 测量并记录自己的身高、体重、胸围、肺活软尺、秒表、肺活量计、体分组实验 量、每分钟心跳次数重计等。 等。 演示实验 演示实验 水是什么形状的 各种装水的容器 4 5 一杯水的观察 各种各样的液体 比较水的多少 沙和水的水平面以及沙、水、各种常见的液体、沙和水的流动的比较 烧杯或玻璃杯等 6 每组3个形状、大小不同而运用各种方法比较水且装水也不同的瓶子，各种分组实验 的多少，学会用量筒来容器、弹簧秤、塑料袋、漏测量液体。 斗、量筒等。 认识不同的纸在吸水性能、承受拉伸的性能和承受弯曲的性能等方面都有所不同。 各种纸、玻璃片、瓶盖、红墨水;大头针(或回形针)等。 7 不同用途的纸 分组实验 8 寻找淀粉踪迹 运用淀粉遇到碘酒会淀粉、腆酒、滴管、米饭、分组实验 变蓝这一性质，检测食馍馍、蔬菜等。 物中是否含有淀粉。
教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目
序 号 课题 实验类型 实验内容 实验材料 小苏打和醋1 的混合 2 3 4 研究土壤 了解空气 被压缩的空气 小苏打和醋混合后有分组实验 哪些现象。 分组实验 分组实验 分组实验 5 物体在水中分组实验 是沉还是浮 6 改变物体在分组实验 水中的沉浮 马铃薯在水7 中是沉还是浮 演示实验 8 冷水与热水 分组实验 9 热胀冷缩 分组实验 小苏打和醋、火柴（每组若干）、小匙（每组两支）、玻璃杯（每组3只） 土壤、放大镜、透明塑料瓶、土壤是混合物吗？ 筛子、烧杯、空易拉罐、白纸、水等。 通过实验证明空气占水槽（每组一个）、玻璃杯（每据空间并能流动。 组两只）、纸团等 瘪的足球或篮球、打气筒、注压缩空气有弹性。 射器。 水槽、泡沫塑料、胡萝卜、铁螺帽、橡皮快、回形针、牙签、物体的沉浮和它的大蜡烛等、大小相同、重量不同小、轻重的有关吗？ 的球形材料、轻重相同、大小不同的立方体材料、毛巾。 改变玻璃瓶、浮标的沉玻璃瓶、水、水槽、浮标、橡浮以及其他物体的沉皮泥、泡沫塑料、石头、潜水浮 艇等 观察马铃薯在清水和水槽、水、、食盐、大小不同盐水出现的不同现象；的马铃薯、铁片或金属匙、酒观察比较两个水槽里精灯或蜡烛、火柴等 的液体 观察在冷水和热水中各滴一滴红墨水后发生的现象；将装满冷水天平、酒精灯、试管、试管夹、的小塑料袋放在热水火柴、冷水、热水、滴管、红盆里、装满热水的小塑墨水、水槽、小塑料袋、气球料袋放在冷水盆里，有皮或橡皮膜等 什么现象发生。研究热水上浮的原因 口部套上气球的烧瓶、水槽、气体和固体也具有热装入热水的暖瓶、固体热胀冷胀冷缩的性质。 缩装置、酒精灯。
教科版小学《科学》四年级上册演示、分组实验项目
序 号 1 课题 实验类型 实验内容 实验材料 植物的根和茎 分组实验 形形色色的植物 食盐在水里溶解了 演示实验 分组实验 2 3 4 怎样加快溶解 分组实验 一杯水里能溶解多少食盐 分离盐和水的方法 磁铁的磁性 磁铁的两极 声音是怎样产生的 声音是怎样传播的 分组实验 演示实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 5 6 7 8 9 10 植物是怎样依靠根来试管、根系完整的植物幼苗、吸收水分和养料的？ 胶塞、植物油等。 盆栽植物、透明的大塑料袋、植物的蒸腾作用。 棉线 。 食盐、沙、面粉、高玻璃杯、水槽、漏斗、滤纸、锰酸钾、砂糖是否溶铁架台、玻璃棒、食盐、沙、解。 面粉、高锰酸钾、砂糖等。 运用对比实验，知道100毫升烧杯、大小形状相同怎样加快肥皂、糖块、的肥皂、筷子、热水、凉水、食盐的溶解。 