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2021小学六年级教学数学培优习题比例以及反比例

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2021小学六年级教课数学培优习题比率以及反比率

2020-2021 六年级数学培优试卷 ( 比率和反比率 )

一、比率和反比率

1.一个会议室用边长为

4 分米的方砖铺地,需要

750 块。假如改用边长为

5 分米的方砖

铺地,需要多少块 ? (用比率解答 ) 【答案】 解:设需要 x 块。 5× 5× x=4 × 4× 750 x=480

答:需要 480 块。

【分析】 【剖析】设出需要 5 分米的地砖 x 块,依据总面积不变列出比率关系,求出未知数,解答即可。

2.某工程队要用长 8m 的新水管替代长 5m 的旧水管,本来已铺的旧水管有 124 根,此刻

有 75 根新水管,够用吗 ?(用比率知识解答)

【答案】 解:设新水管需要 x 根。 8x=124 ×5

77.5>75

答: 75 根新水管不够用。

【分析】 【剖析】能够设新水管需要

x 根,题目中存在的等量关系是旧水管的根数

×旧水管

的长度 =新水管的长度 ×新水管的根数,即可解得新水管需要的根数,而后于 果比 75 大,说明不够,假如比

75 小,说明够了。

75 作比较,如

3. 从甲地到乙地,小华用了 5 小时,小红用了 3 小时。小华和小红所用的时间的比是

________,他们的速度比是 ________。 【答案】 5∶ 3; 3∶5

【分析】 【解答】解:小华和小红所用的时间的比是 故答案为: 5: 3;3: 5。

【剖析】行程必定,速度和时间成反比。

5: 3,他们的速度比是

3: 5。

4.圆柱的高必定,圆柱的体积和底面积成 高成 ________比率。 【答案】 正;反

________比率;圆柱的侧面积必定,底面周长和

【分析】 【解答】解:圆柱的体积 ÷底面积 =高(必定),圆柱的体积和底面积成正比率;圆柱的底面周长 ×高 =侧面积(必定),圆柱的底面周长和高成反比率。

故答案为:正;反。

【剖析】依据圆柱的体积公式和侧面积公式分别判断圆柱的体积和底面积、圆柱的底面周长和高的商必定仍是乘积必定,假如商必定就成正比率,假如乘积必定就成反比率。

5.表中 x 和 y 两个量成反比率关系,请把表填写完好.

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x 2 2.5 ________

y 5 ________ 4 【答案】 100; 50

【分析】 【解答】解: 2×5=10;10÷0.1=100; 10÷ =50。

故答案为: 100; 50。

【剖析】由于两个量乘反比率,所以先计算出相对应的两个数的乘积,而后用乘积除以已知的量即可求出对应的未知的量。

6.假如 = ,那么 x 和 y 成 ________比率关系; = ,那么 x 和 y 成 ________比率关

系.( x、y 均不为 0) 【答案】 正;反

【分析】 【解答】解:由于

, 所以 (必定), x 和 y 成正比率关系;

, 所以 xy=15,则 x 和 y 成反比率关系。

故答案为:正;反。

【剖析】依据等式的性质变换等式,而后确立

x 与 y 的比值必定仍是乘积必定,假如比值

必定就成正比率关系,假如乘积必定就成反比率关系。

7.假如 4: x=y,那么 x 和 y________比率。假如一根电线的总长必定,那么用去的和剩下 的________比率。【答案】 反;不可

【分析】 【解答】解:假如 4:x=y,则 xy=4,乘积必定, x 和 y 成反比率;假如电线的总长必定,那么用去的和剩下的不可比率。

故答案为:反;不可。

【剖析】两个有关系的量,一个量变化另一个量也跟着变化,假如两个量相对应的数的比值必定,两者就成正比率;假如两个量相对应的数的乘积必定,两者就能反比率;不然不可比率。

8.正方形的周长和边长成 【答案】 正

________比率。

【分析】 【解答】解:正方形的周长 形的周长和边长成正比率。

=边长 ×4,即可得:正方形的周长 ÷边长 =4,所以正方

故答案为:正。

【剖析】正方形的周长

=边长 ×4。

正比率:两种有关系的量,一种量变化,另一种量也跟着同样变化,假如两种量相对应的

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两个数的比值(也就是商)必定,这两种量就叫做正比率的量,它们的关系叫做正比率的关系。

9.铺地面积必定,所铺方砖的天数与所用方砖的块数( A. 成正比率 B. 成反比率 【答案】 C

)。

C. 不可比率

【分析】 【解答】 铺地面积必定,所铺方砖的天数与所用方砖的块数不可比率。

故答案为: C。

【剖析】依据铺地面积必定,所铺方砖的天数与均匀每日铺砖的面积成反比率,所铺方砖的面积与所用方砖的块数成反比率,所铺方砖的天数与所用方砖的块数不可比率,即可解答。

10. 下边的图形中,( )不可以由 经过平移或旋转获得 .

A.

【答案】 B

B.

C.

D.

【分析】 【解答】 下边的图形中,

不可以由 经过平移或旋转获得

.

故答案为: B.

【剖析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变自己的形状、大小与自己性质特点;差别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向挪动必定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了必定的角度,旋转改变了图

形的地点和方向;察看原图可知,两个空白正方形是相对的地点,只有图 B 中的两个空白正方形是相邻的地点,据此判断 .

11. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差

100dm 3 ,圆锥的体积是(

)dm3

A. 50

【答案】 A

B. 100 C. 150 D.

【分析】 【解答】 100÷2=50( dm 3)

故答案为: A.

【剖析】 等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的

3 倍,所以等底等高的圆柱比圆锥的体积

大 2 倍,用体积差 ÷2=圆锥的体积,据此列式解答 .

12. 把一个圆柱的侧面睁开,恰好能够获得一个正方形,这个圆柱的底面直径和高的比是 ( )。 A. 1: 1

B. :1 π

C.:1 d

D. :3 4

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【答案】 B

【分析】 【解答】解:设底面直径是

d,则底面直径与高的比是:

d: πd=1: π。

故答案为: B。

【剖析】侧面睁开后是一个正方形,说明圆柱的底面周长和高相等,设出底面直径,表示出高,写出底面直径和高的最简比即可。

13. 一个圆柱的底面半径是 A. 长方形

2cm,高是 ,它的侧面沿高剪开是(

)。

B. 正方形 C. 平行四边形

【答案】 B

【分析】 【解答】 3.14 ×2×2

×2

( cm)

12.56cm=12.56cm ,它的侧面沿高剪开是一个正方形。 故答案为: B。

【剖析】将一个圆柱的侧面沿高睁开,能够获得一个长方形或正方形,长方形的长或正方

形的边长是圆柱的底面周长,据此列式解答再判断。

14. 在下边的图形中,以直线为轴旋转,能够获得圆锥的是( )。

A.

【答案】 C

B. C. D.

【分析】 【解答】 在下边的图形中,以直线为轴旋转,能够获得圆锥的是

.

故答案为: C.

【剖析】一个直角三角形以一条直角边为轴,旋转一周,获得的图形是圆锥,据此解答

.

15. 一个圆锥的体积是 25.12 立方厘米。底面半径是

B. 4

2 厘米,高是 ( )厘米。

C. 6

D. 12

A. 2

【答案】 C

【分析】 【解答】 25.12 ×3(÷3.14 ×2)

× 3÷ ÷

=6(厘米)

故答案为: C.

【剖析】已知圆锥的体积和底面半径,求圆锥的高,用圆锥的体积

× 3底÷面积

=圆锥的高,

据此列式解答 .

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