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六年级语文毕业总复习关联词语专项练习60

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一、用恰当的关联词语填空。

( )风浪再大,我( )要把你送过河去。 江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。 小明检查作业很仔细,( )一个小数点( )下放过。 ( )下午刮大风,渡船( )不开了。 ( )他虚心接受大家的意见,( )进步很快。

( )没有你的帮助,我( )不可能取得这么好的成绩。

( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。 凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。 ( )工作再难做,他( )不会退缩。 二、用关联词语造句。 不仅……还……

三、用关联词语把两句话并成一句话。 冬天的气候严寒。 冬天的河里结了冰。

一、用恰当的关联词语填空。

( )困难有多大,我们( )能克服。 凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。 爷爷( )六十多岁了,( )精力仍然十分旺盛。

( )社会主义,( )能救中国。

小红( )学习好,( )爱帮助别人。

( )亚马逊河定期泛滥造成水灾,( )这里的动物为了生存大都学会了爬树。

( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。 小英( )在读书,( )在思考。 你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。 二、用关联词语造句。 因为……所以……

三、用关联词语把两句话并成一句话。 延安小学的学习条件十分艰苦。 延安小学的同学们仍然坚持学习。

一、用恰当的关联词语填空。

( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。 ( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。 ( )天下雨,运动会( )得如期召开。

王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。

( )说这座小镇的面貌有什么特别,那( )是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。

( )勇敢地去劳动、创造,( )一定能体会到劳动、创造的幸福。

王明( )生病了,( )他坚持来上学。 ( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。 你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。 二、用关联词语造句。 只有……才……

三、用关联词语把两句话并成一句话。 乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。

乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。

一、用恰当的关联词语填空。

我们的教室( )宽敞( )明亮。

( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。 ( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。

王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。 ( )今天下大雨,( )小红仍然坚持到少年宫去学习。 ( )没有你的帮助,我( )不可能取得这么好的成绩。

( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。 我们( )有为人民服务的愿望,( )要努力掌握为人民服务的本领。

( )刮风下雨,战士( )坚守在自己的岗位上。 二、用关联词语造句。 因为……所以……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

张敏坚持般炼身体。 张敏长得很结实。

一、用恰当的关联词语填空。 很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。

( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。 ( )会上课,( )会写文章。 ( )他买了很多书,( )并没有真正读懂。 最近,小红坚持天天写日记,( )作文水平有了较大的提高。 ( )刮风下雨,我们( )坚持上学。 ( )你不来,( )事先打电话给我。 我们( )有为人民服务的愿望,( )要努力掌握为人民服务的本领。

( )刮风下雨,战士( )坚守在自己的岗位上。 二、用关联词语造句。 只有……才……

三、用关联词语把两句话并成一句话。 冬天的气候严寒。 冬天的河里结了冰。

一、用恰当的关联词语填空。

小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:( )美术组,( )航模组。

( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。 我( )放弃看电影,( )得把班里的黑板报出好。 ( )刮风下雨,我们( )要去植树。

( )勤奋的人,( )有希望做出优异的成绩。 别看爷爷年纪大,可他( )说话声音宏亮,( )行动依然十分利索。

( )天气暖和了,( )小燕子从南方飞回来了。 小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。

( )刮风下雨,战士( )坚守在自己的岗位上。 二、用关联词语造句。 如果……就……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。

一、用恰当的关联词语填空。

( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。

他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。 ( )天下雨,( )运动会不开了。

( )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,( )邻居都很喜欢她。

这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他( )往前走,( )装他的烟袋。 ( )我违反纪律了,( )老师批评了我。 ( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。 ( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。 ( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。 二、用关联词语造句。 不是……而是……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

张敏坚持般炼身体。 张敏长得很结实。

一、用恰当的关联词语填空。

( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。 ( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。 体锻课上,同学们( )跳高,( )打球。 ( )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,( )邻居都很喜欢她。

( )小站很小,( )当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。

圆明园( )是中国文化的一部分,( )是世界文化的一部分。

( )樟树枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。 每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。 ( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。 二、用关联词语造句。 因为……所以……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

你每门功课都取得很好的成绩。 你不能沾沾自喜,自满自足。

一、用恰当的关联词语填空。

我们的教室( )宽敞( )明亮。

我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心。 ( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。

同学们知道,( )现在好好学习,将来( )能担当起建设祖国的重担。

到少年宫( )学唱歌,( )学跳舞,她只能选择其中一项。

( )猫头鹰是捕田鼠的能手,( )我们要保护它。 ( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。 ( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。 ( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。 二、用关联词语造句。 只有……才……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

你已经认识到自己的错误。 你应该坚决改正才好。

一、用恰当的关联词语填空。 王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。

( )你决心做一名优秀的少先队员,( )应该从现在做起。

这种电风扇( )风量大,( )节约电,噪音小,大家都争着买。

( )前面是刀山火海,战士( )不会坐视不理。

赵州桥( )美观,( )坚固。 ( )你不来,( )事先打电话给我。

( )今天的天气很热,他( )是坚持干到底。 ( )工作再难做,他( )不会退缩。 二、用关联词语造句。 不是……而是……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