糖块、食盐等。 研究50毫升水能溶烧杯、食盐、小勺、玻璃棒、解多少食盐 塑料小匙等。 饱和盐水溶液、玻璃棒、蒸发分离盐和水 皿、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、放大镜、食盐等 磁铁各部分的磁性都棉线、条形磁铁、曲别针。 一样吗？ 各种形状的磁铁、木制支架、磁铁两极的相互作用 棉线、玩具小车。 知道声音是由物体的锣、鼓、绿豆、钢尺、橡皮筋、振动产生的。 音叉、水槽、水等。 知道声音是靠介质传听诊器、碰铃（小石子）、玻播的。能在固体、液璃钟罩、闹铃、两用气筒等。 体、气体中传播。
教科版小学《科学》四年级下册演示、分组实验项目
序 号 1 课题 点亮我们的小灯泡 让更多的小灯泡亮起来 实验类型 实验内容 怎样连接才能使小灯泡亮起来 连接更多的小灯泡分组实验 和电池，让它们同时亮起来。 检测区分25种物体时导体还是绝缘体 研究两种不同的电分组实验 路连接方法各有什么特点？ 演示观察 研究玉米从生到熟有哪些变化 研究面包上霉菌的6 面包发霉了 分组实验 生长与哪些因素有关 7 火山喷发实验 演示实验 火山喷发模拟实验 探索岩石变化的原因 实验材料 分组实验 小灯泡、电池、导线、 2 小灯泡、小灯座、电池盒、电池、导线。 3 导体和绝缘体 分组实验 各种导体、绝缘体。 4 我们选择了什么 生的食物和熟的食物 每组两个灯泡、两节电池、若干根导线。 酒精灯、石棉网、火柴、烧杯、水、铁匙、玉米等。 发霉面包、新鲜面包、放大镜、载玻片、滴管、显微镜、水、塑料袋、棉线等。 小苏打、醋、火山模型、塑料瓶 玻璃杯、酒精灯、玻璃瓶、岩石、豌豆种子、石膏糊。 5 8 岩石风化实验 分组实验
教科版小学《科学》五年级上册演示、分组实验项目
序 号 1 课题 实验类型 实验内容 研究种子在光、温度、水三个条件下发芽的情况 研究鱼或蚯蚓对光线变化、蚯蚓对水的反应。 测量不同时间的影子长度。 制造彩虹。 测量并比较白色纸筒和黑色纸筒在阳光下的温度变化。 测量向阳处与背阴处的温度。 200毫升太阳能热水器效能检测。 研究材料的软硬、可塑性、导电性、表面着色性等显著特征。 不同的布料防水性能也不同。 不同的材料在传热性能方面各有不同。 实验材料 绿豆、塑料盒、纸巾、滴管、水等。 生活在栖息的的鱼、蚯蚓、手电筒、湿的吸水纸、水等。 长度不同的竿子、软尺等。 喷壶、水或一盆清水、一面镜子。 白色纸筒、黑色纸筒、温度计。 温度计、支架。 学生自制的太阳能热水器、温度计、计时工具。 放大镜、砂纸、铁钉、电池、小电珠、钢笔、磁铁、铁片、木材等。 棉布、毛料、丝绸、合成纤维、喷雾器、喷壶、放大镜等。 铁片、铝片、塑料片、玻璃片、木片、卡纸片、棉布片、陶瓷片、酒精灯、三脚架等。 种子发芽实验 观察到了哪些特征 阳光下的影子 美丽的彩虹 分组实验 2 3 4 分组实验 分组观察 演示实验 5 阳光下的物体 分组实验 5 6 光强与光弱 制作和评价太阳能热水器 研究材料的特征 分组实验 分组实验 7 分组实验 8 雨天中的布料 各种材料的“锅” 分组实验 9 分组实验
教科版小学《科学》五年级下册演示、分组实验项目
