【 导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级语⽂作⽂300字（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
⼩学三年级语⽂作⽂300字篇⼀
我有⼀个同学，他的头发乌⿊发亮。他有⼀双⼤⼤的双眼⽪眼睛，像两个⿊⾊的葡萄，他有⼀个⾼⿐梁，⾼⽽挺拔。他的嘴巴⼤⼤的，笑起来有两个⼩⼩酒窝，很好看。他的⽿朵像两⽚⼤贝壳⼀样贴在脸上，看上去多有意思啊！
他是⼀个热情⼤⽅的⼈，有⼀次，上美术课时，我忘记带⼿⼯纸，正在发愁，他⾛过来对我说：“别着急，我借给你⼀张。”“真的？”我⾼兴得⼀蹦三尺⾼。
我的同学最喜欢踢⾜球。不管什么时候上⾜球课，他都会和伙伴们认真踢⾜球，有⼀次，我们⼤家⼀起玩踢⾜球，我和他分为⼀队，我被安排在守门，球飞过来时，由于我的疏忽，没有守住球门，球被对⽅踢进去了，我被⽓得跺脚，他还笑着安慰我呢！
这就是我的同学，你们猜猜他是谁？⼩学三年级语⽂作⽂300字篇⼆
我们中国有许多传统节⽇，有春节、有元宵节、有清明节、有端午节和中秋节……其中我最喜欢的要数元宵节了。 元宵节那天晚上，出远门的村⾥⼈都回来了。我们⼀家⼈也匆匆忙忙地赶回⽼家。太阳快落⼭了，⼈们吃完元宵，都聚居到祖庙前。我们到祖庙时，祖庙已是⼈⼭⼈海，锣⿎掀天，⾮常热闹。庙⾥灯⽕辉煌，⾹⽓缭绕，⼈们摆上最丰盛的⾷物，⽤猪头、鸡、鸭、五⾹卷、⽶糕……来敬拜祖先，祈祷⼀年平平安安，红红⽕⽕。庙外左边搭起戏台唱起⾼甲戏，⽼⼈们搬来长条椅，看得⼊神。右边正在上演⽊偶戏，⼀群⼩孩看得津津有味。旁边搭起⾼⾼的炮塔，⼤哥哥们正在玩刺激的“攻炮城”。鞭炮声、唱戏声、锣⿎声，喝彩声……响成⼀⽚，⼩⼭村沸腾了。⼋点左右，祖庙前鞭炮⼤放，⼈们在那⾥跳⽕堆，要开始游灯了。⼤家有的抬清⽔祖师，有的举彩旗，还有的抬着纸糊的油灯笼。长长的游灯队伍像⼀条巨⼤的⽕龙在蜿蜒的⼭路上游动。游灯队伍都得经过村⾥每⼀户⼈家。家家户户都得挂红灯笼，放鞭炮，烧⽕堆，迎接游灯队伍。游灯队伍⼀到烟花绽放，鞭炮⼤放，⽕堆烧得旺旺的，照着⼈们喜⽓洋洋的脸。村⼦⾥变成⼀⽚欢乐的海洋。 我喜欢元宵节，喜欢热闹、红⽕的元宵节，盼望元宵节快点到来。
⼩学三年级语⽂作⽂300字篇三
星期四下午的最后⼀节课，⽼师带领我们去操场上观察⼩昆⾍，我选择观察蚂蚁，听到⽼师⼀声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起⼟来。
不⼀会⼉，我们就挖到了⼀个蚁巢，那⾥的蚂蚁可真多呀！我抓起⼀只放到⼿⼼上，仔细观察起来，我发现蚂蚁⼩⼩的头上长了⼀对细细的触⾓，细细的脖⼦上连着⼩⼩的⾝体，⿎起的“⼤”肚⼦下⾯长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的⾝体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我⼜抓起⼀只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的⼿上跟我“决⼀死战”，我⽴即把它放回⼟⾥。