九年级下册历史

选择题

1、“伴随着阿夫乐尔号巡洋舰上一声怒吼，者攻打冬宫的战斗开始了！”该叙述反映的场景是（ ）

A．英国宪章运动 B．法国里昂工人 C．巴黎公社 D．十月

2、列宁是第一个社会主义国家的缔造者。他在社会主义建设方面的探索是（ ） A．新经济的实施 B．第一个五年计划的实施 C．建立高度集中的经济政治 D．实施产业复兴法

3、“允许本国和外国资本家经营某些中小企业”；“取消实物配给制，恢复商品买卖。”这些规定属于下列哪一的内容（ ）

A．新经济 B．战时主义 C．罗斯福新政 D．农业集体化

4、斯大林指出某一的特征是“在于利用市场，通过市场，而不是以直接的产品交换，不要市场，在市场以外来战胜资本主义成分并建立社会主义经济”。这一是（ ） A．新经济 B．五年计划

C．工业化 D．高度集中的政治经济

5、1921年，美国人哈默大学毕业后到访问，列宁特地接见他，并授予他在苏俄开采石棉的特许权。当时苏俄实行的是（ ）

A．战时主义 B．新经济

C．斯大林经济 D．戈尔巴乔夫经济

6、对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该模式是指（ ） A．战时主义 B．新经济 C．斯大林模式 D．罗斯福新政

7、丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的者，他接过时，只有木犁，而当他撒手人寰时，已拥有核武器。”发生这一变化的原因，主要是因为斯大林 ( )

A．适时实施了战时主义 B．适时实施了新经济

C．合理吸收了西方国家的经济建设经验 D．开创并实行了高度集中的政治经济

8、20世纪二三十年代，苏联在探索建设社会主义道路的过程中，逐渐形成了斯大林模式。下列有关斯大林模式的说法，正确的是（ ）

①使苏联成为强盛的工业国 ②东欧各国大都曾照搬这一模式 ③为苏联的解体埋下了隐患 ④极大地保护了农民的利益

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 非选择题

阅读下列材料回答问题

材料一 在农奴制改革前夕，有这样一个地主，人们问他为什么不使用打谷机时，他回答说：“打谷机要花费许多钱，它需要修理，还需要喂养马匹（用马匹来带动机器）；而农民一文钱也不要花费。”

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——扎伊翁契科夫斯基《农奴制度的废除》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，1861年改革的原因是什么？

材料二 这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是近代历史上的重大转折点。

——人教版《世界历史》（九年级上）

（2）为什么说1861年改革是历史上的重大转折点？

材料三 国内战争和反外国武装干涉取得胜利后，苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济，但战时主义却使经济进一步恶化，引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。

——华东师大版《世界历史》（九年级下）

（3）面对材料三所说的“危难困境”，苏俄采取了什么措施？该措施起到了什么作用？ （4）通过上述材料和回答，你能得到哪些启示？

9、巴黎和会会议上讨论的中心问题是（ ）

A．成立联合国 B．武装干涉苏俄

C．海军军备 D．如何处置战败后的德国 10、斯大林说：“一战后的战胜国，建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”帝国主义的“凡尔赛—华盛顿体系”建立起来。下列关于这一体系的说法，正确的是（ ） A．巴黎和会上中国等弱国处于无权地位 B．建立了帝国主义在美洲的新秩序 C．消除了帝国主义国家之间的矛盾 D．以法德坚实联盟为基础

11、第一次世界大战后，确立了帝国主义在欧洲统治新秩序的主要条约是（ ） A．《五国条约》 B．《凡尔赛和约》 C．《九国公约》 D．《联合国家宣言》 12、《凡尔赛和约》签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断的依据主要是《凡尔赛和约》（ ）

A．没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序 B．没有消除帝国主义国家之间的矛盾 C．没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序 D．严重损害了中国和其他弱小国家的权利

13、2010年10月3日，德国在一战战败后的第92年年头，终于还清最后一笔赔款。德国此项赔款的依据是 （ ） A．《凡尔赛和约》 B．《四国条约》 C．《九国公约》 D．《联合国家宣言》 14、《九国公约》使中国回到了几个帝国主义国家共同支配的局面，它是哪次会议上签订的（ ）

A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议 15、1922年华盛顿会议上，与会九国签订了《九国公约》。该条约（ ） A．惩治了战败国德国

B．真正尊重中国主权与领土完整

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C．为列强共同掠夺中国提供了条件 D．消除了列强间的矛盾

16、第一次世界大战后帝国主义列强通过巴黎和会、华盛顿会议签订了一系列条约。下列使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的条约是（ ） A．《凡尔赛和约》 B.《四国条约》 C.《九国公约》 D．《海军军备条约》

17、弱国无外交，落后遭欺凌。中外历史上一系列不平等条约的签订充分说明了这一深刻道理。在《九国公约》中体现“弱国无外交”的内容是（ ） A. 中国赔款2100 万元给英国

B. 中国割让和澎湖列岛给日本 C. 划定北京东交民巷为“使馆界” D. 确立列强在华“门户开放”“机会均等”原则 18、列宁曾经评论说：“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争，埋下了第一批火种。”这说明华盛顿会议没有很好地解决哪两个国家的矛盾（ ） A．美国和日本 B．英国和德国 C．德国和法国 D．美国和德国

19、20世纪20年代，资本主义世界出现短暂的经济繁荣。其主要原因是 （ ） A.“凡尔赛—华盛顿体系”暂时调整了帝国主义国家间的关系 B. 第三次科技的影响

C. 帝国主义国家之间的矛盾从根本上消除 D．各国加强了对经济的干预 20、一战后，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。但这一体系不可能长期维持下去。这是因为 （ ）

A. 它便利了美国在中国的扩张 B．它严厉惩治了德国

C. 它只是暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，却不能从根本上消除他们之间的矛盾 D．它缓和了美日之间的关系

21、以下是某历史网站对凡尔赛—华盛顿体系实质的讨论，其中正确的是（ ） A．重新确立一战后欧洲统治秩序的体系 B．维护世界主权的体系 C．帝国主义重新瓜分世界的体系 D．维护世界和平的体系

22、下表反映的占主导地位消费方式所产生的最主要的消极作用是（ ） 1928年4、5、6月美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例（单位：%） 项目 信贷 现金 累计 已成交高中档车 26.3 20.9 47.2 已成交低档车 11.2 6.2 17.4 未成交 23.9 11.5 35.4 小计 61.4 38.6 100 ——《经济衰退的历史答案》 A．社会上攀比和奢侈之风盛行 B．刺激资本家盲目扩大生产 C．家族负债增加生活质量下降 D．美国金融业出现混乱局面

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23、2008年，由美国次贷危机引发的金融危机开始席卷全球，世界经济开始全面衰退。为解