序 号 1 课题 实验类型 实验内容 实验材料 我们的小车 分组实验 研究拉力大小对小车运小车、细绳、夹子、挡板、动的影响。 研究橡筋长度、绕的圈垫圈、回形针、粉笔等。 2 给小车装上动力 给小车安个螺旋桨 分组实验 数、绕的方向对小车运动的影响。 分组实验 研究橡筋绞紧的圈数与小车行驶距离的关系。 橡筋、小车等。 3 小车、螺旋桨、橡筋等。 表面光滑木板、表面粗糙运动与摩擦力摩擦力的大小和哪些因的木板、大小相同的木块、6 分组实验 （一） 素有关？ 大小相同的圆柱体、重物等。 运动与摩擦力研究小车的运动与摩擦7 分组实验 小车、垫圈、胶带等。 （二） 力的关系。 小车、粗线、夹子、垫圈、控制小车的快研究影响小车运动快慢挂垫圈的小钩、橡筋、粉8 分组实验 慢 的因素。 笔、重物、气球、螺旋桨等。 铁架台、一次性杯子、量9 用水测量时间 分组实验 滴漏实验 筒、时钟、烧杯、毛巾。 长度不同的摆绳、不同重10 测量摆的快慢 分组实验 用摆做实验 量的摆锤、铁架、秒表、量角器等。 昼夜交替的解对地球上的昼夜交替现12 演示实验 小球、手电筒。 释 象作出解释。 极地的白天为极地的白天为什么那么13 演示实验 地球仪、手电筒 什么那么长 长 地球上为什么14 演示实验 地球上为什么会有四季 地球仪、手电筒 会有四季
教科版小学《科学》六年级上册演示、分组实验项目
序 课题 号 1 杠杆的研究 螺丝刀里的2 科学 动滑轮和定3 滑轮 4 5 6 7 8 起重机 在斜坡上 抵抗弯曲 增强抗弯曲能力 热是怎样传递的 蜡烛能燃烧多久 把火熄灭 实验类型 分组实验 实验内容 杠杆的研究 实验材料 9 10 11 电磁铁的磁力 水的变化与12 热的传递 杠杆尺、钩码 大小不同的轮和轴、钩码、线、分组实验 轮轴的研究 铁架台、大小不同的螺丝刀等。 定滑轮和动滑轮有铁架台、定滑轮和动滑轮、测力分组实验 哪些作用 计、、钩码、线等。 滑轮组、铁架台、重物、测力计、演示实验 滑轮组的作用 光滑的木棒、长绳等。 木板(长度不同)、木块、重物、测分组实验 斜面有什么作用 力计。 纸的厚度与抗弯曲长宽相同、厚薄不同的纸条、相分组实验 能力的大小 同大小的铁垫圈等。 形状与抗弯曲能力分组实验 宽度、长度相同的长方形卡纸。 的研究 红色热水、无色冷水：蜡烛、火分组实验 热传递的方式 柴棍、铜丝、蜡烛油、酒精灯、铁架台等。 大小相同的玻璃杯、长短不同的分组实验 蜡烛能燃烧多久 蜡烛、盒盖、棋子、钉子、钳子等。 酒精灯、纸盒、火柴、汽水、吸演示实验 把火熄灭 管等 电磁铁的磁力大小电池、漆包线、铁钉、大头针或分组实验 与哪些因素有关 回形针。 深色饮料罐、冰块、食盐、纱布、演示实验 霜的形成 塑料试管(内有少量水)、温度计。
教科版小学《科学》六年级下册演示、分组实验项目
序 号 课题 实验类型 实验内容 实验材料 不同放大倍数的放大镜、透明的玻璃球（或烧瓶）、布（或邮票）、身边的各种物体。 广口瓶、镊子、喷壶、滴管、2 建一个垃圾填演示实验 填埋模拟实验 埋场 沙子、细石子、纸巾或废止、墨水等。 沙子（每组若干）、注射器、我们来造“环“环形山” 成因模拟3 分组实验 胶管（每组一套）、重球（每形山” 实验 组一个）等。 1 放大镜的放大倍数 分组实验 什么样的放大镜放大倍数高呢？ 注：三年级上册5个分组实验，3个演示实验
三年级下册8个分组实验、1个演示实验 四年级上册8个分组实验、2个演示实验 四年级下册6个分组实验、2个演示实验 五年级上册8个分组实验、1个演示实验 五年级下册8个分组实验、3个演示实验 六年级上册9个分组实验、3个演示实验 六年级下册2个分组实验、1个演示实验
小学科学上册应开演示实验9个，分组实验30个。小学科学下册应开演示实验7个，分组24个。合计：全册演示实验16个，分组实验54个