你每门功课都取得很好的成绩。 你不能沾沾自喜,自满自足。

一、用恰当的关联词语填空。

( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。

他干的活计( )速度快,( )质量好。 ( )认真刻苦学习,( )会取得优良成绩。 ( )他买了很多书,( )并没有真正读懂。

这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他( )往前走,( )装他的烟袋。

( )我们在学习上取得了优异的成绩,( )不能骄傲。 ( )多读多写,作文能力( )能得到提高。 ( )只是几句平常的问候的话,( )使我感到温暖无比。 ( )今天下雨,( )运动会不开了。 二、用关联词语造句。 如果……就……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

你每门功课都取得很好的成绩。 你不能沾沾自喜,自满自足。

一、用恰当的关联词语填空。 王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。

( )你决心做一名优秀的少先队员,( )应该从现在做起。

这种电风扇( )风量大,( )节约电,噪音小,大家都争着买。

( )今天下大雨,( )小红仍然坚持到少年宫去学习。 ( )没有改革开放的好,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。

( )明天不下雨,运动会( )照常举行。

( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。 ( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。 二、用关联词语造句。 只有……才……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。

一、用恰当的关联词语填空。

( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。

江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。 ( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。

小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。 放假了( )去北京?( )去杭州?他一直在考虑。 (10)( )大家语言不通,( )心里想的都是一样。 我俩( )住得很远,( )不常见面。 每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。 ( )工作再难做,他( )不会退缩。 二、用关联词语造句。 起初……随后……最后……

三、用关联词语把两句话并成一句话。 海洋是一座自然资源的宝库。 海洋是一座知识的宝库。

一、用恰当的关联词语填空。

放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。

( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。 体锻课上,同学们( )跳高,( )打球。

关在笼子里的( )动物,( )游人。 ( )努力学习,( )能把成绩提上去。 太阳( )离我们很远,( )和我们的关系非常密切。 花生( )不好看,( )很有用。 我们( )有为人民服务的愿望,( )要努力掌握为人民服务的本领。

有些东西( )失去,( )再也得不到了。 二、用关联词语造句。 不是……就是……

三、用关联词语把两句话并成一句话。 今天不是张峰值日。

今天一早,张峰就到学校来打扫卫生。

一、用恰当的关联词语填空。

( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。

( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。 爷爷( )六十多岁了,( )精力仍然十分旺盛。

开国大典那天,( )群众把嗓子都喊哑了,( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。

放假了( )去北京?( )去杭州?他一直在考虑。 ( )他学习勤奋刻苦,( )这次取得了好成绩。 ( )樟树枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。 工人抓紧施工,( )抢今天一秒,( )等明天一天。 船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。 二、用关联词语造句。 不是……就是……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

蚕儿为大伙织茧一丝不苟。 蚕儿得到了人们的热情称赞。

一、用恰当的关联词语填空。

( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。

( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。 ( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。

( )我需要它,( )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。

( )爱帮助同学,( )同学们都很喜欢她。 星期天,我( )去打篮球,( )去踢足球。 ( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。 ( )你的学习成绩好,( )不能自满。 ( )今天下雨,( )运动会不开了。 二、用关联词语造句。 不但……而且……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

雨花石像晶莹、圆润的珍珠。 雨花石像玲瑰剔透的翡翠。

一、用恰当的关联词语填空。

( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。

( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。 ( )在校内校外,我们( )应该讲文明、讲礼貌。

小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。 到少年宫( )学唱歌,( )学跳舞,她只能选择其中一项。

星期天,我( )去打篮球,( )去踢足球。 ( )天气暖和了,( )小燕子从南方飞回来了。 他( )马马虎虎地把考查看一遍,( )一丝不苟地在检查。

( )善于调查研究,( )能做出正确判断。 二、用关联词语造句。 无论……都……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

三伏天的气温很高。

乒乓球队的小运动员们仍然坚持训练。

一、用恰当的关联词语填空。 ( )多读多练,( )会提高作文水平。 江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。 著名作家茅盾生前( )创作过一些宏篇巨著,( )写过普及文学知识一类的通俗读物。

( )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,( )邻居都很喜欢她。

( )今天下大雨,( )小红仍然坚持到少年宫去学习。 ( )你已经发现这样做是错的,( )应该马上改正。 花生( )不好看,( )很有用。 每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。 你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。 二、用关联词语造句。 尽管……还……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

原野上的草多。 原野上的草茂盛。

一、用恰当的关联词语填空。

( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。 王平和我同桌三年,( )我很了解他。 这件衣服( )漂亮( )显得很大方。 在国外的留学生要( )学习,( )劳动。 ( )努力学习,( )能把成绩提上去。 ( )小红没当选上大队委,( )她没有丧气。 这座井里的水( )清凉,( )甘甜。 ( )拖延时间被老师批评,( )现在就动手做。 ( )今天下雨,( )运动会不开了。 二、用关联词语造句。 只要……就……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。

一、用恰当的关联词语填空。

( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。 弟弟( )年纪小,( )很懂事。 在演出时,小红( )唱歌( )跳舞。

同学们知道,( )现在好好学习,将来( )能担当起建设祖国的重担。

( )他虚心接受大家的意见,( )进步很快。 ( )做什么事,( )应当一丝不苟。

( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。 ( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。 船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。 二、用关联词语造句。 即使……也……

三、用关联词语把两句话并成一句话。 海洋是一座自然资源的宝库。 海洋是一座知识的宝库。

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