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遨游书海作文(精选10篇)

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遨游书海作⽂(精选10篇)

遨游书海作⽂(精选10篇)

  在学习、⼯作、⽣活中,⼤家都跟作⽂打过交道吧,作⽂要求篇章结构完整,⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。那要怎么写好作⽂呢?以下是⼩编精⼼整理的遨游书海作⽂,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

  遨游书海作⽂ 篇1

  不是风在吹,是我在⾃由地飞;不是梦在飞,是我在不停地追;不是脚下的路⽆穷⽆尽,是我在不停地前进——向着书的天堂。  ——题记

  书是⼈类进步的阶梯!读⼀本好书就是和许多⾼尚的⼈谈话。古今中外,数以万计的成功者、伟⼈、科学家哪⼀个不是从书中获取知识,得到信息和教诲,受到启发,从⽽对⼈类做出了巨⼤贡献的?⼈类从农耕时代到今天的⾼科技信息E时代不是靠书中知识、前车之鉴⾛来的吗?

  ⼈的天性犹如野⽣的花草,求知读书好⽐修剪移栽,使花草美丽,快乐!知识和快乐,要阅读和品味才能得到。阅读,让贫乏和平庸远离我们:品味,让博学和睿智丰富我们。记得⼀次从⼀本书上看到个故事:⼀个⼈对著名作家海涅说:我去过⼀个⼗分美丽的⼩岛,那⾥风景如画,⼭清⽔秀,唯独可惜的是缺少犹太⼈和驴!海涅略有所思,笑答:那你我同去,填补这两个空缺。那⼈⽆⾔以对。这故事让我忍俊不禁,赞叹知识的美妙。在书海中遨游,汲取知识的精华,让成功和快乐来临。

  书籍是全⼈类的营养品。从王维的?终南别业?中读出:⾏到⽔穷处,坐看云起时。的闲适;从李⽩的?南陵别⼉童⼊京?中读出:仰天⼤笑出门去,我辈岂是蓬蒿⼈。的豪迈;从李商隐的诗中读出:历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。的爱国情怀;从?匆匆?中读出:朱⾃清的⼀种对时光飞逝的⽆限留恋;从?⼩橘灯?中读出:冰⼼的⼩橘灯象征着蕴藏在⼈民⼼中的希望⽕种和光明、胜利之灯;从?⾃然?中读出:歌德对⾃然的崇敬、赞誉之情。⽤⼤师王国维的3句话来概括读书的境界:  1、昨夜西风凋碧树,独上⾼楼,望尽天涯路。  2、⾐带渐宽终不悔,为伊消得⼈憔悴。

  3、众⾥寻她千⽩度,蓦然回⾸,那个却在灯⽕阑珊处。

  读了⼀些书,我的阅历、知识⾯虽扩⼤了许多,但觉得⾃⼰更渺⼩了,知识微不⾜道——就像⼀个知识圈,知识越多,圆越⼤,接触⾯越⼤,不知道的外界越来越多,不满⾜于现状,就终⽣学习,终⾝读书。

  请随着书页的飘动,做⼀次阅读旅⾏吧!享受旅⾏,享受读书,享受快乐!

  遨游书海作⽂ 篇2

  晨起,我推开窗户,清新的空⽓渐渐地渗满了整个屋⼦。窗外,鸟⼉在枝头欢唱,⽩云飘得⽼⾼,初升的红⽇把光芒洒向⼤地,暮年的⼈们在院⼦⾥散步。我坐在床上,品味着三国清晨是⼀个读书的好时光,书让⽣活变得充实。科普书蕴藏着深厚的道理,历史书让我们观看古⽼的⽂化,⼉童名著使我们⾝临其境,散⽂诗词灌溉着我们的⼼⽥我捧着⼀本书,就像捧着⼀个⾯包,贪婪地咀嚼着,我似乎⾝在书海,当读到诸葛亮新官上任三把⽕,我不得不对他佩服得五体投地,可读到刘备惨败时,也不禁黯然

神伤。

  书不知带给我们多少欢乐,没有⼀件⾦⼼甲能⽐得上⼀本书,没有⼀道栅栏能挡得住我们阅读的道路。

  还记得去年,妈妈送我⼀本鲁迅先⽣所著的《狂⼈⽇记》。我欢喜地不得了,⽴刻捧着书啃了起来。可是,怎么读都读不懂,就在我百思不得其解的时候,妈妈告诉我:这是鲁迅先⽣写的第⼀篇⽩话⽂,⾥⾯还夹杂着⼀些古⽂字,⽽且⽂中的‘我’还不是鲁迅先⽣呢妈妈便把写作的背景给我介绍了⼀番。这次,我⼀边品读,⼀边翻看古汉语词典。果然,我理解起来⽅便多了!