这时听孙瑞⾠说发现蚁王了，我便跑过去看，刚⾛过去，蚁王就飞⾛了，我看见它的背部是红⾊的。这时，我想起蚂蚁是“⼩⼩⼤⼒⼠”的试验，我从⼝袋⾥掏出⼀些饼⼲屑，饼⼲屑对我来说⾮常⼩，但是对蚂蚁来说却很⼤，我抓来⼀只蚂蚁放到饼⼲屑上，蚂蚁⽤触⾓碰了碰，⽴即返回洞⾥，不⼀会⼉，⼀群蚂蚁⾛了出来，把饼⼲屑抬进洞⾥去了。 通过这节课的观察，我对昆⾍了解了许多，下次有时间我还要去观察昆⾍。⼩学三年级语⽂作⽂300字篇四
在⼀个星期天的上午，由于昨天晚上下过⼀场⾬，我在社区公园玩的时候，发现⼈⾏⼩道上爬着⼗⼏只蜗⽜。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗⽜，更没有⼀次见过这么多蜗⽜在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些⼩家伙们，⼀个个长得都⼏乎⼀个样⼦，不仔细观察很难区别开来。每只蜗⽜头上都有两⽀长长的触⾓，背上都背着同样造型的⼩房⼦——⼀个看起来很重的壳。它们之间的差别，那就是有的⼤⼀些，有的⼩⼀些，有的外壳深⼀些，⽽有的就要浅⼀些。
蜗⽜的胆⼦很⼩，只要它的触⾓⼀感觉到了危险，它就会把头缩进壳⾥，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗⽜没有腿，不会⾛路，⾏动时只能靠⾝体不断地往前伸缩，⼀步⼀步的慢腾腾的爬⾏，却偏偏喜欢背着它那沉重的⼩房⼦去四处旅游。不过，我却觉得，蜗⽜这样做也有它的好处，起码不⽤像我们⼈类这样，⽆论到哪⾥都要为房⼦犯愁了。
后来，我根据每只蜗⽜都长得差不多的特点，写了⼀个童话故事《蜗⽜和兔⼦赛跑》，并把它讲给同学们听，同学们听了都觉得很有意思。
⼩学三年级语⽂作⽂300字篇五
你玩过夹卡⽚游戏吗？这可不是⽤⼿夹，⽽是戴上那⼜⼤⼜粘的⼿套夹，卡⽚不可放在凳⼦边上，放到下⾯的⼩盆⼦⾥去。⽼师叫我们分成5队，谁是第1个——第3个完成，就可以得到⼀个⼩贴画。刚开始的时候我⼜兴奋⼜紧张，好像⼼都快出来了，我还冒着冷汗。轮到我的好朋友廖明希的时候，只见它⼩巧玲珑的⼿⼀下就夹住放到⼩卡⽚们的“家”了，她的速度惊⼈。我⼼想连廖明希都夹得过去，我也⼀定⾏。我的信⼼⼀直在说：“加油，李丹彤。”就这样，我把⼩卡⽚送到它温暖
的“家”⾥。我放进去之后，就跑后⾯排队去了。我还和廖明希在后⾯玩了⼀会⼉龙卷风，可开⼼了。前⾯的是练习，真正的⽐赛开始了。
⽼师⼀吹⼝哨的眨眼之间，全班⽕热进⾏。轮到我了，我紧张的戴上那⼿套，开始夹。我夹了⼀次，⼜⼀次，⼀直没夹上，⽼师⽤温柔的眼光看着我们，好像在说：“坚持就是胜利。”我马上镇静下来，结果夹上了，我开⼼极了！就这样，这好像让我知道在哪⾥摔倒，就要从那⾥爬上来。这句话⼀直给我勇⽓。我们队得了第⼆名，⽼师给了我们⼀个贴画。我拿着⾃⼰努⼒后的贴画，去写作⽂了。 这个游戏真好玩！
