六年级上学期期中考试语文试题(附答案)

（完卷时间：100分钟 满分：100分）

（请将所有答案用蓝黑墨水钢笔或水笔写在答卷上，写在试卷上不计分。）

一、书写题（5分）

1. 抄写下列文字，要求：抄写无误，字体端正美观，大小匀称，间距适当。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

——选自《从百草园到三味书屋》

二、积累与运用（18分）

2. 下列词语中没有错别字．．．．．

的一项是（ ）(2分) A. 波光磷磷 保佑 信服 B. 人声鼎沸 抽噎 倜傥 C. 不假思索 箧意 畅游 D. 眼花瞭乱 炽热 清澈 3. 下列词语中加点词意思相同．．的一项是( ) (2分) A. 后会有期． 不期．而遇 B. 舍．本求末 退避三舍． C. 人去．楼空 何去．何从 D. 瞻前顾．后 三顾．茅庐 4. 综合运用（6分）

以“畅享金周末 欢乐购物游”为主题的2017金山旅游购物节于9月10日开幕，持续至10月10日。活动期间，金山各大旅游景区为市民游客奉上一场精彩纷呈的旅游盛宴，带领游客体验“闲是金山”的魅力。

有外地游客来金山请你推荐一个必到景点，你会推荐哪里呢？请说明理由。

景点： ______ 推荐理由： _________________________________________________ 5. 古诗词默写（8分）

（1）洛阳城里见秋风，___________ 。 （《秋思》） （2）牧童归去横牛背，___________ 。 （《村晚》）

（3）云母屏风烛影深，___________ 。 （《嫦娥》） （4）______________ ，半江瑟瑟半江红。 （《暮江吟》）

三、古诗文阅读（15分） （一）古诗阅读（3分）

望岳 杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。

6. 解释下列加点词的意思

造化．．

钟神秀 （_________） 7. 下面对这首诗理解错误．．

的一项是 （ ） A. 一、二句用“岱宗夫”把泰山比作一个顶天立地的大丈夫。 B. 三、四句写近观泰山神奇秀丽、巍然耸立的形象。 C. 五、六句写黄昏时的山景和诗人的感受。 D. 最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿。 （二）课内文言文阅读（5分）

两小儿辩日

①孔子东游，见两小儿辩日，问其故。

②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” ③一儿以日初出远，而日中时近也。

④一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”⑤一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 8. 作者相传是_______时期的列子。 9. 用现代汉语解释文中画线的句子。

我以日始出时去人近。 _____________________________________________ 10. 下列对文章主旨理解有误．．

的一项是（ ） A. 看问题的角度不同，结论也会不同。 B. 宇宙无限，知识无穷，学无止境。 C. 要善于观察，思考，追求真理。 D. 批评了孔子一类的学术权威的无知。 （三）课外文言文阅读（7分）

铸砚示志

宋，桑维翰，人丑形怪，身短面长。常临鉴自奇曰：“七尺之躯，不如一尺之面。”屡举进士，试官恶其姓与“丧”同音，不取。或劝改业，翰乃自铸铁砚以示人，曰：“砚穿则易。”卒以进士及第。 11. 解释下列加点词语。

（1）或．劝改业（______） （2）砚穿则易．（______） 12. 对文中划线句翻译正确．．的一项是（ ） A. 桑维翰才亲自铸了一个铁砚台来向别人示威。 B. 桑维翰就亲自铸了一个铁做的砚台给别人看。 C. 桑维翰才亲自铸了一个铁做的砚台给别人看。 D. 桑维翰就亲自铸了一个铁做的砚台送给别人。

13. 桑维翰对自己的长相的态度是“_________”（用文中的字回答） 14. 读了本文，你获得的启示是___________________________________ 四、现代文阅读（22分）