决此危机，可以供我们借鉴的历史经验是( ) A. 罗斯福新政 B. 赫鲁晓夫改革

C. 匈牙利改革 D. 建立反法西斯联盟 24、“„„首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身”。罗斯福总统为应对“恐惧”而采取的中心措施是（ ）

A．整顿金融业，恢复银行信用 B．恢复工业，强化国家对工业生产的 C．兴办公共工程，减少失业 D．进行社会救济，稳定社会秩序

25、在罗斯福新政中，由出资推行一项既直接提高就业率，又为经济发展开拓空间的措施是（ ）

A．举办公共工程 B．调整农业经济 C．规范企业行为 D．恢复银行信用 26、罗斯福在1933年的就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做„„由本身直接募工，可以部分地完成这一任务。”为此实行的措施是（ ） A．恢复银行信用 B．整顿农业 C．制定国家《工业复兴法》 D．兴建公共工程

27、罗斯福根据相关法律对工业进行调整，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数。上述措施体现了新政一个突出的特点是（ ） A．人民生活改善 B．国家全面干预经济 C．制止盲目竞争 D．资本主义制度调整 28、罗斯福说：“为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这里的“新应用”是指 （ ） A．加强国家对经济的干预和指导 B．实行高度集中的计划经济 C．实行法西斯主义 D．继续实行放任自由的经济 29、1932年春，美国总统胡佛对著名歌唱家鲁迪瓦利说：“如果你能唱出一支使人们忘记经济萧条的歌，我便送你一枚勋章。”使美国人民最终摆脱经济萧条局面的主要措施是（ ） A．强行移民、开发西部 B．倾销商品、抢占市场 C．实行“新政”、干预经济 D．发动战争、转嫁危机

30、历史有时有着惊人的相似。1929年和2008年爆发的大危机都是先从美国开始，都给世界经济造成了极大破坏。危机爆发后，美国都采取了相应的措施。这些措施相似的特点是（ ）

A．兴办公共工程 B．整顿金融秩序 C．加强市场对经济的干预 D．加强对经济的干预 31、现任美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于，懂得改变。”下列事件中堪称“懂得改变”的成功范例的是（ ）

A．建立北大西洋公约组织，与苏联抗衡 B．罗斯福“新政”

C．发动侵略越南的战争 D．越过联合国轰炸南联盟 阅读材料，回答问题。

材料一 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自由的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，而它们

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与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。”

材料二 1831年的一天，在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：“太可耻了！等有了机会，我一定要把这奴隶制度彻底打垮！”后来他当上了美国总统，实现了这个伟大的抱负。

材料三 1929年10月下旬，美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮。一个月内股票价格下跌40%。纽约股票市场的崩溃，标志着一场世界性经济危机的到来。

（1）材料一出自哪一部文献？使美国“成为自由的合众国”的领导人是谁？ （2）材料二中“北方来的年轻水手”是谁？他通过哪部文献使黑人奴隶在法律上获得了自由？ （3）为了应对材料三中的世界性经济危机，美国采取了什么？ （4）结合上述材料及所学知识，从美国的崛起中我们能借鉴哪些经验？

1929年10月24日，对于莱特和他的国家来说，那是一个“黑色的星期四”。那天莱特一觉醒来，发现自己购买的股票正在急剧贬值。接下来的几天更是雪上加霜，股票变成了废纸，自己又被老板解雇了„„这当然是一个虚构的故事，但它同时也真实地反映了一段历史，现在，我们就以这个故事为背景，向同学们提几个问题：

（1）请判断，这位莱特先生是哪里人？这个故事告诉我们，1929年，在莱特的国家以及整个资本主义世界，发生了什么重大事件？

（2）就在这个国家被突如其来的灾难搞得焦头烂额的时候，出现了一位杰出人物，领导人民走出了困境。你知道这个人是谁吗？

（3）在国家走出困境的过程中，如果莱特想重新就业，你认为最有可能的待业是什么？为什么呢？

（4）请你说说那位杰出人物所采取的和措施最主要的特点是什么？从他的成功经验中，我们能得到一些什么样的启示呢？

阅读下列材料，回答问题。

材料一 “在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布的北美13个英属殖民地„„与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年„„”

——《大国堀起》解说词

（1）谁领导“北美13个英属殖民地”反抗“大英帝国”的殖民统治？反抗的结果如何？ 材料二 “以18年为界标，在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题，在此后50年„„以二次大战为标志，美国完成崛起的过程。”

——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》

（2）解决美国“国内统一”问题的领导人是谁？“国内统一”问题的解决有何历史意义？ 材料三 “1929年初，美国似乎日趋繁荣„„10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时问的长久都是空前的。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）材料三中“经济萧条”指什么？领导美国走出“经济萧条”的人是谁？

（4）由以上三段材料，有人得出“英雄创造历史”的观点；也有人反对，说“历史的发展是

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必然的，英雄人物几乎不起作用”。你怎样看待英雄人物在历史发展进程中的作用？ 阅读下列材料：

材料一 “之家不能持久。我相信我们的不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止。它或者变成一种东西，或者全部变成别一种东西。”

——林肯1858年的一次演说

材料二 “这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。”

——罗斯福总统就职演说

（1）根据材料一并结合所学知识，指出林肯为实现自己的政治目标颁布了哪两项重要法令？ （2）结合所学知识，指出材料二是罗斯福在什么背景下所作的就职演说？他为美国获得新生与繁荣在工业方面颁布了什么法令？

（3）根据以上材料并结合所学知识，概括林肯、罗斯福对美国历史所作贡献的共同点，并谈谈你认为一位伟大的政治家应具备何种素质？

阅读材料：

“本世纪（指20世纪）有两位伟大的改革家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”

——历史学家黄安年

回答问题：

（1）罗斯福采取的什么对策挽救了现代资本主义国家？该对策的主要特点是什么？

（2）为挽救现代社会主义国家——中国，在十一届三中全会上提出了什么总方针？ （3）从罗斯福与的决策中，我们能够得到怎样的启示？

阅读材料，并回答：

材料一 我们计划„„用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按主义原则来调整国家的产品和分配，现实生活说明我们错了

——列宁

材料二 1933年3月„„他迅速制定了一系列有效的法规和，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署农业调整法，以帮助恢复农产品的价格；通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。

——摘自纪录片《大国崛起》

（1）为了改正材料一中的错误，列宁实施了什么？主要内容是什么？

（2）根据材料二，文中的“他”是谁？“他制订了一系列有效的法规和”的目的和中心措施分别是什么？

（3）这两个历史事件的共同成效是什么？

32、1929—1933年，一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义世界。面对这场大危机，

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各国采取的办法是（ ）

①苏联进行社会主义工业化 ②德国纳粹党建立法西斯政权 ③美国实施罗斯福新政 ④日本发动侵略中国的九一八事变

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 33、绥靖的影响极其恶劣，它使法西斯国家得寸进尺。把绥靖推向顶峰的事件是（ ） A．纵容德国吞并奥地利 B．日本偷袭珍珠港 C．纵容德国进攻波兰 D．慕尼黑阴谋 34、已故英国史学家约翰·惠勒·贝内特说：“（这个协定）是西方国家的极大耻辱，德国的征服，就像两股并行的溪水在奔流，他们将在一点交叉。”该协定的签订，把绥靖推向了顶峰。这一协定的签订地点是 ( )