  渐渐的,我从中国的四⼤名著看到了外国名著,接着⼜开始品味古⽂。古⽂难懂,但读起来有趣,语⾔简短,让⼈回味⽆穷俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思⼦⾃知。除了⼤量阅读,我还喜欢回味。特别是把书中最有趣的地⽅多次翻看,有时真的能悟出更多的道理书,洗涤着我们的⼼灵,好似⾬点打在幼苗⾝上,好似阳光撒在⼤地上,好似林中那优美的笛声,充实着我们的⽣活,清洁着我们的头脑⽆穷⽆尽的书⽐万⾦还贵重。书中⾃有黄⾦屋,书中⾃有颜如⽟。我像贪吃⾍⼀样转进了书海⾥我们扯起帆布,在⽣活中享受读书带给我们的⽆穷的乐趣,进⼊⼴阔⽆边、浩瀚的书海中,尽情地吮吸书中的知识,遨游在书海中我喜欢早晨我坐在窗边,呼吸着新鲜的空⽓,捧着这⽂字宝库,⾛进书海中,⽤⼤脑开启这丰富的黄⾦屋,吮吸他那深不可测的知识

  遨游书海作⽂ 篇3

  书,是⼈类进步的阶梯;书,是⼈类的精神⾷粮;书,是通向成功的⼀扇⼤门;书,是与⼈沟通的⼀座桥梁。

  ⾛进书的世界,让⼼宁静纯洁,让灵魂⾼尚伟岸。

  我遨游书海,转眼来到李⽩的⾝边。⼀袭⽩⾐,斟着清酒,吟道⾦樽清酒⽃⼗千,⽟盘珍羞直万钱。虽遭多次的贬谪,⼀颗⼼依然如此之豪放,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。虽历经失败,依然如此之傲然,如此之⾃信!

  遨游书海的滋味,让我体会到失败并不可怕。

  我遨游书海,转眼⼜寻到了苏轼。夜⾥,漆⿊⼀⽚,却有⼀⽚⽚宁静柔和的⽉光洒落,清澈如⽔。苏轼正与张怀民散步,仰望着⽉亮,⼜看见这⼀地的⽉光,诵道庭下如积⽔空明,⽔中藻荇交横,盖⽵柏影也。何等的雅兴,何等的⽓度。在同样经历过挫折,同样经历过失败后能诵出如此千古流传的名句啊!

  遨游书海的滋味,让我明⽩了,我们的⽣活始终充满阳光。

  我遨游书海,转眼⼜遇到了⼀代杰出⼥词⼈——李清照。她乘着世俗的风浪,与⽣活做了⼀场恶⽃。她乘着⼀叶孤⾈,笑看云卷云舒。她被同代⼈视为异类,叛逆。她环顾上下两千年,长夜如盘,风⾬如晦,相知⼜有谁?⽣当作⼈杰,死亦为⿁雄。本应在家做⼥红的千⾦,历经家愁国恨后亦能咏出如此之豁达诗句,是什么铸就的⼀颗⼼呢?虽然,在那个腐朽的王朝,她的作为如同飞蛾扑⽕,但精神之花却⼀样照耀着古今。

  遨游书海的滋味,让我感受到了天下兴亡,匹夫有责的重任。  遨游书海,我看到越王勾践在卧薪尝胆,于是懂得了忍。

  遨游书海,我看到齐⽩⽯⽼先⽣在那⾥认真作画,于是我明⽩了坚持

  遨游书海,我听到居⾥夫⼈⼀句成功的路不是⽤汗⽔⽽是⽤鲜⾎铸成的,于是我准备着付出。

  遨游书海,我领会到了破茧成蝶蚌病成珠的精神。

  遨游书海的滋味,有苦有乐,有喜有悲,有汗⽔,亦有泪⽔,我体会着书中⼈物的喜怒哀乐,亦感悟着⽣活。

  遨游书海的滋味,我收获了满怀的馨⾹。  遨游书海的滋味,让我懂得了许多,许多

  遨游书海作⽂ 篇4

  读⼀本好书,就像交了⼀个益友是我国著名诗⼈臧克家说的。读书要读的灵活,不能死板硬套,要从书中找到学习的乐趣。俗话说得好书中⾃有黄⾦屋书中⾃有颜如⽟书中⾃有千钟粟,这些话都说出了读书的好处。