（一）阅读下文，完成第15-18题（9分）

口哨（节选）

①我会吹口哨。

②是妈妈教我吹口哨的。那时我大约六七岁。

③那时我整天躺在病床上，我的脊背上重叠着很长的刀口，我的腿不能动，我的胳膊不能动，我的脖子更动不得，假如我不小心活动一下，就会引起脊背伤口的剧痛。我长时间地躺着，我无可奈何地躺着，我终日孤独地躺着。我不知道还有什么能比躺在这种疼痛里更难过的事了。我不知道我要躺多久，我不知道我的快乐是什么。我的眼睛一次次转向窗外，我也没有更多的玩具，我只有几本翻烂了的小人书，一盒旧积木，还有一个傻乎乎的布娃娃。我唯一的快乐就是听小鸟唱歌，它们叽叽啾啾很是热闹。

④有一天我对妈妈说，我多想和小鸟一样唱歌啊！

⑤妈妈说我来教你吹口哨，这样你就能和小鸟一起唱歌了。妈妈说，你把嘴唇嘟起来，轻轻，轻轻地吹，有一丝风吹过的样子。

⑥我于是轻轻，轻轻地吹，一丝细细的风从嘴唇中牵出，一个好听的声音散开来，很悠长很柔和，神奇而piāo miǎo。我反复吹着，开始是单音，后来我学会了由低音吹到高音。再后来我就学小鸟叫，学它们啾啾地唱歌。我也吹自己会唱的歌。于是孤独中的我找到了快乐。在我的口哨声中，窗外小树的叶子绿了，又黄了。……

⑦春天来临，少女时代的我热情而活泼，在鲁西北那片绿色的田野上，我又吹起口哨，我的口哨带着弧线从这边飘向那边。村里的男孩们听见我吹口哨很惊奇地瞪大了眼睛。我又用欢快的口哨呼唤大白狗，它一听见我的口哨就会像一匹小白马，从村里热情万丈地飞跑到我身边。看着大白狗在我身边亲热地摇头摆尾，孩子们脸上露出油然钦佩的神情，我说我们一起吹口哨吧。于是田野上空仿佛．．飞来了一群百灵鸟…… 15. 根据拼音写汉字。piāo miǎo（______）

16. 请用简洁的语言概括选文的内容。_____________________________________ 17. 第⑦段画线句中加点词“仿佛”能不能去掉？为什么？__________________ 18. 请根据文意，模仿画线句，在第⑥段画线句后补上合适的一句。_____________ (二) 阅读下文，完成第19-23题（13分）

放回去，孩子

①我11岁的时候，举家前往新瀚布什尔湖的岛上别墅度假，那里是绝佳的钓鱼圣地。我和父亲扛着钓竿，在鲈鱼节开始前的午夜，去过过钓瘾。在我们这儿,只有在鲈鱼节的时候才

允许钓鲈鱼。

②突然间，有什么东西沉甸甸地拽着我的鱼竿的那头。我慢慢地把钓线拉回来,——一条我们见过的最大的鲈鱼!

③父亲擦着了火柴,看着表说：“10点，再过2小时鲈鱼节才开始。你必须把它放掉,孩子!”

④“爸爸……”我不理解，大声地哭起来。 ⑤“这里还有别的鱼嘛……”

⑥“但是没有它那么大。”我继续哭，和父亲争执起来。

⑦月光晶莹，湖面上万籁俱寂，四周再也没有人和船了，似乎还剩一点希望，我不哭了，恳求地看着父亲。

⑧父亲沉默着，他已经很明白地表明，这个决定是不能改变的。没办法，我只好从鲈鱼的嘴上摘下钓钩， （A轻轻地 B 迅速地 C 慢慢地 D重重地）把它放回寂静的湖水里，忽的一声，鱼就消失在水中了。真恼火，我可能再也无法钓到这么大的一条鲈鱼了。

⑨这是２３年前的事了，现在我是纽约市一名小有成就的建筑师。的确，这些年来，我再也没有钓到过２３年前那么大的河鲈鱼。那次父亲让我放走的不只是一条鱼。那晚，在父亲的告诫下，我走上了光明磊落的道路，有了这个开始，在人生的道路上，我处处严于律己。我在建筑设计上从不投机取巧，在同行中颇有口碑，就连亲朋好友把股市内部消息透露给我，胜算有十成的时候，我也会婉言谢绝。诚实是我生活中的信条，也是教育孩子的准则。