A．柏林 B．科隆 C．慕尼黑 D．汉堡

35、捷克斯洛伐克代表被拒之门外，英法代表向他们告知会议结果并蛮横地声称：“这是无权上诉和不能修改的判词”。这次会议是（ ）

A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑阴谋 D．雅尔塔会议 36、“他们对法西斯国家的侵略不是加以严厉制裁，而是以牺牲弱小国家的利益，来安抚侵略者。”这句话评价的是（ ） A．《凡尔赛和约》 B．《九国公约》 C．《慕尼黑协定》 D．《联合国家宣言》

37、正义照耀着人类历史前进的航程，正义感是人类的高贵品质。从建立的背景分析，下列集团具有正义性质的是（ ）

A. “三国同盟” B. “三国协约” C. 反法西斯同盟 D. 华沙条约组织

38、在第二次世界大战中，世界反法西斯同盟正式形成的标志是（ ） A. 开罗会议召开 B．《联合国家宣言》的发表 C．斯大林格勒保卫战胜利 D. 太平洋战争的爆发 39、第二次世界大战期间丘吉尔说：“那时，是我们抗击同一不共戴天敌人的盟军„„帮助我们赢得了胜利”，苏联与英国缔结反法西斯同盟，最终打败了法西斯。这说明（ ） ①英国牺牲他国利益保全自己 ②反法西斯同盟的建立是二战胜利的基础 ③只有战争期间苏英才能和平相处 ④不同社会制度的国家可以结成联盟

A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 40、历史兴趣小组的同学们上网查阅资料，输入的关键词是“二战、转折点”。你判断他们想了解的历史事件是（ ） A. 珍珠港事件 B. 诺曼底登陆 C. 斯大林格勒战役 D. 柏林战役 41、雅尔塔会议是第二次世界大战中的一次重要会议，下列各项中不属于会议内容的是（ ） Ａ．决定分区占领德国 Ｂ．决定战后成立联合国 Ｃ．苏联答应对日作战 Ｄ．决定开辟欧洲第二战场

42、1971年，中国恢复在联合国的合法席位。40年来，中国在国际事务中发挥的作用越来越大，请问下列哪次会议讨论了组建联合国的有关问题（ ）

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A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会议 D．慕尼黑会议

43、在德国投降、欧洲战争结束后二至三个月之内，苏俄（联）依据以下条件协助同盟国参加对日战争：外蒙古的现状须予维持，同时维护中华在满洲完整的主权，（日本）千岛群岛让与苏俄（联）。载有该内容的协定出自 （ ） A．开罗会议 B．德黑兰会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议 44、某会议公报：“我们坚定不移的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，要确保德国决不能够再扰乱世界的和平„„”该会议是（ ）

A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议

45、在第二次世界大战的每一个阶段，往往都是以进攻的一方发动突然袭击开始一方发动突然袭击开始的。下列战役中不属于突然袭击的军事行动是（ ）

A. 法西斯德国进攻波兰 B. 法西斯德国进攻苏联 C. 法西斯日本进攻珍珠港 D. 苏联红军攻克柏林

46、据不完全统计，第二次世界大战从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，因战争死亡的军人和平民超过1亿人，物资损失超过4万亿美元。反思二战，你得出的最深刻的认识是( ） A．战争是解决矛盾的唯一手段

B．战争有利于尖端武器的研制与发明，从而推动科技进步 C．人类应热爱和平，远离战争

D．只有努力提高综合国力，才能在战争中立于不败之地

47、1945年9月2日的东京受降仪式在美国战列舰“密苏里”号上举行，美国驻日总司令道格拉斯·麦克阿瑟向全世界人民发表讲话：“今天，炮沉没，一场大悲剧结束了，一个伟大的胜利赢得了。天空不再降临死亡，海洋只用于贸易，人们在阳光下可以到处行走。全世界一片安宁和平，神圣的使命已经完成„„我们体验了失败的痛苦和胜利的喜悦，从中领悟到决不能走回头路。我们必须前进，在和平中维护在战争中赢得的东西„„”对这段文字理解不正确的是（ ）

A．战争让人类反思与成长 B．战争让人反思生存的价值 C．人类对和平的渴望 D．民族运动运动高涨

[2011• 滨州]在人类现代化的进程中，世界性大国发挥着重要作用，深刻影响着世界历史的进程。阅读下列材料，回答问题。

材料一 这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹：„„他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义社会相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉„„

——《世界上下五千年》

（1）材料一中的“他”是谁？他领导的那一次建立了“第一个社会主义国家”？

材料二 1921年春，苏俄发生大面积的灾荒，3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘„„然而，这个引起了农民的不满，一些富农甚至借机拿起了武器，连十月中布尔什维克的坚

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强堡垒——喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。 ——《大国崛起》

（2）材料二中的这个指什么？为了挽救材料中描述的危机，苏俄又采取了什么？这一有何特点？

材料三 “70多年前爆发的第二次世界大战，给世界和平带来空前灾难。世界各国人民同仇敌忾，携手反击法西斯侵略者，保卫世界和平。苏联军民浴血奋战，2700万苏联军民献出了宝贵生命，谱写了惊天动地的壮丽篇章。英雄的苏联军民不仅捍卫了祖国的主权和尊严，而且为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的历史贡献。

——摘自《会见参加中国人民抗日战争的俄罗斯老战士代表时的讲话》

（3）概括指出材料三中是如何评价苏联军民在第二次世界大战中的贡献的？列举苏联沉重打击德国和日本法西斯的史实各一例。

[2011·吉林]阅读下列材料，回答问题。

材料一 1914年，欧洲陷入一场灾难„„陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命，并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。

——[美]R.R.帕尔默《现代世界史》

材料二 1941年6年，德军发动了对苏联的侵略战争。斯大林号召：红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄。

——《世界历史》九下（人教版） 材料三 1942年1年，美、英、苏、中等26个国家签署了《联合国家宣言》，结成联盟„„彻底打垮法西斯国家。

——《世界历史》九下（人教版）

（1）材料一中“战争”的导火线是什么？体现这场“战争”残酷性的战役是什么？写出材料二为“保卫每一寸苏维埃土地”所进行的战役一例。

（2）材料三中的“联盟”指什么？它在“彻底打垮法西斯国家”中起到了什么作用？ （3）结合材料谈谈你对战争的看法。

[2011·南昌]阅读下列材料，回答问题。

材料一 过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。

——[美]斯塔夫里阿诺《全球通

史》

材料二 1887 年，日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》，要求在5 年内完成一切准备工作，待可乘之机，对中国采取突然袭击。

材料三 在战后（注：第二次世界大战结束后）的最初几年里，占领国美国每天要向日本提供100 万美元的资助，每天要运来6000吨大米才能保证尽可能地少饿死人。 ——材料二、三均摘自《大国崛起·日本》

（l）材料一所述日本在“东方道德、西方技艺”旗帜下发起的一场改革叫什么？材料二

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所述《讨伐清国策案》 首先转化成哪次大规模的“讨伐”行动？

（2）据材料一和材料二，结合所学知识，说说在10 年前后，日本整个国家发展战略发生了怎样的改变？

（3）据材料三，说说日本发展战略的变化给该国带来了怎样的后果？ （4）《读者》杂志评论说：“日本是中国的闹钟，时刻让中国惊醒。”对这个在二战后重新崛起的世界大国，你希望它在国际舞台上展示出怎样的形象？

