小学二年级上册体育教案：沿着线走、跑

学习内容：沿着线走、跑

学习目标：体会沿直线走、跑的准确姿势，做到用前脚掌着地快跑；乐于反复练习，有进取精神。 学习步骤：

一、统一规章，身体力行 教师活动：

1、集合队伍，组织学生实行队列队形练习，集体练习后，一组组轮流做。

2、组织学生实行反应练习，“1”原地不动，“2”蹲下，“3”跳，“4”拥抱同学。

3、即时点评学生的表现。 学生活动：

1、快速安静集合队伍，队伍整齐，动作规范，反应迅速。 2、明白各个数字代表的动作，能快速做出反应。 3、相互交流。

组 织：四列横队 oooooooooo oooooooooo xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx

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二、合作探究，掌握技能 教师活动：

1、组织学生原地摆臂，前脚掌走，边做边提示动作要领。

2、利用“两臂弯曲，前后摆动，踮起脚来，向前直跑”，的口诀，提示学生用前脚掌着地跑成直线。

3、组织学生分组沿线直线跑，教师巡视指导。 4、即时总结学生的练习情况，并提出要求。

5、组织学生分组实行“开火车”游戏的比赛，看哪一组跑得直，学生互相观摩，互相评比。

6、即时总结学生的游戏情况，并提出要求。 学生活动：

1、在教师提示下练习，体会、改进前脚掌着地的要领。

2、分组由小组长带领边念口诀边练习直线跑，体会直线跑的动作要领。 3、积极参与练习，能按教师的要求去完成任务。 4、根据老师的指导，即时纠正自己的错误。

5、在“开火车”游戏中，遵守比赛规则，相互鼓励。 6、乐于反复游戏，掌握方法。 组 织：散点 四组 ooooo ooooo xxxxx

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三、 活跃身心，快乐放松 教师活动：

1、组织学生听指挥“进圈”放松练习，讲解并示范动作方法及要求。 2、分成八小组，按排各组活动场地，展开活动。 3、点评各组情况。 学生活动：

1、明白方法及要求，放松练习中，相互尊重，积极配合，顺利完成。2、队员之间相互指导协助，积极与组长配合。 3、相互交流评价。 组 织：八路纵队 ooooo ooooo ooooo ooooo xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx

四、 交流评价，总结经验 教师活动：

1、总结评价整节课。 2、宣布下课。 学生活动：

1、相互交流评价。

2、师生再见。 组 织：四列横队 oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx