《小鸡出壳》教案
导入:
教师以图片谈话的方式导入
“小朋友们,老师今天看到了一位小朋友的画,老师觉得画的特别好,带来给小朋友们看,请小朋友们认真观察,老师要考考小朋友们了。图片上的鸡妈妈的宝宝是谁啊?(小鸡)小鸡从哪里出来的??(鸡蛋里、、鸡妈妈生出来的、)那让我们一起看看,小鸡是从哪里来的。”
1、 播放小鸡出壳的视频,教师提问“小鸡从哪里出来的?(鸡蛋里)”
“哪位小朋友告诉老师,小鸡是怎么出来的?小鸡出来的过程是怎样?(小鸡先是在鸡蛋里,蛋壳破了个洞)”
“小鸡是用什么啄开了洞?”(嘴巴)“请小朋友们学学是怎么啄开洞的?”“然后裂开了缝,小鸡的头漏出来啦!用什么推开了缝隙?(头、手、脚、屁股)请小朋友们学学小鸡是怎么推开的?”“呀,小鸡出壳啦!它真开心呀!开心的转了个圈儿。”2、 请小朋友们和老师学学小鸡出壳的过程
“现在呀,小朋友们都是小鸡,我们一起住在蛋壳里。小鸡们,我们要准备出壳啦!”
“啄啄啄啄,啄啄啄啄,啄出了一个洞!(奇怪奇怪真奇怪,真呀真奇怪)小鸡推了推蛋壳(圆圆的蛋壳里)它的头漏出来啦(长出小脑袋)它的腿也跳出了蛋壳(可爱,可爱,真可爱)小鸡晃了晃、抖了抖,终于出壳啦(小鸡呀一出壳,就叽叽叽叽唱起来)小鸡开心的转了一圈儿(咦)”
3、 教师边唱歌,边带领幼儿做律动
“请小朋友们和老师边唱歌,边学一学小鸡出壳吧!小鸡们准备好喽,要出壳喽!”教师唱:奇怪,奇怪,真奇怪,真呀真奇怪!圆圆的蛋壳里长出小脑袋可爱,可爱,真可爱,小鸡呀一出壳,就叽叽叽叽唱起来!咦!
4、 听儿歌,带领幼儿做律动
“让我们跟着音乐,学学小鸡出壳吧!”五、改编歌词,带领幼儿学小鸭子出壳做律动
“现在老师把小朋友们变成小鸭子啦!小鸭子是怎么叫的呢?(嘎嘎嘎)鸭妈妈告诉老师,原来呀,小鸭是从鸭蛋里出来的。那我们一起
学学小鸭子出壳把!”“奇怪,奇怪,真奇怪,真呀真奇怪!圆圆的蛋壳里长出小脑袋。可爱,可爱,真可爱,小鸭呀一出壳,就嘎嘎嘎嘎唱起来!咦!”结束
“小朋友们知道了小鸡小鸭都是从蛋壳里孵出来的,请小朋友们回家问问爸爸妈妈,还有哪些动物是从蛋壳里孵出来的呢?可以动动手指画出来他们孵出蛋壳的过程。”