［2011·十堰］材料一 1933年，富兰克林·罗斯福总统在就职演说中说“我们没有什么可以恐惧的，惟一可以恐惧的只是恐惧这个词本身”。 材料二 罗斯福总统参加某次会议的照片，见下图

阅读上述材料，结合所学知识，请回答下列问题。

（1）你认为当时让美国人感到“恐惧”的是什么？罗斯福总统为克服这一“恐惧”而采取的“新”在哪里？他解决失业问题的有力措施是什么？

（2）材料二图片与二战中召开的哪次会议有关？这次会议有着怎样的地位和影响？

（3）结合上述材料，说说富兰克林·罗斯福总统在美国历史上的主要贡献。

[2011·成都]阅读下列材料，回答问题。

材料一 在美洲北部，有一个飘扬着星条旗的国家„„这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

——摘自电视片《大国崛起》解说词

(l）材料一中“飘扬星条旗的国家”是指哪个国家？你知道这个国家诞生的标志吗？举例说明该国走出的“独创性的发展之路”。（举出一个例子即可）

材料二 大约在150年前，（一个）住于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。

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——摘自电视片《大国崛起》解说词

(2）材料二中的“岛国”是哪个国家？ 19世纪60年代末，该国“弃旧图新、迎头赶上的历史机遇”的重大改革是什么？请根据材料二，概括这一重大改革给该国带来的积极影响。

（3）以上两国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来了哪些有益的启示？

[2011·株洲]阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 二战后初期美国经济在资本主义世界中的比例

材料二 1992年克林顿上台后，适应世界新形势，调整经济。其主要措施是：突出面向未来的投资，将重点放在基础设施、环境净化工程以及教育和科研机构；以高科技带动经济发展，大力扶植信息产业的发展，重视对外贸易，推行以出口带动经济增长的方针；积极推进多边经济合作，并谋求在其中的霸权地位。

——以上材料摘自岳麓书社《世界历史》（九年级下册）

请回答：

（1）依据材料一分析，二战后初期美国经济在资本主义世界中处于什么地位？

（2）材料二克林顿发展经济的措施中，你认为最重要的是什么？这一时期，美国经济发展有什么特点？

（3）2010年，中国国民生产总值超过日本跃居世界第二。中国要真正实现从经济大国到经济强国的飞跃，还需要不断学习先进国家的经验，请问克林顿时期调整经济的措施对我国的经济建设有何启示？ 48、“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低战争的可能性。”这表明欧洲联合的目的是（ ）

A．发展经济，避免战争 B．摆脱美国的控制 C．对付苏联的威胁 D．提高欧洲的地位 49、“决心通过完成内部市场，增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步，并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的”；“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”；“重申为人员自由流动提供方便的目标„„”据材料并结合所学知识判断， 这些条款出自（ ） A．《慕尼黑协定》 B．《联合国家宣言》 C．《北大西洋公约》 D．《欧洲联盟条约》 50、下列图片展示了当今世界一些重要组织的标识，代表世界上最大经济体的标识是 （ ）

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A B C D 51、在教世界史的内容时，多次提到“欧元”、“《马斯特里赫特条约》”、“世界最大的经济体”等词语。请问正在讲解哪一个区域性国际组织（ ） A．亚太经合组织 B．欧洲联盟 C．北大西洋公约组织 D．华沙条约组织

52、20世纪50至70年代，日本经济持续高速发展，至80年代下半期成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。 下列哪一项不是日本经济发展的原因（ ） A. 美国的扶持 B. 实行高度集中的经济政治 C. 发展教育和科学技术 D. 引进最新的科学技术成就

53、二战后，日本经济陷入空前的混乱和凋敝。但50年代中期以后二三十年间，日本经济进入持续高速增长时期，一跃而为仅次于美国的第二经济大国。究其原因，除日本自身的努力外，还得益于（ ）

A．欧共体的帮助 B．美国的扶持 C．联合国的援助 D．北约的资助 54、20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本（ ）

A．实行新政，摆脱经济危机 B．对外战争获胜，综合国力增强 C．“废藩置县”，加强集权 D．重视科技教育，成为经济大国

[2011·包头]阅读下列材料，回答问题。

材料一 现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正的、真正的战争开始的„„这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。

材料二 英国在成为世界大国的进程中，工业功不可没。1851年英国举办了第一届世界博览会。它的成功举办，使世博会成为全球规模的盛会。

材料三 当日本19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样．顺利实现了本国的社会变革，走上的资本主义发展道路。 材料四 l950年5月法国外长舒曼指出：“要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久的法德之间的冲突„„把法德全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管理之下„„”

（1）依据材料一指出“伟大的、真正的、真正的战争”是指什么？用一句话概括这次战争爆发的根本原因。

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（2）结合所学知识，指出1851年英国的政治是怎样的？该在英国确立的标志是什么？ （3）依据材料三，指出日本的“社会变革”是指哪一重大事件？这次变革在经济方面的重大举措有哪些？ （4）依据材料四和所学知识，指出“长达百年之久的法德之间的冲突”主要指哪些冲突？20世纪60年代，西欧国家为实现“欧洲统一”成立了什么组织？ （5）上述国家和地区的崛起之路对我国的现代化建设有什么启示？

[2011· 怀化]改革是一个国家社会进步的重要推动力。日本在古代、近代、现代正是通过一次次的改革不断崛起，最终在20世纪晚期成为世界上第二经济大国。结合所学知识，回答问题。

（1）古代历史上，促进日本封建化的改革被称为什么？

（2）近代史上哪次改革使日本摆脱了民族危机，走上了资本主义发展道路？这次改革在经济和文化教育方面的主要措施是什么？

（3）二战后促进日本经济迅速恢复并持续高速发展的诸多因素中，你认为最有远见的措施是什么？

55、2011 年是苏联“剧变”20 周年。提到这次“剧变”，我们有许多关于苏联解体的不同解说。其中，“领导人因素说”一直是最有影响的“主流”说法之一。苏联解体时的是 ( ) A．赫鲁晓夫 B．戈尔巴乔夫 C．叶利钦 D．勃列日涅夫 56、“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人„„都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了，从此后被为15块碎片。”材料所反映的历史事件是（ ）

A．苏联解体 B．南斯拉夫 C．东欧剧变 D．捷克斯洛伐克 57、20年前，一位老年妇女对记者说：“遗憾的是，列宁创建的国家没有了，我们引为骄傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。”这里引发老妇人感慨的事件是（ ） A．十月 B. 苏德战争 C．华约建立 D．苏联解体 58、苏联解体的实质是（ ）

A．国家名称的变化 B．社会制度的改变 C．经济的变化 D．两极格局的结束

[2011·湘潭]20年前，世界上第一个社会主义国家苏联解体，回顾苏联（苏俄）70多年的发展历程，给我们留下很多思考。据此回答：

（1）苏俄新经济在农业方面的措施是什么？有何作用？ （2）20世纪30年代苏联形成了“斯大林模式”，这一模式的特点是什么？ （3）针对“斯大林模式”的严重弊端，苏联进行了哪些改革？ （4）苏联（苏俄）的发展历程对我国有何启示？