⑩“放回去，孩子！”当时听起来冷冰冰的话，现在却温暖地留在我的心里。 19. 请选择一个合适的词语填在第⑧段横线上 ，并说明理由。 A. 轻轻地 B. 迅速地 C. 慢慢地 D. 重重地

20. 第①段画线句能否删除？为什么？___________________________________ 21. 把第③段画线句改为“你把它放掉，孩子。”表达效果有什么不同？

_________________________________________________________________________________

22. 第⑨段画线句的含义是_______________________________________

23. 根据文章内容，下列选项不正确的一项是（________）

A ．父亲是一个遵守规则的人。 B． 父亲让我放走鱼是想让我钓到更大的鱼。 C ．父亲的话对我影响很大。 D． 我后来终于明白了父亲的良苦用心。 五、写作（40分） 24. 题目：我的新发现

要求：字数500字左右；不得出现真实姓名。

第一学期期中考试 六年级语文试卷

（完卷时间：100分钟 满分：100分）

（请将所有答案用蓝黑墨水钢笔或水笔写在答卷上，写在试卷上不计分。）

一、书写题（5分）

1. 抄写下列文字，要求：抄写无误，字体端正美观，大小匀称，间距适当。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

——选自《从百草园到三味书屋》 【答案】（略）

【解析】抄写时不要写错字，要注意工

整。

二、积累与运用（18分）

2. 下列词语中没有错别字．．．．．

的一项是（ ）(2分) A. 波光磷磷 保佑 信服 B. 人声鼎沸 抽噎 倜傥 C. 不假思索 箧意 畅游 D. 眼花瞭乱 炽热 清澈 【答案】B

【解析】A. 波光粼粼 C. 惬意 D. 眼花缭乱 3. 下列词语中加点词意思相同．．的一项是( ) (2分) A. 后会有期． 不期．而遇 B. 舍．本求末 退避三舍． C. 人去．楼空 何去．何从 D. 瞻前顾．后 三顾．茅庐 【答案】C

【解析】A. 后会有期的“期”是“规定的时日，期限”，不期而遇的“期”是“约定”；

B. 舍本求末的“舍”是放弃，读shě；退避三舍的“舍”是“客舍、宾馆”，读shè

C. 两个“去”都是离开的意思； D. 瞻前顾．后的“顾”是看；三顾．茅庐的“顾”是“拜访”。 4. 综合运用（6分）

以“畅享金周末 欢乐购物游”为主题的2017金山旅游购物节于9月10日开幕，持续至10月10日。活动期间，金山各大旅游景区为市民游客奉上一场精彩纷呈的旅游盛宴，带领游客体验“闲是金山”的魅力。

有外地游客来金山请你推荐一个必到景点，你会推荐哪里呢？请说明理由。

景点： ______ 推荐理由： _________________________________________________ 【答案】 (1). 景点名 (2). 推荐理由

5. 古诗词默写（8分）

（1）洛阳城里见秋风，___________ 。 （《秋思》） （2）牧童归去横牛背，___________ 。 （《村晚》） （3）云母屏风烛影深，___________ 。 （《嫦娥》） （4）______________ ，半江瑟瑟半江红。 （《暮江吟》）

【答案】 (1). 欲作家书意万重 (2). 短笛无腔信口吹 (3). 长河渐落晓星沉 (4). 一道残阳铺水中

【解析】本题考查古诗词默写。这五句都是给出上句或下句的直接型默写。第3句“晓”易错；第4句“残”易错。解答此类题目，写完答案后，要读一遍，检查防止漏字、多字、错字。为了避免写错字，考生平时要注意区分形近字和同音字。

三、古诗文阅读（15分） （一）古诗阅读（3分）

望岳 杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。

6. 解释下列加点词的意思

造化．．

钟神秀 （_________） 7. 下面对这首诗理解错误．．

的一项是 （ ） A. 一、二句用“岱宗夫”把泰山比作一个顶天立地的大丈夫。 B. 三、四句写近观泰山神奇秀丽、巍然耸立的形象。 C. 五、六句写黄昏时的山景和诗人的感受。 D. 最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿。 【答案】6. 大自然 7. A

