第三单元知识归类
一、易读错的字 吟（yín）唱
侧（cè）面 输（shū）赢 暮（mù）色
瑟（sè）瑟发抖 风骚（sāo） 庐（lú）山 投降（xiáng） 缘（yuán）故 山峰（fēng） 逊（xùn）色 弯曲（qū） 操（cāo）场
嫩（nèn）绿 占（zhàn）领 均（jūn）匀
茎（jīng）叶 蜗（wō）牛 住宅（zhái） 搜（sōu）索 骤（zhòu）雨 布置（zhì） 慎（shèn）重 临（lín）时 倾（qīng）斜 巢穴（xué） 尺寸（cùn） 挖掘（jué） 二、易写错的字
1.吟：右边是“今”不是“令”； 2.暮：下面是“日”。
3.隙：“隙”右边上半部不是“小”。 4.临：右下角里面不要多写一竖。 5.卧：“臣”里面不是“口”。 三、会写词语
暮色 吟唱 题词 侧面 山峰 庐山 缘分 投降 阁楼 费事 必须 谦逊 服输 爬山虎 操场 占有 嫩叶 顺心 均匀 重叠 空隙 根茎 叶柄 枯萎 瞧不起 牢固 反面 触角 弯曲 细小 痕迹 休想 住宅 临时 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧室 专家 尺寸 卫生 比较 居住 出名 不光 由于 功夫 随遇而安 并且 现成 才能 成果 修理 平整 大体 清洁 假使 工程 强有力 疲劳 重要 余下 四、多音字
降：xiáng（投降）jiàng（降临） 曲：qū（弯曲）qǔ（歌曲） 空：kōng（空旷）kòng（空地） 铺：pū（铺路）pù（上下铺） 扒：bā（扒拉）pá（扒手） 踏：tà（踏步）tā（踏实） 五、形近字
侧（侧面）测（测试） 费（费用）沸（沸腾）
题（问题）提（提醒）
庐（庐山）芦（芦苇） 均（均匀）钧（千钧一发） 址（地址）止（停止）
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搜（搜身）艘（一艘） 倾（倾倒）顷（顷刻） 择（选择）泽（润泽） 良（优良）粮（粮食） 专（专门）砖（砖瓦） 较（比较）轿（轿车） 骚（牢骚）搔（搔头） 蜗（蜗牛）窝（鸡窝） 萎（枯萎）委（委员） 六、近义词
残阳—夕阳 空隙—缝隙 均匀—匀称 牢固—坚固 新鲜—鲜嫩 逐渐—渐渐 舒服—舒适 慎重—谨慎 选择—挑选 柔弱—弱小 平坦—平整 搜索—搜寻 隐蔽—隐藏 惊奇—惊讶 研究—钻研
简朴—朴素 疲劳—疲倦 宽敞—宽阔 温和—暖和 引人注意—引人注目 七、反义词
横—竖 高—低 半—全 远—近 残阳—朝阳 弯曲—笔直 舒服—难受 仔细—马虎 细小—粗壮 牢固—松动 新鲜—陈旧 慎重—草率 粗糙—光滑 柔弱—刚强 隐藏—公开 平坦—崎岖 宽敞—狭窄 温和—寒冷 八、词语搭配 （嫩绿）的叶子
（倾斜）的隧道 （弯弯曲曲）的地势 （舒服）的住宅
（细小）的脚 （宽敞）的洞穴 （轻微）地摆动 九、词语归类
1.四字词语：引人注意 毫不可惜 随遇而安 2.两个字表示同一个意思的词：均匀 3.AABB式词语：弯弯曲曲 十、句子积累 1.比喻句
（1）一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（2）爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
（3）隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。 2.拟人句
（1）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细
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丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（3）蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。 十一、考点提示
1.背诵《古诗三首》，默写《题西林壁》。 2.背诵“日积月累”里的六条谚语。 3.学写观察日记。
观察日记1
几天前，我在水里泡了两颗绿豆。那两颗绿豆在水里悄悄地动，而且两颗绿豆总挤在一起。这让我觉得非常好奇！
泡绿豆的第二天，我在阳光下仔细地观察它们，发现它们把帽子摘了，露出了光秃秃的头，慢慢地，它们的衣服全脱光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的愉悦！
过了几天，我发现它们的芽长得都快要缠绕在一起了。但它们的芽一起一伏的，芽越到底部越细，而且到底部的芽上还长满小软刺一样的小东西。
渐渐地，绿豆的上出了小叶子。这让我很惊讶！在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发现绿豆上面还有细细的小芽支撑着叶子。叶子表面是鼓鼓的，里面却是空心儿的。
又过了几天，叶子上面竟然真的长出了绿豆。绿豆好像对我说：“谢谢你让我长大了。”我的心里别提有多激动了。
通过这次实验，我观察到了绿豆成长的过程，体会到了观察带给我的快乐！
观察日记2
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。我回到屋
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里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细地观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。
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