[2011·连云港]纵横联系是历史学习的重要方法之一。据所学知识回答问题。

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（1）1925年前后，美国经济持续繁荣，苏联经济也基本恢复。苏联经济基本恢复的主要原因是什么？20世纪90年代初，当美国再度繁荣时，苏联政局发生什么巨变？

（2）阅读下列选自《光荣与梦想》的材料，回答问题。

材料一 （20世纪30年代初）（苏联）在纽约有个贸易机构„„登广告招募6000名熟练技工，报名应聘的竟达10万人之多，其中有管子工、„„化学家、„„教员、牙科医生等。 材料二 （波士顿市带领10万名儿童在广场上宣誓）我要做一个美国的好公民，保证为全国复兴运动尽自己的一份义务，买东西只在蓝鹰商店里买„„ 我决心帮助罗斯福总统，让美国重新过上好日子！

材料三 亲爱的总统先生（罗斯福）：„„您派来的人找到了我们家，我们便同他一道去了银行，银行答应押款可以慢一点还。„„（被人拿走的）这些家具，您派来的那人也帮我们弄回来了。像您这样的总统，我还从来没有听说过。 请回答：

①据材料一，归纳美国的经济特点。材料二中的誓言保证了罗斯福新政中哪一重大措施的实施？材料三说明罗斯福新政取得了什么直接效果？

②上述材料反映了罗斯福新政的主要目的是什么？与罗斯福新政同时，苏联形成了什么模式？这一模式取得了什么积极效果？

（3）有学者认为，执政理念一般分为“执政为民”和“执政为国”两类。从美苏20世纪30年代的主要举措看，两国的执政理念分别属于哪一类？你赞同哪一类？并说明理由（只有观点没有说明理由的不得分）。

59、创新是民族的灵魂，改革是国家发展的动力，但若改革背离了国情则将给国家的发展带来影响。20世纪80年代，因改革失败而导致了国家性质改变的国家是（ ） A. 苏联 B. 中国 C. 德国 D. 日本

60、二战后民族运动风起云涌。在亚洲，英国殖民者的“蒙巴顿方案”对印度实行“分而治之”的，其划分的原则是（ ）

A. 按居民的宗教信仰 B. 按历史沿革 C. 按行政区划 D. 按与英国的关系

61、导致中东地区长期动荡不安，矛盾错综复杂的因素有（ ） ①民族问题 ②历史问题 ③大国介入 ④宗教问题

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 62、由于历史原因，这一地区的民族和宗教矛盾错综复杂，其地理位置和战略位置也极为重要，石油资源十分丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地，这一地区是（ ）

A．巴拿马 B. 中东地区 C．阿富汗 D．巴尔干半岛 63、“（美国）总共支付了125亿美元。„„这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前的水平。”材料指出了二战后欧洲经济恢复和发展的重要原因是（ ） A．欧洲先进的科学技术 B．美苏争霸的有利形势 C．马歇尔计划的援助 D．欧洲国家高素质的劳动力

、2011年3月以来，北约多次派出战机轰炸利比亚，利比亚局势成为世界关注的焦点。追

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溯历史，“北约”这一军事政治集团成立于（ ）

A. 一战时期 B. 二战时期 C. 冷战时期 D. 科索沃战争时期

65、“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起，使欧洲能够迅速发展复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平”。这则材料论述了（ ）

A. “杜鲁门主义”出台的背景 B. 二战后西欧经济恢复的原因 C. 二战后美国经济恢复的影响 D. 欧洲经济共同体创立的过程

[2011·潍坊]美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识，回答问题。

材料一 18世纪时，美国走向，领土大块大块地扩充，资本主义经济大步地发展；„„19世纪后半期，美国迅速开始了它的现代化进程，欧洲二、三百年完成的事，它在不到百年内便完成了。

——摘编自钱忠文《读美利坚》

（1）美国在18、19世纪发生了两次资产阶级，爆发的原因分别是什么？哪一次工业促使19世纪后半期的“美国迅速开始了它的现代化进程”？

材料二 在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。

——选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第三册》

（2）罗斯福“进行试验”的目的是什么？为此采取的“中心措施”是什么？

材料三 美国在世界上处于领导地位。„„凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。

——l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话

（3）当美国自己认为“在世界上处于领导地位”时，它拥有了怎样的经济地位？

（4）阅读上述材料，请你用最简练的语言，给我国的经济建设提一条合理化建议。

66、最近，美国总统奥巴马宣布，美军击毙了“九一一”事件的主要策划者本·拉登，并宣称这是国际反恐斗争的重大胜利，同时，北约国家对利比亚的轰炸还在继续。联系之前的科索沃战争、伊拉克战争等，这些事件反映的历史现象是（ ） A．两极格局形成 B．“冷战”局面还在继续

C．世界经济出现全球化趋势 D．国际格局多极化趋势曲折发展

67、某同学撰写研究性学习报告，参考文章是《“冷战”的缘起》《北约与华约的对抗》《从

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苏东剧变到多极化趋势》。据此判断研究报告的主题应该确定为第二次世界大战后（ ） A．世界格局的演变 B．民族运动的高涨 C．中东局势的动荡 D．社会主义运动的曲折

68、在当今世界格局多极化的趋势中，越来越具有决定性作用的是（ ） A．人口实力 B．经济实力 C．资源实力 D．军事实力

69、建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列下列的一组是（ ） A．凡尔赛华盛顿体系——两极格局——多极化趋势 B．两极格局——凡尔赛华盛顿体系——多极化趋势 C．多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系——两极格局 D．两极格局——多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系

70、2010年12日4日《广州日报》消息：韩朝炮击事件发生后，中国为避免局势恶化，多次敦促有关方保持克制，建议12月上旬在北京举行朝鲜半岛核问题六方会谈团长紧急磋商。“六方会谈”从一个侧面反映了世界政治格局的（ ）

A．两极化 B．单极化 C．多极化 D．全球化

71、有人谈论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人„”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是（ ）

A．朝着多极化方向发展 B．多极化局面完全形成 C．美国独霸世界的格局 D．美、日、欧盟的三极格局

72、关于朝鲜核问题，中国、、朝鲜、韩国、美国、日本曾多次举行六方会谈。由参加谈判的成员国可以反映出（ ）

A．美国的霸权主义 B．两极对峙的政治格局 C．世界政治格局的多极化趋势 D．世界经济的多极化趋势

73、1999 年3 月24 日，以美国为首的北约在未经联合理会授权的情况下，开始对主权国家南联盟进行军事打击，科索沃战争由此打响。这表明（ ） A. 美国建立了单极世界 B. 世界多极化格局已经形成

C. 霸权主义、强权政治威胁世界和平

D. 联合国“维护国际和平及安全”的宗旨发生改变 [2011·西宁]阅读材料，回答下列问题。

材料一 法国、英国和美国等国的战机和舰艇19日起向利比亚有关目标实施了军事打击。俄罗斯国家杜马国际事务委员会科萨切夫20目表示，有关国家实施的针对利比亚的军事行动超出联合理会决议的授权范围，与决议精神相违背。