【解析】本题考查诗歌鉴赏。《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然、兼济天下的豪情壮志。一二句写泰山山脉绵延辽阔；三四句挟泰山雄峻磅礴；五六句是仔细愿望，见群峰云生，仿佛有归鸟入谷。七八句想象将来登山所见景象，同时抒发自己的抱负。全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，句句写望岳，但通篇并无一个“望”字，而能给人以身临其境之感，可见诗人的谋篇布局和艺术构思是精妙奇绝的。这首诗寄托虽然深远，但通篇只见登览名山之兴会，丝毫不见刻意比兴之痕迹。若论气骨峥嵘，气势雄浑。 6. 造化在这里是大自然的意思。

7. “夫”是发语词，不是丈夫的意思，所以A项有误。故选A。 （二）课内文言文阅读（5分）

两小儿辩日

①孔子东游，见两小儿辩日，问其故。

②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” ③一儿以日初出远，而日中时近也。

④一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” ⑤一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” ⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 8. 作者相传是_______时期的列子。 9. 用现代汉语解释文中画线的句子。

我以日始出时去人近。 _____________________________________________ 10. 下列对文章主旨理解有误．．

的一项是（ ） A. 看问题的角度不同，结论也会不同。 B. 宇宙无限，知识无穷，学无止境。 C. 要善于观察，思考，追求真理。 D. 批评了孔子一类的学术权威的无知。 【答案】8. 战国 9. 我认为太阳刚出来时距离人近。（关键词：以、去） 10. D 【解析】本题考查文言文阅读。题目涉及到文学常识、文言句子翻译和内容理解。 8. 本文的作者列子是战国的。

9. 本题考查文言文句子的翻译。“以”是“认为”的意思。“去”是距离的意思。 10. 本文并不是批评孔子一类的学术权威的无知，所以D不对。 （三）课外文言文阅读（7分）

铸砚示志

宋，桑维翰，人丑形怪，身短面长。常临鉴自奇曰：“七尺之躯，不如一尺之面。”屡举进士，试官恶其姓与“丧”同音，不取。或劝改业，翰乃自铸铁砚以示人，曰：“砚穿则易。”卒以进士及第。 11. 解释下列加点词语。

（1）或．劝改业（______） （2）砚穿则易．（______） 12. 对文中划线句翻译正确．．的一项是（ ） A. 桑维翰才亲自铸了一个铁砚台来向别人示威。 B. 桑维翰就亲自铸了一个铁做的砚台给别人看。 C. 桑维翰才亲自铸了一个铁做的砚台给别人看。

D. 桑维翰就亲自铸了一个铁做的砚台送给别人。

13. 桑维翰对自己的长相的态度是“_________”（用文中的字回答） 14. 读了本文，你获得的启示是___________________________________ 【答案】11. (1). 有人 (2). 改变，更改 12. B 13. 奇 14. 有志者事竟成。或我们要有恒心。

【解析】本题考查课外文言文阅读。题目涉及文言词的解释，句子的翻译和对内容的理解。 11. 本题考查文言词语解释。第（1）题中的“或”是“有人”的意思；第（2）句中的“易”解释为“改变，更改”。

12. 翻译句子要注意关键字词的翻译。“乃”是于是，就的意思，“砚”是砚台，“以”是“来”的意思，“示人”给别人看。

13. 桑维翰对自己的长相的态度可以从“常临鉴自奇曰”这句话中的“奇”字看出来。 14. 从文章可以看出桑维翰的恒心与毅力。所以文章给我们的启示是：要有恒心，有志向。 四、现代文阅读（22分）

（一）阅读下文，完成第15-18题（9分）

口哨（节选）

①我会吹口哨。

②是妈妈教我吹口哨的。那时我大约六七岁。

③那时我整天躺在病床上，我的脊背上重叠着很长的刀口，我的腿不能动，我的胳膊不能动，我的脖子更动不得，假如我不小心活动一下，就会引起脊背伤口的剧痛。我长时间地躺着，我无可奈何地躺着，我终日孤独地躺着。我不知道还有什么能比躺在这种疼痛里更难过的事了。我不知道我要躺多久，我不知道我的快乐是什么。我的眼睛一次次转向窗外，我也没有更多的玩具，我只有几本翻烂了的小人书，一盒旧积木，还有一个傻乎乎的布娃娃。我唯一的快乐就是听小鸟唱歌，它们叽叽啾啾很是热闹。