  书,是我们在孤独时的⼀位益友;是我们在学习时的⼀位良师;是我们在闲适时的⼀种放松。书友这么多的好处,你还没有发现读书的乐趣吗?;我还隐约的记得我游书海的历程吧!刚开始的时候,我每看⼀本书都是浏览⼀遍⽽已,只模糊的记住⼤概的内容。再后来哥哥对我说,读书是⼈⽣中的⼀件很有趣的`事情,只有静下⼼来才可以找的它独有的乐趣。我听了以后,就下定决⼼,要好好地读。从头把以前看过的书再认真地读⼀遍,我⼜从书中发现了以前没有发现的内容。可能是受哥哥的感染,也可能是⼀时兴起的原因吧,我竟养成了做笔记的习惯。

  我爱读书的种⼦也就是在这个时候播种下的吧!也是因为我爱读书的原因,我的眼睛受到了伤害。妈妈⼀直对我说:我不是反对你看书,⽽你看书也应该适量啊!我为了看书⼀次⼜⼀次的顶撞妈妈。⽩天,躲在洗⼿间⾥看;躲在⾃⼰上了锁的房间⾥看;晚上,躲在被窝⾥拿⼿灯看。这样的结果当然就是——戴眼镜。

  我爱读书的种⼦不仅没被埋没,还⽣了根发了芽。直到现在,读书已经成为了我⽇常⽣活中的⼀件事。没了书,我就像失去了灵魂的⾝躯。

  从懵懂的我到现在即将跨⼊中学的我,从浏览书到书已经成为了我的灵魂,这些过程,只要你有对书的执著热爱,你就可以爱上书,就可以让书成为你的灵魂让书的种⼦在你我的⼼中⽣长、扎根、长成⼤树。树上的果实就是知识,让我们共同去摘去

  遨游书海作⽂ 篇5

  书籍是⼈类进步的阶梯。这⼀句话,我感觉说得⼀点⼉也不错。我是⼀个⼩书⾍,喜欢看书,但更喜欢品书。

  以前,我常常看作⽂书。我喜欢看书中的⼩作者写⾃⼰的童年趣事,喜欢看美丽风景的描写。从这⾥⾯我吸收了许多精华,为我的写作打下了良好的基础。

  随着年级的升⾼,我阅读的⽂章内容也深奥了许多——《钢铁是怎样炼成的》是⼀本极具思想性和艺术性的优秀作品,赞扬了⾰命事业勇于牺牲、⽢于奉献的崇⾼精神。读完这部书,我受益匪浅。《⼀千零⼀夜》讲叙了许多故事童话,使我受到了真、善、美的熏陶,让我沉醉于其中。《安徒⽣童话》,⼀本经典、精彩、精致的故事,让我领略⼉童⽂学的精神和风采,⼜是⼀套美好、有价值的图书,⼜让我第⼀次认识到了⼈⽣庄严⽽美好的精神旅程  上了四、五年级,书籍⼜让我感受到了它的神奇。

  我先是看了《爱的教育》,那⼀幕幕感⼈⾄深的情节,⼀个个有趣⽣动的故事,使我读得如醉如痴。《假如给我三天光明》。起初我读得囫囵吞枣,⼤有不求甚解的味道。但是后来,我反复读了⼏

遍,不仅领略了⽣命的真谛,⽽且还了解到我以前不知道的学识。接着,我⼜读了⾼尔基⾃传三部曲:《童年》、《在⼈间》、《我的⼤学》,让我感知了苦难中的坚强⾃⽴,学习中的认真刻苦。我还读了曹⽂轩纯美⼩说系列《⼭⽺不吃天堂草》等,这本书透过⽣活的艰⾟、世态的炎凉,刻画了许多。然⽽,整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律,⾼奏的是⼈格⼒量最终胜利的铿锵乐章。  ⼀个故事之所以⼈尽皆知,是因为它包含着永不泯灭的⼈性;⼀段历史之所以千古流传,是因为它蕴含着不朽的精神传奇;⼀部书籍之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真与美的旋律。当它们汇集在⼀起,就搭起世间最神圣的殿堂。让我们畅游书海,感受⽣活真谛,绘制美好⼈⽣