——人民网报道 材料二 下图是矗立在联合国总部门前的两座雕塑

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图1 打结的手 图2 铸剑为犁

（1）结合材料一请回答：威胁世界和平与安全的主要因素有哪些？

（2）结合材料一回顾历史，早在1999年，以美国为首的北约就曾经越过联合理会，公然对一个联合国成员国动武，从而引发的战争是？ （3）材料二表达了联合国怎样的意愿？

（4）20世纪以来人类经历了两次世界大战和近半个世纪的冷战，导致了世界格局三次大的变化，结合史实，按照历史发展顺序依次写出三次世界政治格局的变化。

[2011·六盘水]生活与历史

材料一 “现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正的、真正的战争开始的，同那些因王公、地主、资本家瓜分争夺土地和利润而引起的掠夺战争（像现在的帝国主义战争）比较起来，这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”

——列宁《给美国工人的信》

材料二 “一百多年前，一位伟大的美国人签署了《宣言》（《黑人奴隶宣言》）。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前„„《宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了”

——摘自马丁·路德·金l963年8月演说

材料三 两极格局结束后的世界局势暂时形成“一超多强”并向多极化发展，和平与动荡并存。

——人教版九年级下册

材料四 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以18年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以第二次世界大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。

——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》

（1）材料一中“伟大的、真正的、真正的战争”指哪次战争？ （2）材料二中的“一位伟大的美国人”对美国历史的主要贡献是什么？

（3）霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害？近年来，霸权主义有哪些表现？ （4）综观美国崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示？

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[2011·青海]阅读材料并结合所学知识，回答问题：

材料一 法国、英国和美国于2011年3月l9日由空中和海上打击利比亚境内目标。利比亚方面指责西方三国“殖民侵略”，要求联合全理事会召开紧急会议。针对美英法海空打击利比亚，中国外交部发言人姜瑜20日说，中方对多事打击利比亚表示遗憾。中方希望利比亚局势尽快恢复稳定，避免武装冲突升级造成更多贫民伤亡。 材料二 在新中国成立的那一天，就向全世界宣告：“本为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国，本均愿与之建立外交关系。”

（1）材料一中美国对利比亚的行为反映出美国一贯奉行什么样的对外？他的这种对外对世界和平构成了极大的威胁，除此之外，威胁世界和平的因素还有哪些？

（2）材料一中提到的联合国在国际事务中发挥着重要的作用，你知道联合国在哪次国际会议中决定建立的吗？

（3）根据上述材料，请回答中国奉行怎样的外交？

（4）今天美国轰炸利比亚，而在20世纪50年代美国也轰炸过亚洲某一国家，而且还威胁到中国的安全，被美国轰炸的这个亚洲国家是？对此中国作出了怎样的军事行动？ （5）学史论今，美国能“拯救”利比亚吗？你认为利比亚的未来该怎么办？

世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪以来，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。结合所学知识，回答下列问题。

（1）第一次世界大战前，帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐，形成了哪两大军事集团？ （2）一战后，帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”？其中哪些条约直接损害了中国利益？中国人民为此进行了怎样的抗争？结果如何？

（3）二战后，出现哪两大军事集团？形成了怎样的世界格局？

（4）当今世界政治格局呈献出什么特点？你认为中国应怎样才能在当今世界格局中占据有利地位？

[2011·巴彦淖尔]阅读材料，回答问题 材料一 1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止主义渗入”。„„后来被称为“杜鲁门主义”。

——《世界历史》九年级下册（人教版） 材料二 冷战消失了„„为具有更加多元化特点的社会开启了大门。暂时形成了“一超多强”的局面。

——《世界历史》九年级下册（人教版） 材料三 1999年3—6月，以美国为首的北约越过联合理会，对主权国家南联盟进行狂轰滥炸，造成南联盟的重大售货员伤亡和物质损失。中国驻南使馆也遭到北约导弹袭击。 ——《世界历史》九年级下册（人教版） （1）材料一反映了美国实行的是什么？此实施后的影响是什么？ （2）材料二反映了当今世界政治格局出现了怎样的发展趋势？

（3）根据材料三说明影响当今世界新的政治格局形成的重要因素是什么（举一具体实例）？

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（4）请你谈谈面对当今世界政治格局发展的趋势，中国应该如何争取有利的国际地位？

[2011·汕头]近代以来，发生了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”；近年来，国际关系更加微妙、复杂。热爱和平的中国人民，为维护地区稳定与世界安全作出了巨大贡献。请阅读下列材料：

材料一 1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。„„作为战胜国的中国和其他弱国在和会上处于完全无权的地位。

——人教版《世界历史》九年级下册

材料二 1999年，以美国为首的北约打着维护，制止“种族清洗”的旗号，凭借占有绝对优势的空中力量和高科技武器对南联盟发动了空中打击。科索沃战争爆发了。„„在俄罗斯、芬兰等国的斡旋下，北约宣布暂时停止空袭，安理会也通过了政治解决科索沃问题的决议。„„北约轰炸的停止，显示了俄罗斯、中国等国在阻止美国的霸权行为上的积极有效作用。

——北师大版《世界历史》九年级下册

材料三 尽管冷战结束后世界各地发生过多起局部战争和武装冲突，但还没有哪一次能像燃

烧在科索沃的战火一样，如此强烈地震撼着战后的国际秩序和安全格局。

—— 摘自百度百科

请回答：

（1）依据材料一及所学知识，请回答：一战后，帝国主义列强在全球建立起了什么国际新秩序？该秩序涉及中国利益的条约有哪些？请列举各条约中有关中国的内容。 （2）依据材料三反映了国际格局什么趋势？

（3）参照材料二内容及相关知识，请列举当下威胁世界和平与安全的主要因素。 （4）依据材料二及材料三，谈谈你对科索沃战争的看法。 [2011·宿迁]阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 斯大林说：“在一战后，战胜国，主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”

材料二 1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃„„他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。” 材料三 俄罗斯前总统普京说：“华约和苏联解体后，北约实际上失去了存在的价值。” （1）材料一中的“和平制度”是指什么？为确立“和平制度”，战胜国先后召开了哪两次国际会议？

（2）材料二中的两个“战争”分别是什么？ （3）“华约和苏联解体后”，世界政治格局呈现什么发展趋势？

（4）当今世界，地区冲突和局部战争此伏彼起，给国际安全带来很多不安定因素，你认为中国该如何应对？

［2011·岳阳］历史是一条河。让我们走进中国历史长河，感受中国几千年的风雨沧桑，解读中国国力盛衰和国际地位的变化：

（1）古代史上，中国曾是世界上的强国之一。请举出两件充分显示了古代中国强大国力和进取精神的对外活动的大事。

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（2）清朝前期，中国在世界上慢慢落伍了。请各举一项这一时期严重阻碍社会发展的对内、对外。 （3）近代史上，中国处于一个什么样的国际地位？结束这一段屈辱历史的伟大事件是什么？

