有关难忘的小学作文300字九篇

too much and doing too little.勤学乐施 积极进取（页眉可删）

有关难忘的小学作文300字九篇

难忘的小学作文300字 篇1

我毕业了。小学是我们人生中第一个转折点，而我最忘不了的就是——老师！

每当我写下“园丁”二字时，眼前就浮现出了一个个生动的场景。老师那不求功利的心灵与无私的奉献触动了我们幼小的心灵，他就像辛勤的园丁，把我们这些正在成长的花骨朵儿，培育得勃勃生机。

每当我写到“教诲”一词时，耳边就仿佛响起了老师的谆谆教导。无论我们因何原因犯下何种错误，老师都只是用他那和蔼的语气，慢慢地给予我们人生的道理。啊！老师，您的教诲是无私的！您用汗水浇灌我们，让我们有知识，让我们茁壮成长…… 六年的小学生涯即将过去，我们在这里学到了许多知识，懂得了许多道理，学会了怎样做人。老师，谢谢您！您的谆谆教诲，我们永生难忘！

难忘的小学作文300字 篇2

妈妈是来自农村的一位普通的中年妇女，妈妈20多岁就来到了这座城市---深圳，在这打工一打就是十几年，妈妈的个子不是很高，1.60米，长着一双大眼睛，高高的鼻子，樱桃般的嘴巴，黑黑的头发。

有一件事难以忘怀，那就要从前几年说起，那时我还在老家，妈妈回老家看我，可是第二天我发烧了，当时妈妈也不知道，直到晚上，妈妈看见我一天都晕晕乎乎的就问我怎么了，我说：“我也不知道，只是头疼得厉害，妈妈一摸我的头，哎呀，发烧啦，就用热毛巾敷在我的额头上，可是迟迟不见退烧，妈妈马上背上我，向医院走去，而我晕晕乎乎的没有一点感觉，丝毫不知道妈妈正背着我去医院，那天下着雨，妈妈有好几次都差点摔倒了，到了医院，妈妈全身都雨，到了医院后妈妈还在楼上楼下的跑，那检查单，住院费，医药费的。第二天早上，我醒来后看见妈妈在我的旁边坐着似睡非睡的。

后来我在奶奶的口中才知道这件事。我爱我的妈妈。

难忘的小学作文300字 篇3

她是个暴脾气，就像炮竹一样一点就炸，她多才多艺，会讲语文、会讲数学、会讲作文。大家来猜猜她是谁？她就是我们的作文老师明老师！

明老师架着一副黑框眼镜，笑起来眼睛眯成一条缝，一生气眉毛恨不得立起来，她性格风趣幽默，她教学有方，做事兢兢业业。

记得有一次，我的作文没有写好，没有达到明老师的要求，明老师就把我狠狠地批评了一顿，那一天我快要恨死她了，但是，后来我改变了对她的想法，那一天我们在上课，明老师叫我们全部都站起来读书，因为我们坐着读书都快要睡着了，别人都站得好好的，目不转睛的在那读书，唯独就我一个人看着窗户外面心里在开小差，突然，明老师看到我没读书而在望着窗外，于是，她就把我给叫起来回答问题，我答不上来就是她就对我说了一句：“以后上课不要开小差了，上课要认真听讲，我希望这是最后一次，听懂了吗？”我说：“我以后再也不开小差了！” 自从那以后我上课就再也没开过小差，老师，您就像根蜡烛，点燃自己照亮别人；您就像春蚕，吐尽自己最后一根线，老师，谢谢您！

难忘的小学作文300字 篇4

小学六年级学习生活如白驹过隙，许多向我们传授过宝贵知识的老师却难以忘记，这些老师都有一个共同的特点：关心学生。老师们用他那金玉良言。谆谆教诲滋润着学生们渴求知识的心灵。

使我深深印在脑海里的是小学五年级时教我的老师——丁老师。他为人幽默风趣，讲课很有方法。

“随风潜入夜，润物细无声”是他的教学方法。记得有一次，考试成绩发下来时，老师讲到“酷爱”一词意思的时候，他便向我们说，我们班有位同学写“酷爱”的意思时，说是酷酷的爱，当时全体同学都笑翻了。随后丁老师说同学们是非常喜欢的意思。这有趣的教学方法，使我们在无形中增长了知识，并深深印在脑海中。

还有一次，我们班女生寝室的被子全打湿了，经过调查，是我们班女生自己弄得，到底是谁呢？丁老师叫我们写一张纸条自己弄得自己承认（其实他知道是我们班其中一个人弄得，可他不说。）这样做既保全了学生的尊严，又不会损伤学生的面子。 多好的一位老师啊！他是蜡烛只为照亮别人，他是园丁，只为花草的芬芳美丽。

我永远不会忘记这位老师。

难忘的小学作文300字 篇5

“咚咚咚，咚咚咚……“是谁在打鼓？哦！原来是实验小学在举行开学典礼啊！ 镜头一：舞狮助兴。

只见一只栩栩如生的大狮子出现在老同学们的面前，狮子跟着鼓声的节奏表演起来，训狮人手里不停晃动的绣球，惹得狮子恼羞成怒，看的我胆寒心惊。接下来，狮子与舞狮人又共同为我们演绎了“双狮抢绣球“的节目。不知不觉的，”咚咚咚“声没有了，大家都还没从舞狮节目中走出神来，舞狮结束了。 镜头二：升国旗，奏国歌。

之间旗手们穿着统一的服装，迈着整齐的`步伐向台走去，随着主持人何晓璐的一声令下，国旗升了起来，全体师生目不转睛的盯着红旗徐徐上升。看着冉冉升起的过去，我不禁思绪万千，国旗升起来就代表着新的学期，新的旅程开始了，我要在新的学期里超越自我……

