溶液组成的表示
课题 6.2 溶液组成的表示 教学时间 1.知道溶质质量分数与溶液浓稀的关系。 教学目标 2.掌握溶质质量分数的概念 3.掌握溶质质量分数与溶液的稀释和浓缩的计算 教学重点 掌握溶质质量分数与溶液的稀释和浓缩的计算 教学难点 掌握与溶液溶质质量分数有关计算题的关键：找准题目中的不变量 教学方法 讨论 比较 归纳 教学媒体 教学过程： 【创设情景】
在农业生产中，有一种种植技术叫无土栽培，无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。无土栽培营养液是多种化合物的水溶液。为了适应不同作物生长的需要，无土栽培营养液的组成是不一样的。
一、回顾、预习与交流 【旧知回顾】：
硫酸铜溶液的溶质是 ，溶剂是 。
盐酸溶液的溶质是 ，溶剂是 。
铁与稀硫酸恰好完全反应后，溶质是 ，溶剂是 。 30g植物油与10g汽油形成的溶液，溶质是 ，溶剂是 。 30g酒精与10g水形成的溶液，溶质是 ，溶剂是 。 白磷溶解于二硫化碳中，叫做 溶液 氧化钙溶于足量的水中，叫做 溶液 【新知导学】：
溶液组成的表示方法：阅读教材P161-162，（注： ω 是希腊小写字母，读作 欧米伽）
溶液的溶质质量分数（ ） （ （ ）
）
100 %
二、合作、研讨与点拨
活动一、根据公式完成下列问题 （1）根据公式完成下表： 溶质/g 溶剂/g 溶液/g ω（溶质） 蔗糖溶液（1） 10 90 蔗糖溶液（2） 10 40 蔗糖溶液（3） 60 40 蔗糖溶液（4） 20 80 (2) 某食盐水的溶质质量分数为25%，它表示什么含义？
(3) 变式 食盐 水 食盐水 ω（食盐）
1
8g 100g 5% 20% 活动二、有关溶液的基本计算 例1：冬天，人们常给皮肤上抹上一点甘油溶液，使皮肤保持润湿。用400ｇ甘油溶解在100ｇ水中，配制的甘油溶液护肤效果最佳。该甘油溶液的溶质质量分数是多少？
例2：溶液在生产和科研中具有广泛的用途。在农业上，为了选种子，需要配制16％的食盐溶液。现有32㎏食盐固体，可配制多少㎏这样的食盐溶液？需水的质量是多少？
活动三、涉及溶液稀释、浓缩的计算
将100 g 20%的氯化钠溶液作如下改变，分析下表中各种量的变化，用“增加”、“减小”、“不变”填空。
归纳：
稀释前溶质的质量 稀释后溶质的质量 浓缩前溶质的质量 浓缩后溶质的质量 从溶液中取出部分后 不变
例3：实验室使用的稀硫酸，通常都是将市售浓硫酸用水稀释而成的。现要将100 g98%的浓硫酸稀释成24.5%的稀硫酸，需要加水多少克？
练习：欲配制溶质质量分数为30%的糖水250g，需50%的糖水多少克？
三、总结、反思与提升
2
拓展：
1.溶液中的溶质可以是被溶解的物质本身，也可能不是。如食盐溶于水，溶质就是食盐。如果加入水中的物质和水发生了反应，则溶质就改变了，如氧化钙加入水中，得到的溶液是澄清石灰水，溶液中的溶质是Ca(OH)2,而不是CaO。CuSO4·5H2O溶于水，得到硫酸铜溶液，溶液中的溶质是CuSO4，而不是CuSO4·5H2O。A g物质完全溶于Bg水中，则所得溶液的溶质质量分数为 （ ）
A. =
AAA B. > C. < D.以上都有可能 ABABAB2.两种溶液混合的计算
例4.160 g质量分数为50%的NaNO3溶液与100 g质量分数为50%的NaNO3溶液混合，求混合后溶液的溶质质量分数。
练习：用60%的酒精溶液A与25％的酒精溶液B配成45％的酒精溶液，求A、B溶液的质量比
四、自检、反馈与巩固
【课堂作业】
【课堂小结】学生总结，并完成导学案达标检测部分 【作业布置】导学案课后训练部分 【教学反思】
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