（4）改革开放以来，中国的综合国力不断增强。发生在本世纪初的什么大事反映了我国国际地位的显著提高？在世界政治格局向多极化过渡的时期，中国处于一个什么地位？

（5）综上所述，你认为决定一个国家国际地位高低的关键因素是什么？

[2011·攀枝花]阅读下列材料：

材料一 两极格局结束后，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。

材料二 当今世界，一方面，世界各国在事关人类生存问题如反恐、环境、经济发展等方面进行了广泛的合作；但另一方面，地区冲突、、宗教纷争不断。美国多次发动局部战争，特别是1999年，以美国为首的北约越过联合理会，以南联盟科索沃阿尔巴利亚族人为借口，对南联盟进行了狂轰滥炸，造成重大人员伤亡和物质损失。

——均根据教材改编 请回答： （1）两极格局结束的标志是什么？依据材料一和所学知识分析世界朝着多极化方向发展的根源和促进世界多极化的重要力量是什么？

（2）从材料二看，威胁当今世界安全的因素有哪些？ （3）你认为当今世界怎样才能构建世界和平与安全？ 74、“十一五”期间，嘉兴累计利用外资71.亿美元，完成境外投资4.25亿美元。“十二五”期间，嘉兴还将重点引进世界500强和行业龙头企业。这体现了当今世界的趋势是（ ） A. 区域一体化 B．政治多极化 C．经济全球化 D．商品多样化

75、今天，我们一起享受着人类共同创造的文明成果：肯德基快餐盛行、海尔产品畅销海外、丰田汽车驰骋世界„„这主要反映了 （ ） A．世界经济全球化 B．世界经济区域化 C．世界格局多极化 D．地区经济一体化 76、九年级张阳同学收集到有关“亚太经合组织”、“北美自由贸易区”、“欧盟”、“中国一东盟”四张图片，你认为这四张图片的核心主题是（ ） A．全球化趋势 B．区域集团化

C．世界经济格局的多极化趋势 D．世界政治的紧张局势

77、20世纪末全世界的公司有六万多家，他们创造了世界国民生产总值的40%，贸易额的60%，对外投资的90%。这表明当今世界经济发展的总趋势是（ ）

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A. 全球化 B. 区域化 C. 单极化 D.多极化 78、有人用这样的故事来形容经济全球化：“一个英国前王妃和一个阿拉伯王子，坐着苏格兰司机开的德国制造的装有荷兰发动机的汽车，在英吉利隧道出了车祸，抢救她的是美国医生，用的是巴西药。”如果用这个故事形容全球化恰当的话，那么由此看出全球化的本质是（ ） A．一个国家产业和完整被打破 B．各国经济联系日益密切 C．本国民族经济受到外部严重冲击 D．人员和物品的自由流动 79、中国海尔集团是世界第四大白色家电制造商，海尔在全球30多个国家建立本土化的设计中心、制造基地和贸易公司，全球员工总数超过5万人，已发展成为大规模的企业集团，2008年海尔集团实现全球营业额1220亿元，同比增长8%，其中海外营业额同比增长9.8%。出现这种现象的主要原因是（ ）

A．海尔产品质优价廉 B．区域集团化的影响 C．交通便利运输快捷 D．经济全球化的推动 80、2000年3月28日《人民日报》指出：“在过去30年间，最不发达国家的数量从25个增加到49个；„„工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍。”这表明作者认为经济全球化（ ）

A．加剧了全球分化 B．推动了全球商品贸易 C．加速了工业化进程 D．促进了世界经济繁荣

81、当今世界经济发展，中国离不开世界，世界也离不开中国。下列事件表明中国在21世纪主动顺应世界经济全球化潮流的是（ ）

A．中国重返联合国 B．中日邦交正常化 C．中国加入APEC D．中国加入WTO

82、2010年1月10日，日本《读卖新闻》发表社论：随着全球化的推进，要想应对经济危机、气候变化、恐怖主义以及核扩散等全球问题，离不开发达国家和发展中国家的协调。它表明（ ）

A．经济全球化使发达国家经济地位下降

B．经济全球化不利于世界范围内资源的合理分配 C．经济全球化带来的问题需要世界各国共同解决 D．发展中国家力量增强，是全球化的主要受益者

[2011·泰州]多数人认为，经济全球化的发展进程中形成了三次浪潮。第一次发生在16世纪，第二次从19世纪初期到一战前，第三次从二战后到现在。阅读材料，回答问题。

材料一 实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）哪位航海家率领的船队首先完成了环球航行？

材料二 1814年，他（史蒂芬孙）研制的第一辆蒸汽机车“布拉策号”试运行成功„„蒸汽机在交通运输业的应用，使人类迈入了“火车时代”，迅速地扩大了人类的活动范围。 （2）第一次和第二次工业时期出现了许多新式交通工具，试各举一例。

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材料三

（3）根据图片信息和所学知识，指出当今世界经济呈现怎样的趋势？

材料四 “改革开放胆子要大„„不要像小脚女人一样。”“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”

——1992年南方谈话

中国石油化工股份有限公司的挂牌仪式

（4）1992年南方谈话为我国建立什么经济指明了方向？图中表明国企改革的主要内容发生了什么新变化？

材料五 20世纪是经济和文明飞速发展的时代，但人类社会未能因此进入安宁太平的理想境界„„全人类共同面临着众多危机与挑战。 （5）众多的危机与挑战是任何一个国家都无法单独解决的，必须依靠国际社会的合作与共同努力。请举出国际社会合作解决人类危机的一个成功范例。

[2011·安徽]“我和你，心连心，同住地球村„„”，这首歌曲唱出了世界人民的美好心声。 【文明共享的时代】

定居北京的加拿大琳达，早晨起床后，打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车去一中加合资企业上班。

（1）成立于1993年的当今世界最大的经济体是什么？琳达的生活与工作反映了当今世界经

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济发展的什么趋势？ 【机遇与挑战的时代】

世界贸易组织是当今世界最重要的国际性贸易组织。自1986年期，中国加入世贸组织（前身为关贸总协定）的谈判历经15年，“黑发人谈成了白发人”。2001年中国终于成为其正式成员。

（2）既然谈判如此艰难，中国为什么还要加入世贸组织？ 【对话与合作的时代】

2010年11月17日，美国商务部公布对华铜版纸反倾销反补贴案税令，美海关将从税令公布之日起开始对华输美铜版纸产品征反倾销反补贴税。 （3）在国际经济交往中，作为发展中的大国——中国应该如何应对摩擦与分歧？请写出你的建议。

[2011· 泰安]世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。阅读下列材料，完成有关问题。

材料一 中国古代的对外交流历史悠久，源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋，我国一直实行和平、开放的对外。 （1）丝绸之路的开通与哪个历史事件有关？

（2）宋代的海外贸易空前繁荣，请你结合有史实说明其繁荣状况。

材料二 16世纪初，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。美国的特产玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧三洲。非洲的咖啡传到欧美，亚洲的茶叶等传到了欧美。

（3）世界由互相隔绝到开始连成一个整体，欧洲科学家做出了突出贡献。请写出一个航海家的名字。根据材料二概括世界沟通起来以后产生的积极作用。

材料三 今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着日本品牌的汽车„„20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。

