部编人教版四年级语文下册《母鸡》课文练习题及答案
一、 读拼音，写词语。
zhēng fú xùn chì pǐn cháng wú nài pàn wàng
huó yuè shéng zi huǎn màn fǎn huí nián jí
二、 在下面加点字正确的读音上画“√”。
yǜ） 溃 yíng dīng） 预料（yù败（kuì） 铁钉（dì．．． chèn pàn） 旋n xián） 彻底（cè） 挑衅（xì转（xuá．．．
三、 辩字组词。
既（______） 衔（______） 环（______） 竖（______） 输（______） 即（______） 街（______） 坏（______） 坚（______） 愉（______）
四、 把下列词语补充完整。
天（____）行空 调（____）离山 照（____）画虎 骑（____）难下 （____）刀小试 笨（____）先飞 群（____）无首 呆若木（____）
五、 选词填空。
虚弱 软弱 柔弱
（1）我握住他（__________）无力的手，鼓励他要坚强起来。
（2）一束阳光柔和地洒在她（________）娇小的身躯上，此时的牵牛花比原来更翠绿，更鲜艳动人。
（3）她有一个独生女儿，身体非常（_________），躺在床上一整年了。 请求 乞求 要求
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（4）火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定（_________）他饶恕你。
（5）同学们一再（__________）多开展些健康有益的课外活动。 （6）和平不是（__________）来的，只能靠斗争得来。
六、 根据课文内容填空。
《猫》《母鸡》都是著名作家___________的作品。他原名叫作
_______________。在文章的内容上，《猫》写出了猫的淘气和可爱，而《母鸡》写了由“______”到“_______”的情感变化，用前后的强烈______，加深了对母爱的__________。
七、 阅读文段，完成练习。
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个．．．．．．．．．．．．汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把．．．．．．．它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
1．文中“圆圆地下垂”“像刚装了一两个汤圆儿似的”写出了鸡雏__________，这和母鸡的“消瘦”形成鲜明的对比，由此可见母鸡的_____________。
2．从文中画“_____”的句子中，我们看到了一只（ ）的母鸡。 A．好斗
B．勇敢
C．欺软怕硬
D．惩恶扬善
3．第二自然段中，作者从母鸡教鸡雏生活技能、_______、__________这些点
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滴小事写出了母鸡的负责、慈爱、辛苦。
4．对于最后一个自然段的理解，错误的是（ ）
A．老舍先生用词很严谨，他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”，母鸡真的就是这样。
B．这三句话都是在写母亲，对母亲的赞颂之情在逐句加深。 C．“一个母亲必定就是一位英雄”特指前一句中的“鸡母亲”。
D．作者为母鸡身上表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。 5．你的母亲一定也有很多让你觉得她是个“英雄”的瞬间吧？请任选一个简单写一写。
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参
1、征服 训斥 品尝 无奈 盼望 活跃 绳子 缓慢 返回 年级 2、yù kuì dīng chè xìn xuán
3、既然 衔接 耳环 竖立 运输 立即 街道 坏事 坚定 愉快
4、马 虎 猫 虎 牛 鸟 龙 鸡 5、软弱 柔弱 虚弱 请求 要求 乞求
6、老舍 舒庆春 讨厌不敢讨厌 4 / 5
对比 赞颂
【答案】
1． 吃饱后肚子圆滚滚的样子 辛苦、尽责 2．B
3． 用身体为鸡雏提供温暖 让鸡雏在自己的身上嬉戏 4．C
5．上周，妈妈来学校接我，突然下起大雨，妈妈只带了一把雨伞，她用雨伞把我遮得严严实实，而她自己却半边身子淋在雨里。那一刻，我觉得妈妈真是我心目中的英雄！
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