④有一天我对妈妈说，我多想和小鸟一样唱歌啊！

⑤妈妈说我来教你吹口哨，这样你就能和小鸟一起唱歌了。妈妈说，你把嘴唇嘟起来，轻轻，轻轻地吹，有一丝风吹过的样子。

⑥我于是轻轻，轻轻地吹，一丝细细的风从嘴唇中牵出，一个好听的声音散开来，很悠长很柔和，神奇而piāo miǎo。我反复吹着，开始是单音，后来我学会了由低音吹到高音。再后来我就学小鸟叫，学它们啾啾地唱歌。我也吹自己会唱的歌。于是孤独中的我找到了快乐。在我的口哨声中，窗外小树的叶子绿了，又黄了。……

⑦春天来临，少女时代的我热情而活泼，在鲁西北那片绿色的田野上，我又吹起口哨，我的口哨带着弧线从这边飘向那边。村里的男孩们听见我吹口哨很惊奇地瞪大了眼睛。我又用欢快的口哨呼唤大白狗，它一听见我的口哨就会像一匹小白马，从村里热情万丈地飞跑到我身边。看着大白狗在我身边亲热地摇头摆尾，孩子们脸上露出油然钦佩的神情，我说我们一起吹口哨吧。于是田野上空仿佛．．飞来了一群百灵鸟…… 15. 根据拼音写汉字。piāo miǎo（______）

16. 请用简洁的语言概括选文的内容。_____________________________________ 17. 第⑦段画线句中加点词“仿佛”能不能去掉？为什么？__________________ 18. 请根据文意，模仿画线句，在第⑥段画线句后补上合适的一句。_____________ 【答案】15. 缥缈 16. 由于生病不能动，“我”学会了吹口哨，找到了快乐。 17. 不能，原句运用了比喻的修辞手法，把孩子们一起吹口哨发出的声音比作一群百灵鸟发出的鸣叫声，不仅写出了哨声的动听悦耳,也表现了孩子们欢快的心情。去掉就变成了真的百灵鸟唱歌。

18. 在我的口哨声中，树叶飘落了，窗外的白雪盖满了大地。

【解析】本题考查记叙文阅读。涉及到字词、概括内容、赏析句子、补写内容等。 15. 要注意缥缈的写法。

16. 概括文章的主要内容要注意运用什么人＋做了什么事的格式来写。文章主要讲了“我”因生病不能动，学会了吹口哨，找寻到了快乐。

17. 从修辞手法角度来分析此句话，这句话运用了比喻的修辞，“仿佛”说明是把孩子们一起吹口哨发出的声音比作百灵鸟发出一声音，不是真的百灵鸟在唱歌。

18. 本题考查仿句，注意划线句的格式：“在我的口哨声中，窗外小树的叶子绿了，又黄了。”仿句应该是“在我的口哨声中，窗外的……”选取一个植物来写。

(二) 阅读下文，完成第19-23题（13分）

放回去，孩子

①我11岁的时候，举家前往新瀚布什尔湖的岛上别墅度假，那里是绝佳的钓鱼圣地。我和父亲扛着钓竿，在鲈鱼节开始前的午夜，去过过钓瘾。在我们这儿,只有在鲈鱼节的时候才允许钓鲈鱼。

②突然间，有什么东西沉甸甸地拽着我的鱼竿的那头。我慢慢地把钓线拉回来,——一条我们见过的最大的鲈鱼!

③父亲擦着了火柴,看着表说：“10点，再过2小时鲈鱼节才开始。你必须把它放掉,孩子!”