  遨游书海作⽂ 篇6

  从古⾄今,有多少赞美书的名⾔。是啊!书带给⼈的,远远超乎⼤家的想象。

  我是⼀个爱读书的⼥孩⼉,家⾥的书像⼀座⼀座的⼩⼭。每次只要⼀放学,我便徜徉于这书海之中,其乐⽆穷。上了初中后,我看书的次数更多。因为学校有⼀个图书馆,那⼉的书可⽐我家的多,我便办了⼀张图书证,整天沉浸在书的世界中。图书像磁⽯⼀样吸引着我,留给我的印记是挥之不去、擦之不掉的。我在这属于我的王国中遨游,尽情享受,尽情品味,它使我永远得不到满⾜。放了学,我⼜总是第⼀个冲出教室,也是第⼀个跑进图书馆的。就这样,带着⼀种软绵绵的惬意,去领略书中的⽆限风光。在书中,我懂得了历史的辉煌,欣赏了祖国的⼭川河流……这些都是在教科书中所学不到的,它教给我真与假、善与恶、美与丑,这些远远超乎⽼师所传授给我们的。⼩⼩的书⾥,蕴藏着⽆数的真理,赋予我⽆穷的⼒量。在书的未知国度⾥,我尽情吮吸,获得⼀种不断超越⾃我的快乐。  书哺育的是灵魂,它使我的⽣命得到升华,使我的灵魂得到了提升。

  书让我的品味得到了提⾼,让我的学习成绩有了进⼀步的提⾼。它培养了我乐观幽默的⽣活态度,丰富了我的⽂化⽣活,还提升了我的情趣,陶冶了我的情操。书所带给我的,是⼀种精神上的需求,我读书,我快乐!

  我的书读多了,⼈也有了突破性的改变。别⼈都说我性格好、学习好、⽂化⽣活丰富。我知道,这些东西都是书带给我的,它已成为我⽣命的⼀部分。我读书,所以我快乐!

  读书给了我⼀⼤笔财富,这种财富,是⽆形的,在⽆形中便赐予了我⽆穷的⼒量。

  如果书是⼀望⽆际、幽邃神秘的海洋,我愿变成探索者。在书海之中探索知识的奥秘,体验这奇妙的过程,享受甜蜜的果实。

  我愿在⽆际的书海⾥尽情遨游。

  遨游书海作⽂ 篇7

  书是⼈类进步的阶梯,书中⾃有黄⾦屋,书中⾃有颜如⽟……既然书那么宝贝,当然也得有个儒雅安静的藏宝阁来收藏。今天,我们有幸找到了这栋古典华丽的藏宝阁——钟书阁。

  穿过⼈来⼈往,繁华热闹的商场,沿着闪亮⽽刺眼的阳光穿过长廊,正是这家好似从天⽽降,古⾊古⾹的钟书阁。

  推开那刻满名⼈名⾔的⼤门,带我们⾛进⼀条静悄悄,静悄悄的时光隧道,现代化的⼤厅,却没有当今的吵闹,⼤厅⾥鸦雀⽆声,书架与座椅完美结合在⼀起,凡是有书的地⽅,总会有⼈静静坐在⼀旁,或是表情严肃,或是微笑翻阅,时不时“扑哧”发出阵阵银铃般的笑声。但周围的⼀切都⽆法打扰到他们,因为,书中那双有魔⼒的双⼿,早已将他们深深地,深深地,陷⼊书中的世界,或是简朴醇厚,或是华丽起伏,或是甜蜜美好,或是单纯快乐……这种享受,怎能不让⼈流连?穿过⼀排排书架,拨开⼀篇篇美⽂,进⼊⼀个粉嫩可爱的⼩房间。

