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【初中散文阅读】《峭壁上的树》阅读答案

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【初中散文阅读】《峭壁上的树》阅读答案

峭壁上的树是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁?那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄峭壁上的树

为了摆脱饥饿,你怎么能跳下悬崖?

是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁?

那一天,你真的跳了下来,像一只鹰在潜水和狩猎,像一颗流星划过一个安静的夜晚。然而,你并没有死。悬崖缝救了你,一把贫瘠的山脊土壤把你抬高了。生根、发芽、长叶

从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十之久的酸枣树。

它不够高,叶稀疏,花晚。云缠住它,雾迷住它,雨吹着它,风吹着它,霜欺凌着雪压,闪电吹着它的顶部。然而,酸枣树并没有被征服。它不会低头或屈服。在无数的反击和嚎叫中,它锤炼了一根铿锵的铁骨,凝结了一腔朗朗的硬度。

一次次,它在风雨中抗争呐喊;

把它撕成云,再撕回来;

它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;

它以坚韧的意志驱除雷电,避开他人

它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;

它知道不可能给邻国遮荫,但它仍在努力繁荣。与山前的桃树和山后的梨树不同,它们习惯于被呵护和安慰。他们经常给自己的气质增添色彩。它不像杨树和柳树那样贪图刺激。它们一个接一个地占据着水、肥、土的美的好地方,所以它们忘记了自己,摆出了摆头的姿势。他们只知道如何炫耀自己。酸枣树静静地站着,不低人一等,不软弱,不怕寂寞。与春天握手,与太阳和月亮交谈,吮吸天空和大地。永远不需要任何人的特别呵护和爱抚,完全依靠自己的力量,成长为悬崖上的生活,让人领略感动的风采。真诚而不嫉妒,简单而不贪婪;

抬手向路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福。

那年秋天,不知不觉地,它结出了一个小酸枣。只有一个,而且几乎太小,人们看不见。

那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣,或许正是那棵酸枣树苦修苦熬数十而得到的一颗心吧!

有了一颗心,它就会有一个梦想,更加热情地拥抱世界!

1.

选集的前四段从哪两个方面描述了酸枣树恶劣的生活条件?

用简洁的语言概括

出来。(2

分)

从第五段中找出具体体现“

没有自卑,没有软弱”

的语句,用横线在原文上

做记号(2

分)

文中“

就像一只鹰在潜水和打猎”

,“

成长为一片神奇的风景”

,“

像悬崖

的灵魂”

,其中“连线”

雄鹰”

、“

风景”

、“

灵魂”

什么意思?(3

分)

写出本文的行文线索。(1

(分钟)

5.

文章在写《酸枣树》的同时,又写了桃、李、杨、柳四种树;

课文《白杨礼赞》也在写白杨树的同时写了楠木,两篇文章在这里运用的共同写法是_______________

,这篇文章的目的是突出杨树的特点_______________

,突出酸枣树的___________

参:

酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫脊的泥土中;

被风、雨、云、霜、雪和闪电压迫着。二

它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;

它知道不可能给邻国遮荫,但它仍在努力繁荣。三

酸枣树的种子;

家乡悬崖上的酸枣树;

小酸枣。4.

酸枣树的生长经验。五

对比;

朴素、坚强、进取精神;

生命力顽强;

不仰慕虚荣,甘于平淡的性格

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