北师大版数学二年级下册-打印版
比一比（比较三位数和四位数）
教学目标
1. 理解并掌握三位数和四位数的比较方法。 2. 在比较三位数和四位数时，体会数学与生 活的联系。
3. 能够熟练正确地进行比较。 教学重、难点
理解并掌握三位数和四位数的比较方法。 教学过程 一、创境激疑
同学们，我国地域辽阔，有960万平方千米，在960万平方千米的地域上有许多名川大山，你知道它们的名字吗？这节课，我们来学习比一比。 二、互动解疑
请同学们认真看一看课本36页的插图，说一说黄山与香山各有多高。 黄山海拔约1873米 香山海拔约575米 （1）这两座山哪一座高？
（2）你是怎样比较这两个数的大小的？ 板书：1873＞575
四位数比三位数大，也就是说位数不同的数，位数多的数较大。 （3）试一试
100 ○ 99 376 ○ 3150 599 ○ 1998 4256 ○ 879 1000 ○ 999 9 ○ 1234 三、启思导疑
看图说出恒山和华山海拔各是多少千米？
恒山海拔约2017米 华山海拔约2160米 1. 这两座山，哪一座高？你是怎么比较的？ 板书：2017＜2160
2. 小结：位数相同的数，先看最高位，最高位上的数大的较大，最高位上的数相同的就依次比较下去……
北师大版数学二年级下册-打印版
3. 试一试
7256 ○ 8210 4056 ○ 4120 3632 ○ 3629 2182 ○ 21 四、实践运用
1. 在下面括号里填上“＞”、“＜”
999 ○ 1000 785 ○ 98 1065 ○ 984 4 ○ 743 7103 ○ 8103 4125 ○ 4299 3098 ○ 30 2987 ○ 2988 2. 把下面的数从大到小排列起来。
498 87 909 475 1985 5300 两位数 三位数 四位数
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 3. 填空
（1）最大的一位数是（ ），最小的一位数是（ ），最小的两位数是（（2）最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ）。 （3）最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。 4. 完成课本第36和37页练习。 五、总结评价
1. 你学会比较两个数的大小了吗？
2. 和同桌的小朋友说说你掌握的方法和遇到的困难。
。 ）
