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幼儿园小班健康活动拉小车教案带教学反思

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幼儿园小班健康活动拉小车教案带教学反思

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活动目标:

1.让幼儿学会拉着小车上、下肢协调地走和跑。 2.能让宝宝喜欢做游戏,并感受游戏的快乐。 3.从小培养幼儿愿意帮助别人、关心他人的情感。 4.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 活动准备:

1.拖拉小车若干辆,小兔头饰一只,水果若干。 2.录音机一台,磁带若干。 活动过程:

一、开始部分:以到户外去玩的形式导入游戏。今天我们一起带着我们心爱的小车到外面去玩,大家说好不好?可要一路上要经过许多红绿灯,我们该怎么办呢?过红绿灯时,小朋友知道该怎么走呢?(幼儿回答)

二、基本部分:

1.幼儿与老师一起玩拉小车。

2.做游戏:送水果:幼儿在休息时突然听到有哭声,一看是兔姐姐在哭 在与兔姐姐的交谈中,了解到,是兔姐姐的果树丰收了,可是果子太多,一下子运不完,而天又要黑了,这可怎么办呢?

3.幼儿一起把兔姐姐的水果装上车,帮兔姐姐运回家。 4.一起品尝丰收的水果 三、结束部分:

整理活动,小结本节活动情况,表扬能力强的幼儿,鼓励胆怯的幼儿。

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活动反思:

活动中,教师要把主要精力放在帮助孩子提高推车保持平衡的能力上,注意围绕教育目标设计教育活动,注意指导的针对性。活动中。我觉得教师要正确的示范,引导孩子,只有教师示范到位,动作讲解到位,让孩子明白,孩子才能在教师的示范引导下体验到了游戏的快乐感。

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