（4）据材料三指出当今世界经济发展的特点及促成这种特点的因素。

材料四 同志在“十七大”报告中指出：“坚持对外开放的基本国策，把‘引进来’和‘走出去’更好地结合起来，扩大开放领域„„参与国际经济合作和竞争新优势。” （5）本世纪初，中国积极“参与国际经济合作和竞争”的最重大举措是什么？

[2011·青海]当今世界，发展中国家联合自强，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。2011

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年4月14日主持了金砖国家领导人第三次会晤。应邀请，巴西、俄罗斯、印度、南非国家领导人参加了会议。会晤期间，金砖领导人就国际形势、经济、金融、发展等问题深入交换意见，并规划未来合作。据此请回答以下问题： （1）当今世界经济发展呈现出怎样的趋势？

（2）为顺应这种趋势，我国采取了哪些重大的举措？（试举两例说明）

（3）这种趋势加大了发展中国家的金融风险，回顾历史，在20世纪二三十年代，资本主义世界的“繁荣”出现了危机，美国和德国是怎样应对这次危机的？哪国的应对措施对我们发展中国家有很好的借鉴作用。

（4）请你对中国经济的发展提两条合理化建议。

[2011·湛江]有学者认为，中国历史发展经历了四次巨大的社会转型，第一次发生在春秋战国时期，是通过长时间的变法运动实现的，第二次发生在晚清时期，先进的中国人为挽救民族危机，向西方学习，探索资本主义道路。第三次发生在新中国初期，主要是通过政治建设和社会改造实现的。第四次性在20世纪70年代末以来，中国人通过改革开放，开创了中国特色社会主义道路。 请思考以下问题并回答：

（1）请写出第一次社会转型中影响最大、效果最显著的变法运动的名称。

（2）100年前，中国大地发生了一场轰轰烈烈的，它对中国产生了什么积极影响？ （3）第三次社会转型中的社会改造涉及哪三个方面？

（4）第四次社会转型时期适逢经济全球化趋势加速发展，你认为我国应如何应对经济全球化浪潮？

83、科技不但大大提高了社会生产力，而且造就了许多新职业。下列职业人员出现的先后顺序排列正确的是（ ）

A．网络管理员—火车司机—汽车售票员 B．汽车售票员—火车司机—网络管理员 C．火车司机—汽车售票员—网络管理员 D．汽车售票员—网络管理员—火车司机 84、20世纪四五十年代，第三次科技的到来，人类由此进入信息化的社会。今年我市中考试卷实行网上阅卷，这一阅卷方式得益于（ ） A．电力的发明和应用 B．电讯技术的兴起 C．计算机网络技术的应用 D．航天技术的发展 85、英国人肖恩·马洛尼说：“它是魔幻的第七大洲，在这里每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上所有的知识。”文中的它是指第三次科技中的（ ） A．计算机网络技术 B．原子能技术 C．航天技术 D．生物技术 86、“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。”人类历史上发生的三次科技的共同影响不包括（ ） A．推动了社会生产力的发展 B．改变了人们的生活方式

C．加强了世界各地的联系 D．推动了世界经济格局的多极化

[2011· 常德]阅读下列材料：

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材料一 世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会，1851年第一次世界博览会在英国伦敦举行，当时英国国势全世界最盛„„英国人自豪地把这次大型集会称为“伟大的博览会”。在博览会上展出的约10万件展品中，下列工业的机械展品较为引人瞩目„„

珍妮纺纱机 改良蒸汽机 火车机车

材料二 1876年在美国费城举办的世博会上，电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前„„中国首次派代表参加此次世博会，展品有丝绸、瓷器等。

材料三 2010年5月1日，游历世界各地150余年，无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕，此次世博会的主题是“城市，让生活更美好”。

——以上材料均编自中学历史教学网

请回答：

（1）材料一中展出的具有这次工业标志性意义的展品是哪一件？使“当时英国国势全世界最盛”的主要原因是什么？

（2）材料二中，主要展示了美国在第二次工业中什么领域取得的成果？这次工业的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活，请你结合学习和生活实际，举一例说明。 （3）请问上海世博会是在哪一次科技的背景下举行的？这次科技的核心是什么？上海世博会的主题“城市，让生活更美好”，说明了各国在充分利用科技推动经济发展的同时，更关注如何解决人类共同面临的哪些问题？

[2011·临沂]阅读下面材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 “目前的危机不仅是日本在二战后面对的最大危机，也可以说是日本（历史上）最大的危机。”3月29日，日本首相菅直人在参议院预算委员会会议上说出了这样的话„„日本首相菅直人几天前就曾表示，已做好“东日本全毁”的最坏打算，而今，他又将危机提升了一个等级„„

——2011年4月1目《国际在线》 材料二 受日本大地震及核泄漏的影响，原定4月9日在东京开幕的第24届富士通杯世界职业围棋锦标赛将延期举行。依照原定赛程，本届富士通杯全部五轮比赛于4月9—17日在日本东京一次性赛完。

——2011年4月1日《新民晚报》 材料三 据日本新闻网报道，联合国秘书长潘基文美国时间1日在联合国总部会见记者时表示，日本福岛第一核电站的核泄漏事故“十分的严重”，联合国对此表示极大的担忧。他呼

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吁国际社会携起手来，一起帮助日本应对核泄漏事故。

——2011年4月2日《中国新闻网》 （1）材料一中“日本（历史上）最大的危机”是指什么？联合国对此持何种态度？（2分）请运用材料二、三中的有关信息进行解答。

（2）1945年8月14日，日本天皇裕仁说：“如果继续战争，无论国体或是国家的将来都会消失，就是母子都会丢掉”。当时，日本所进行的“战争”的性质如何？战争结束后，日本是在哪国扶持下走出危机、成为经济大国的？ （3）上述日本的两次严重危机都与哪种能源的应用有关？通过日本“目前的危机”，你对这种能源有什么新认识？

[2011·长沙]阅读下列材料，回答问题。

材料一 公元前3世纪至13世纪中国古代科技一直领先于世界，四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其中印刷术、指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。

材料二 第一次科技开始于18世纪60年代，以蒸汽机的广泛运营为主要标志。第二次科技开始于19世纪70年代，以电力和内燃机的广泛运用为主要标志。20世纪四五十年代以来，以相对论等自然科学理论为指导，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术——第三次科技的到来。

——摘自人教版初中历史九年级下册 材料三 科技是科学技术的简称。科学是技术的理论指导，技术是科学理论的基础。严格地说古代科技只能叫做技术。，不能称之为科技。古代技术主要表现为生产经验的积累和劳动技能的熟练程度，缺少科学理论的指导。近现代科技则是科学和技术的结合。二者的主要不同在于：是否有系统的科学理论作支撑。

（1）以所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破性发展”。哪位湘籍科学家对古代四大发明做出过重大贡献？

（2）依据所学知识结合材料二回答，哪位科学家对蒸汽机的改良做出过重大贡献？爱迪生在电器领域有许多重大发明，请举一例。

（3）材料三认为古代科技和近现代科技的最主要区别是什么？结合材料二、三及所学知识，以爱因斯坦的成就为例说明科学理论的重大突破是怎样推动第三次科技的。

（4）科学技术极大地推动了人类文明的发展进程，依据上述材料结合所学知识谈谈你的认识。

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