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四年级上册数学第4课时 商是一位数的除法

来源:宝玛科技网
世界上没有比人生更艰难的艺术,因为其他的艺术或学问,到处都有老师。

课题 除数不接近整十数的除法(商是一位数)5课时

使用说明及学法指导

1、结合问题自学课本第85页的例3。用红色勾出疑惑点;思考完成合作探究,并总结方法。

2、针对自主探究找出疑惑点,课上小组交流,合作解答疑惑。 学习目标 (一)知识目标:

使学生会笔算除数不接近整十数的除法(商一位数 ),进行除法估算,并说明估算的思路能 (二)能力目标:

通过小组合作交流、讨论等愉快的氛围中练习笔算,提高计算能力。 (三)情感目标:

激发学生学习数学的兴趣和自信心,使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题,感受数学在生活中的作用。 重点难点

主要解决试商、商的书写位置等问题,理解算理,获得笔算方法。 一、问题导学 自主学习 (一)课前热身

1.除数用几十试商较为合适

127÷36 457÷49 278÷92 781÷81

世界上没有比人生更艰难的艺术,因为其他的艺术或学问,到处都有老师。

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( ) ( ) ( ) ( ) 139÷73 283÷ 921÷38 942÷47 ( ) ( ) ( ) ( ) 2用竖式计算

157÷29 538÷72 482÷83

(二)自主探究新知

1.阅读85页例3,根据题目的要求列出算式

2写出你的计算过程(能写几种写几种)

3.自我发现:

如果除数不接近整十数,可看作15 、( )、( )……来试商。 4.你能验算一下你的计算结果正确吗?写出验算过程。

世界上没有比人生更艰难的艺术,因为其他的艺术或学问,到处都有老师。

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5. 把85页的做一做用竖式做在下面

二、合作探究、归纳展示

(一).讨论自主学习中存在的问题 1.进行小组交流

2.小组成员互相帮助完成所有疑难问题的解答(不能解答的用红笔圈出)

3.根据问题的难易程度确定每个问题的展示对象 (二)展示讨论的结果 课堂检测

1在商是7的算式下画√

( ) ( ) ( ) 2. 用竖式计算

256÷26 137÷15 130÷14 198÷38

3.一瓶药100粒,李爷爷一天要吃12粒,够吃几天,还剩几粒(要验算)

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4.公园里有25盆米兰,月季比米兰多121盆,还有73盆菊花,月季的盆数是菊花的多少倍?

总结、评价:

今天的学习,我学会了:(

)。我在

方面的表现很好,在( )方面表现不够,以后要注意的是

( ) 总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)

世界上没有比人生更艰难的艺术,因为其他的艺术或学问,到处都有老师。

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