新的学期已经拉开的序幕，好似在我们每个人面前都摊开了一张白纸，那我们将如何在这张白纸上画出人生的一副美丽而精彩的画面呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获：选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由：选择了痛苦和艰难，也就选择了练达和成熟：选择了拼搏和超越，也就选择了成就与辉煌！旧账我们以崭新的面貌去迎接新的学期吧！

难忘的小学作文300字 篇6

“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，阳朔的漓江，那个美丽的地方，真叫我难忘。

漓江也是大江一条。却不像三峡那样水流浩大，水流湍急。岸边，水儿缓缓地；江上，船儿，徐徐地漂。一切都仿佛慢的定格成了一幅美丽的山水画。

江水透亮清澈，即使是水底的石头，也可以清晰的看到。那一块一块密集排列的小石头，就好像一条铺在水底的无比宽敞、凹凸不平的柏油马路。那马路上时不时走过一阵嬉戏的鱼儿，不，那不是，鱼是天上飞过的鸟雀的倒影。

江面上时不时还会吹来一阵清凉的风，软风拂面，神清气爽，似乎忘身于洞天福地，仿佛沉醉于世外桃源，或许这阵阵看不见的微风，也是漓江“这幅画”的一部分。

江面上时不时还会飘来一只竹筏，而竹筏上安详的坐着的，往往是一位亲和的老人。老人们泛舟漓江来欣赏这熟悉的山水美景，却没有想到自己也成了美景。

如果漓江到了傍晚，那就得重新描绘了。

即将流落于江水中的夕阳，仿佛散发出万道金光，染红了树上青翠欲滴的绿叶。然后了岸边错落有致的村庄，染红了清澈透亮的江水……也为水底的柏油马路铺上一层红艳艳的迎宾地毯。 这不再是祥和的美，而是绚丽的。 漓江那个美丽的地方，真叫我难忘。

难忘的小学作文300字 篇7

今天班队课上，我们进行了一次别开生面的抢凳子比赛。 比赛开始了，先是第三组。班级里的气氛一下子热闹起来，同学们都为选手呐喊助威。轮到我们组了，我们都把椅子拿上去。开始抢了，陈俊宇用教鞭敲打着粉笔槽。我们和着教鞭声转圈，突然，教鞭声停了，我们都坐下去了，只有一位同学反应迟钝，没地方坐，被淘汰了。接下去的比赛中，一个又一个被淘汰了，班里的气氛越来越紧张。到了最后，只有两个人了，那就是齐镇宇和我了。开始了，陈俊宇敲打着教鞭，我们两个人的眼睛都紧紧地盯着那张凳子。教鞭声停了，我马上坐了上去，但我好像没反应过来，马上站了起来，齐镇宇又坐了上去，不过还算是我赢了。我成了我们小组的冠军。

过了一会，8个组冠军选出来了，激动人心的一刻马上要到了—快进行决赛选出总冠军了。参赛的人有：我，杨聪颖，翁佳聪，袁齐鲁，张辉坤，郭雨，方焕稞，斯钢杰。经过了一次又一次的淘汰，只有三个人了，包括我。我刚刚坐好，就被可恶的杨聪颖挤了出来，害我退出了比赛。 最后，冠军出来了，是杨聪颖。

难忘的小学作文300字 篇8

早上，我爬下床，跑到餐桌上一看绿豆汤，这是我的最爱！刚送进嘴里，一股浓浓的绿豆香味在我的嘴里弥漫开来。可是没加糖，一点甜味都没有。我就随手一放，放在了窗户边。窗外，爸爸的盆栽是那样的郁郁葱葱。

过了一会儿，从窗户边传来了爸爸的声音：“快来看你的绿豆汤！”我跑去一看，天哪！我的绿豆汤里爬满了蚂蚁，碗里的蚂蚁就像一个大黑洞。这些密密麻麻的蚂蚁让我身上立刻冒出了许多鸡皮疙瘩，让我感到很害怕，想闭眼，不敢再看。但我想更多些了解蚂蚁，于是我忍住害怕开始观察。我看见有些蚂蚁正搬了许多绿豆回它们的家；还有许多在喝汤，我听见了嘶嘶嘶喝汤的声音；有的在吃绿豆壳，仔细听时，我能听到咔咔咔啃壳儿的声音；有的在游泳，我还听见了哗哗哗的游泳的声音；竟然还有的蚂蚁带了许多垃圾到我的绿豆汤里。我看到了这个情形，实在无从下手，只好把它扔了，可惜了的那碗绿豆汤。从中，我知道了没吃完的东西不能随便放一边，要即时吃完。 这一碗蚂蚁让我出乎意料，让我感到很难忘。

难忘的小学作文300字 篇9

她有一双黑宝石的眼睛。耳朵小小的，鼻子小小的，性格非常温柔。

记得有一次，班上有两个同学在操场上打起来了。吴老师看见了，急忙过去劝阻，既没有打她们，也没有骂她们，而是让她们互相道歉。从此以后，她们成了好朋友。吴老师，您对同学的关心是无微不至的。

还有一次，我校服拉链坏了，里面没穿衣服，急忙把校服塞进裤子里面去，可校服又跑出来了。我迅速去厕所把拉链头再装上去。当我刚走进教室时，拉链头掉了下来。同学们看见了，个个都哈哈大笑。吴老师看见了后，走到我身边问我怎么回事，我一五一十地把事情告诉了老师。老师听后，对同学们说：“不能嘲笑他人，要互相帮助才是好孩子。”同学们立马停下了笑声。接着她用电话打给了我奶奶，叫她把衣服送过来。吴老师，您是大树，为我们遮风挡雨。

吴老师，您的恩情，我将永远记在心。

评语：小作者通过两件小事情来写出一位有爱的老师，总结语言简练，得当。