阅读推广班级计划表

昆明龙泉育才学校阅读推广班级计划表

班级：一1班班主任：王熙凤 班级 计划 推广

项目 1、每四周上一节绘本阅读课。

2、早读前10分钟《日有所诵》改为轮流领读、自由读。

3、利用阅读课每周轮流讲一则小故事或老师讲有悬念性小故事，鼓励孩子自行续尾或讨论结尾。

项目 推广

措施 制作亲子阅读卡。

周末回家让孩子把故事讲给家长听，让家长把听到的内容简单地写下来，并和孩子共同画一幅图。

利用夕会课前三分钟让孩子上台分享一个小故事。

适当的时候可以开展关于班级才艺表演。 预想

效果 对于一年级的孩子，我觉得几位老师坚持落实每周的阅读课，相信孩子会在识字方面有很大的提升。

附本学期阅读计划

1、每日计划

项??目 使用要求 时间安排 检测手段 备?注 ?

《日有所诵》 ?

每天放书包 每天晨读，取十五分钟进行日有所诵的朗读和背诵。

（每天一首） 老师早读课现场抽背或课下随机抽背；每晚家长检查背诵并签字。 ?1、《全阅读》定为第二学期读物，有能力的孩子可尝试阅读。

2、读书日记可根据孩子情况，选择开始时间 ?

《经典阅读》 大声朗读，持续默读，家长陪读等方式阅读。 ?每天一首儿歌或一个故事，在校课余时间或者在家阅读。 家长每晚检测签字；老师每周读书课检查阅读情况。 ?

读书日记 家长和孩子自愿选择，不做硬性要求。

有能力的孩子，每天一句话记录自己读书的感受。愿意写的家长辅导。 ??

愿意的可以交给老师批阅 2、每周计划

项目 时间安排 内容 ? 读书课

每周阅读课 1、抽背《日有所诵》儿歌，检查《经典阅读》的阅读情况；老师大声读书给孩子听，师生共读。

2、指名上台大声朗读自己的日记

3、自由阅读。（图书角图书、自带图书） 亲子共读 时间自由安排 ?每周选择一本图画书或绘本，亲子共读 每月班级读书会

月份 具体时间安排 内容 九月 9月（??）日（??）午第（??）节课 ?

在《青蛙弗洛格的成长故事》

丛书中选取。 十月 10月（??）日（??）午第（??）节课 十一月 １１月（??）日（??）午第（??）节课 十二月 １２月（??）日（??）午第（??）节课

本学期阅读计划安排表

时间 日有所诵（上卷） 经典阅读 备注??? ? 第二周

第一单元：

数字歌、过山车

飞飞?跳跳、小猫拉车

做手影 第一单元：

大头儿子和小头爸爸? ?

以读与说为主。 ? ? 第三周

第二单元：

什么大、弹钢琴

有条“蚯蚓”真可笑

大小多少、老虎和乌龟 第二单元：

格林童话 ? 第四周

第三单元：

落叶、黄豆荚

墙头草、半半歌

金花银花 第三单元：

豆蔻镇的居民和强盗 ? ? 第五周

第四单元：

看月亮、螃蟹

山羊和绵羊、小蘑菇

小金鱼 第四单元：

吹牛大王历险记 ? ? 第六周

第五单元：

小手的话、穿裤子

一个一张嘴、鼓

游地球 第五单元：

兔子坡 ? ? 第七周

第六单元：

大山爷爷、小猴邮自己

海水、小溪给咱洗脚丫

烟囱画画 第六单元：

小巴掌童话 ? ? 第八周

第七单元：

躲影子、小鼓、绿头发

摇篮、找朋友 第七单元：

狐狸列那的故事 ?

在说的基础上鼓励写一句话 ? ? 第九周

第八单元：

稀奇真稀奇、蝴蝶飞

拉大锯、老虎门前耍大刀

小蚱蜢 第八单元：

飞上天的鱼 ? ? 第十周

第九单元：

钓鱼、海龟、灯塔妈妈

梳子、盖花楼 第九单元：

小猪唏哩呼噜 第十一周

第十单元：

鸭子、风来了、小老鼠

什么虫儿空中飞、

猫咪的胡子 第十单元：

小木偶山米 ? ? 第十二周

第十一单元：

郁金香、东西街

盆和瓶、唱的是山歌

小蜘蛛 第十一单元：

吃黑夜的大象 ? ? 第十三周

第十二单元：

羊?羊、鸡和蛋

海浪、高高山上一条藤

什么歌 第十二单元：

小熊温尼菩 ?

养成写一句话日记的习惯 ? ?

第十四周

第十三单元：

好朋友、树叶不让说

海上月亮、老鼠抬花轿 谁会 ?

阅读能力较强和识字量较多的孩子可选择读《全阅读。

第十五周 第十四单元：

跷跷板、小花鼓、一个键雪地里的小画家、小黄狗上课 ? ? 第十六周

第十五单元：

大象鼻子当滑梯

小蜗牛、谁的耳朵

小贝壳、小蚂蚁背米 ?

从说到写的过程需要家长的密切配合 ? ? 第十七周

第十六单元：

雪姥姥、盖楼房滑冰、贴窗花、九九歌 ? 说明：如遇节假日，计划相应退延；计划不够完善，在实施过程中会根据孩子的实际阅读能力进行调整。