作者： 李艳
作者机构： 金昌市八冶一校，甘肃金昌737100出版物刊名： 甘肃教育页码： 23-23页
主题词： 轮流日记 协作能力 作文教学 小学 语文教学
摘要：我保存着一本笔记，是一本学生日记，其中的内容非一人手笔，它是一个小组的成员共同创作的杰作。翻开笔记本，工工整整的字迹映人眼帘，不论大字小字、铅字墨字，都可看出小作者认真的态度。每篇日记都情真意切，字数也大都超过了四百字，使你不敢相信这竟是小学生的练笔。日记中不论成绩得“优”的还是得“良”的，都是小作者的倾力之作，饱含着真情，凝聚着力争上游的精神，值得回忆，令人难忘。