④“爸爸……”我不理解，大声地哭起来。 ⑤“这里还有别的鱼嘛……”

⑥“但是没有它那么大。”我继续哭，和父亲争执起来。

⑦月光晶莹，湖面上万籁俱寂，四周再也没有人和船了，似乎还剩一点希望，我不哭了，恳求地看着父亲。

⑧父亲沉默着，他已经很明白地表明，这个决定是不能改变的。没办法，我只好从鲈鱼的嘴上摘下钓钩， （A轻轻地 B 迅速地 C 慢慢地 D重重地）把它放回寂静的湖水里，忽的一声，鱼就消失在水中了。真恼火，我可能再也无法钓到这么大的一条鲈鱼了。

⑨这是２３年前的事了，现在我是纽约市一名小有成就的建筑师。的确，这些年来，我再也没有钓到过２３年前那么大的河鲈鱼。那次父亲让我放走的不只是一条鱼。那晚，在父亲的告诫下，我走上了光明磊落的道路，有了这个开始，在人生的道路上，我处处严于律己。我在建筑设计上从不投机取巧，在同行中颇有口碑，就连亲朋好友把股市内部消息透露给我，胜算有十成的时候，我也会婉言谢绝。诚实是我生活中的信条，也是教育孩子的准则。

⑩“放回去，孩子！”当时听起来冷冰冰的话，现在却温暖地留在我的心里。 19. 请选择一个合适的词语填在第⑧段横线上 ，并说明理由。 A. 轻轻地 B. 迅速地 C. 慢慢地 D. 重重地

20. 第①段画线句能否删除？为什么？___________________________________

21. 把第③段画线句改为“你把它放掉，孩子。”表达效果有什么不同？

_________________________________________________________________________________

22. 第⑨段画线句的含义是_______________________________________ 23. 根据文章内容，下列选项不正确的一项是（________）

A ．父亲是一个遵守规则的人。 B． 父亲让我放走鱼是想让我钓到更大的鱼。 C ．父亲的话对我影响很大。 D． 我后来终于明白了父亲的良苦用心。 【答案】19. C 20. 不能，这句话为下文父亲要求我把鱼回去做铺垫。

21. 原句用了“必须”及感叹号，语气坚定，体现出父亲命令的不容质疑，坚决不允许留下这条鱼，而改句是语气平缓，没有这个表达效果。

22. 父亲让我放走鱼，让我从此学会了诚信、自律，对我人生有重大意义。 23. B

【解析】本题考查记叙文阅读，题目涉及到词语填空，内容理解，句子赏析等。 19. 慢慢地体现出“我”不舍，因为是父亲让我放的，并不是我想放的。

20. “在我们这儿,只有在鲈鱼节的时候才允许钓鲈鱼”，这句话说明了父亲让我放回鱼的原因，为下文父亲要求我把鱼回去做铺垫，所以不能删。

21. 从语气语调上分析，结合当时的情形来分析。原句用了“必须”及感叹号，语气坚定，体现出父亲命令的不容质疑，坚决不允许留下这条鱼，而改句是语气平缓，没有这个表达效果。22. “那次父亲让我放走的不只是一条鱼”还有别的，那就是给我的教育：“父亲让我放走鱼，让我从此学会了诚信、自律，对我人生有重大意义。”

23. 根据文章内容，父亲让我放回鱼的原因：是为了遵守规则，不是想让我钓到更大的鱼。五、写作（40分） 24. 题目：我的新发现

要求：字数500字左右；不得出现真实姓名。 【答案】(略)

【解析】建议本次作文阅卷的基准分为31分。

评分标准如下：

1、漏写作文题目或写错作文题目扣1分。

2、字迹不清楚，书写不规范，卷面不整洁扣1—2分（符合任意两项即扣2分） 3、错别字总扣1分（满2个即扣）

4、文不对题，学生自拟题目，有证据抄袭，总分在12分以下。

6、各等级评分建议

一类卷 （36—40分，基准分37分）

切合题意，中心明确，内容具体。思路通畅，条理清晰，结构安排有特色。语言流畅，有一定的表现力。

二类卷 （30—35分，基准分32分）

符合题意，中心较明确，内容较具体。思路连贯，条理清楚，结构合理。语句通顺，用语得当。 三类卷 （24—29分，基准分27分）

基本符合题意，中心尚明确，内容尚具体。结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。 四类卷 （16—23分，基准分20分）

中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。 五类卷（15分以下）

文不对题，文理不通，结构混乱，语病很多。