  “哇——”这真的是个图书馆?⼀个个⼩⽕车型的书架,排列在⽊质的铁轨上,蜿蜒起伏的轨道贯穿整个书屋,却没有多⼤⾏⾛的空间,只有我们这些天真烂漫的⼩孩,可以欢笑着,⾃由穿过轨道的空隙,扑⼊那些⼜纯⼜美的童话故事。⾓落⾥,还静静躺着⼀架旋转⽊马,彩⾊的颜料,⼩⼩的⽊马,鲜艳的⾊彩为我们编织⼀个个美好的梦。翻开⼀本童话书,书中仍然是王⼦与公主的幸福,机智聪明的⼩动物,勇敢智慧的⼩勇⼠……却怎么也看不腻,坐在⼩⼩的⽊马上,随着书中的⼩精灵,进⼊彼得潘的魔法世界,永远不会长⼤,闪闪的童⼼,天真的躺在⼤⼈为我们编织的童话摇篮⾥,⼀遍遍,⽩雪公主与爱丽丝都是我们永远的梦。

  在来到另⼀个房间,长长的楼梯靠在两旁,直达书架顶端,拿下⼀本⼼怡的书,⼀页页,泛黄的纸张,带给我们宁静,带给我们浓浓的满⾜。

  ⼀只⼩船带你进⼊书的海洋,静静的翻阅⼀本书,⽤⼼体会,才能感受到海底世界,珊瑚⽔藻,⼩鱼贝壳的绮丽。

  遨游书海作⽂ 篇8

  ⾼尔基曾说过:“书籍是⼈类进步的阶梯。”⼀本你喜爱的书就像⼀条⼩船,载着你在知识的海洋中勇往直前。

  3岁时,我喜欢躺在妈妈的怀⾥,⼀遍⼀遍的翻阅着⼿中的绘本。⼩熊巴布、⼩兔蹦蹦,在书中以诚信为伴。7岁时,我喜欢靠在爸爸的肩上,听爸爸讲述着好听的童话故事。爱丽丝从⼀个树洞掉下,带着我在美丽的王国⾥四处游玩。书打开了我对知识的向往,⼀本⼀本好书伴我成长。  直到那⼀次,我⾛进图书馆,知识的巨轮扬帆起航。

  那是⼆年级的暑假的⼀天,妈妈领着我⾛进图书馆。⼀本本书,就像⼀只只飞翔的鸟⼉,把空旷的书架,装饰成鸟窝,鸟⼉们待在窝⾥,把书架装饰的缤纷多彩。

  那⼀本本漂亮的绘本引起了我的注意,我挑来挑去,每⼀本书都充满了亮丽的⾊彩,我禁不住诱惑,开始⼀本⼀本的翻阅起来。⼀本、两本、三本……

  绘本已不能使我满⾜了,我⾛进童话书去,⼩⼼翼翼的拿起⼀本童话书,轻轻地打开它,虽然童话书⾥并没有绘本那么多图画,可⽣动的故事情节使我爱不释⼿。《海的⼥⼉》、《阿⾥巴巴与四⼗⼤盗的故事》、《阿拉丁神灯》……。这些精彩的童话书,使我⾝临其境,仿佛⾃⼰也有了魔法,乘着飞毯,寻找神奇的神灯。

  两个⼩时过去了,我撑着柜台从地上爬起,现在已经是下午⼀点四⼗分了,我⽤⼩书包⾥的⾯包充饥,看到图书馆⾥的⼈所剩⽆⼏,我也意识到:该回家了。

  我依依不舍地放下⼿中的书本,拨通妈妈的电话,我⽤仅剩的零花钱买下了《⼀千零⼀夜》,这时,妈妈到图书馆来找我了,看见我⼿中已经买下的书,温柔地说:“再买⼏本吧!我给你钱。”妈妈从包⾥掏出两张100元递给我,我拒绝了:“不⽤了妈妈,来图书馆看书是我最快乐的事。”之后,我常常利⽤周末时间到图书馆,⼀看就是⼏⼩时。再后来,我开始攒钱,学着在⽹上挑书、买书,满⾜了我迫切的读书欲望。

