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【配套K12】柳州中考语文教材梳理八上第六单元复习巩固训练

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八年级上册 第六单元

1.选出下列加点字注音中没有错误的一项( ) A.吮吸(yǔn) 喧哗(xuān) ..脉搏(mài) 凋零(diāo) ..B.编撰(zhuàn) 沮丧(jǔ) ..繁衍(yǎn) 蟾蜍(yú) ..C.拖拽(chuài) 灼烧(zhuó) ..摩擦(mù) 腺素(xiàn) ..D.分泌(mì) 贮备(zhù) ..

可恶(wù) 濒临(bīn) ..

2.下列句子中加点词语有错别字的一项是( ) A.我们希望看到一个落英缤纷、屋舍俨然、民风淳朴的都市桃花源。 ..

B.示范区集成了高山蔬菜集约化育苗及载培示范基地、禾花鲤繁育及高密度养殖示范基地、食用菌工厂化生产基..地。

C.鬼子坳原名百子坳,这里地势险要,易守难攻,曾经是柳州军民抗击日本侵略者的战场,也是埋葬日军的坟场。 ..

D.各省级价格主管部门、住房城乡建设部门要严厉查处违法行为,公开曝光典型案例,推进建立联合惩戒机制。 ..3.下列句中加点成语使用错误的一项是( )

A.有关克隆人的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。 ....B.他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平时耳熟能详,所以他也爱好音乐。 ....C.对飞行与漂浮,从软管里吮吸经过脱水、净化的食品,我都变得习以为常。 ....

D.不要只是浮光掠影地浏览故事,而要缓读细读,特别精彩的地方要反复读,以体味文字的优美。 ....

阅读《雁门太守行》,回答问题。

4.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?

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5.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”中“压”和“开”字用得好,历来被人们称道,请简要分析两字好在何处。

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6.李贺写诗,总是借助想像给事物涂上各种新奇浓重的色彩,试以这首诗为例做具体说明。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.由“半卷红旗临易水”的“易水”,你联想到什么? 教案试题

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________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 阅读《别云间》,回答问题。

8.此诗首联写的内容是________________________________。

9.颔联体现的悲痛心情包含两个方面:一是________________,二是________________。

1.D 2.B

3.B [解析] “耳熟能详”指听得多了,能够说得很清楚、很详细。此处用“耳濡目染”比较合适。 4.这首诗歌颂了守边将士浴血奋战,誓死报国的英雄气概,也表达了诗人立志报国(尽忠报国)的决心。

5.“压”是“逼迫”的意思,敌军像黑云一样压向城头,想把城摧毁。运用比喻,生动形象地把敌军人马众多来势凶猛,以及交战双方力量悬殊,守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来;“开”写出了守军披坚执锐,严阵以待,雄姿英发,士气高昂,和敌军形成鲜明对比。

6.这首诗几乎句句都有鲜明的色彩,其中如金色、胭脂色、紫红色,不但鲜明而且浓艳,它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起,构成了色彩斑斓的画卷。

7.荆轲刺秦王,易水诀别。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。此地别燕丹,壮士发冲冠,昔时人已没,今日水犹寒。

8.回顾三年征战生活

9.哀个人之不幸 悲国事之不可收拾

教案试题

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