  书是⼀艘巨轮,载着你,载着我,在知识的海洋中航⾏,它是你最好的伴侣。

  遨游书海作⽂ 篇9

  书就像⼀双透亮的眼睛,带我游览世界奇观;书也是⼀对洁⽩的翅膀,带我周游世界各地。

  像鱼⼉跃出⽔⾯,像微风拂过柳叶。虽然我已经五年级了,家⾥书堆积如⼭,看的书也是成百上千,但是每每看见书,就会不由得回忆起⼩时候在书中遨游的经历。

  记得我很⼩的时候,我看了⾃⼰⼈⽣的第⼀本书:《舒克贝塔传》,那时我看它的第⼀眼就被深深地吸引住了,爱不释⼿。双休⽇,爸爸妈妈都不在家,我就坐在沙发上,⼀双⼩眼睛⽬不转睛地盯住那⼀篇篇充满魔⼒的⽂章,⽬光始终不肯转移。唯⼀的动作就是⽤⼩⼿翻上⼀页。⾝在曹营⼼在汉,别⼈看见的我,是个正坐在沙发上津津有味得看着书的⼩书⾍,可我的⼼早也融⼊到书中那精彩得让我⽆⽐⼊迷的故事⾥⾯去了。看着这些奇妙⽽⼜惊险的⽚段,仿佛已经⾝临其境。眼前渐渐浮现出贝塔被咪丽⼤吃⼤喝的模样馋得“⼝⽔直流三千尺”的样⼦;舒克驾驶直升机时好像我也在上⾯似的;当我得知五⾓飞碟只⽤了1秒就可以绕地球1000圈的时候,我惊讶得嘴巴都成了个⼤⼤的O型。“远处”传来了妈妈叫我睡觉的声⾳,为了多看会书,我还假装上厕所,坐在上⾯边看边“上”。突然,五⾓飞碟开得飞快,把我甩了下去,眼前⼀⽚⿊暗……原来是妈妈把灯关了。12点了,我还是睡不着,想着后来怎么样了,终于,我安奈不住对书的渴望,轻⼿轻脚地打开台灯,⼜沉迷在书中了,到指针指向“6”时,我才发现已经读了7个⼩时了。可我却还是没有任何睡意,让我再看五个⼩时也没问题。书就像思维⽕花,燃烧着我对书的热情。它就像磁⽯⼀样吸引着我,让我⽆法⾃拔。

  书就像⼀把钥匙,为我打开智慧的⼤门,谁也不知道将来会发⽣什么,但我和书永远也不会画上休⽌符,我也永远会在书海中遨游。

  遨游书海作⽂ 篇10

  书,在⼈类的发展史上扮演着⼀个举⾜轻重的⾓⾊,古时候,⼈们将⽆法长久记住的东西画在了各种各样的东西上,再将这些东西⽤绳⼦串联在⼀起,这便出现了最初的书;随后,⼀些特定的东西被⼈们专门⽤来记录⽂字,图画,从最初的甲⾻到⽵简、丝绸,再到后来的纸质书和今天的电⼦书,书这个名词转眼间已经陪伴了我们三千五百多年。⾼尔基曾经说过:书籍是⼈类进步的阶梯。因为有了书,所以远古祖先们积累的知识与经验能够完整的保存、传承下来,今天的我们也因此可以站在前⼈的肩膀上去迎接时代的挑战!

  现代社会,信息倍增。终⾝学习成为新⼀代⼈才的必然要求。书的⾓⾊,从古时候的仅仅作为记录⽂字的载体,也逐渐演变成了学⽣成长中不可或缺的助推器。寻常⼈家⾥都拥有许多书籍,我家也不例外,书满满地装了好⼏个⼤书柜。童年时光,我就在这些书中寻找属于我的故事:书就像是⼀艘航船,带着我在学海⾥乘风破浪,探寻知识的奥秘;书就像是⿊夜⾥的⼀盏明灯,为我在学习的道路上驱逐⿊暗;书就像是⼀把钥匙,帮我打开了知识的宝箱;书就像是⼀把锋利的斧头,劈开我所有学习道路上的荆棘,带我找到知识的宝藏;书就像是⼀把汤匙,带我品味各种精神⾷粮,让我了解到更多的知识;书就像是教育家说∶书是智慧的钥匙。政治家说∶书是世代的⽣命。  经济家说∶书是致富的信息。⽂学家说∶书是⼈类的补品。  史学家说∶书是进步的阶梯。奋⽃者说∶书是⼈⽣的向导。  探索者说∶书是通向彼岸的船。迷惘者说∶书是⼼中的启明星。  学⽣们说∶书是不开⼝的⽼师。⽂学家说∶书是最渊博的⽼者。  教育家说∶书是最优秀的教师。求知者说∶书是饥饿时的美餐。

  来吧,同学们!让我们⼀起在书的海洋中遨游,⼀起学习,⼀起成长,⼀起迎接灿烂的明天吧!

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