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专升本(语文)模拟试卷103(题后含答案及解析)

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专升本(语文)模拟试卷103 (题后含答案及解析)

题型有:1. 选择题 5. 古文阅读 6. 现代文阅读

选择题在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合要求的。

1. 孔子用“君子疾夫舍日‘欲之’而必为之辞”的道理,来批驳冉有为季氏攻伐颛臾寻找借口的行为,这种论证方法是 【 】

A.归纳法 B.演绎法 C.对比法 D.类比法

正确答案:B

解析:孔子用“君子疾夫舍日‘欲之’而必为之辞”的道理,批驳冉有多次申诉季康子伐颛臾理由的强辩行为,这主要采用的是从一般到个别的演绎论证法。

2. 《大同》中,大同社会的最根本的特征是 【 】 A.天下为公 B.选贤与能 C.讲信修睦

D.矜寡孤独废疾者皆有所养

正确答案:A

解析:大同社会的根本特征是生产资料公有制,即“天下为公”。B、C、D三项都是“天下为公”的具体表现。

3. 《炉中煤》的思想感情是 【 】 A.表现个性的要求 B.反映人道主义精神 C.赞美爱情 D.眷恋祖国

正确答案:D 解析:《炉中煤》一诗,借“炉中煤”向“女郎”抒发热烈的感情表达了诗人对祖国眷恋的情绪。

4. 《种树郭橐驼传》的主要写作方法是 【 】 A.讽刺 B.类比 C.夸张 D.拟人

正确答案:B 解析:《种树郭橐驼传》主要采用了类比的表现方法,以种树之道类比为政治民之道,将复杂深奥的道理简单化,变抽象为具体,使文章生动形象,道理深入浅出。

5. 《风波》、《断魂》、《苦恼》的作者依次是 【 】 A.鲁迅、契诃夫、老舍 B.契诃夫、鲁迅、老舍 C.鲁迅、老舍、契诃夫 D.契诃夫、老舍、鲁迅

正确答案:C 解析:《苦恼》是著名作家契诃夫的作品,由此可以排除A、B、D三项。

6. 下列《报刘一丈书》中的语句,描述作者对权贵者态度的是 【 】 A.日夕策马,候权者之门

B.间道经其门,则亦掩耳闭目,跃马疾走过之 C.幸主者出,南面召见,则惊走匍匐阶下 D.即所交识,亦心畏相公厚之矣

正确答案:B

解析:A、C两项写的是“干谒者”攀附权贵、奴颜婢膝的丑态;D项写的是“闻者”对干谒者的态度。

7. 《风波》的中心线索是 【 】 A.辫子

B.赵七爷到土场上示威 C.六斤打破了一个饭碗 D.皇帝坐了龙庭

正确答案:A 解析:《风波》主要通过描写张勋复辟在江南水乡引起的一场关于辫子问题的风波,深刻揭示了辛亥的不彻底性。辫子是小说的中心线索。

8. 《天净沙.秋思》中,渗透思乡之情的词句是 【 】 A.枯藤老树昏鸦 B.小桥流水人家 C.古道西风瘦马 D.夕阳西下

正确答案:B

解析:B项中的诗句意为:一条溪水从小桥下流过,桥那边出现了人家。然

而,这家不是作者的家。这一句写游子由路旁的人家联想到自己久未回归的家,从而曲折含蓄地表达了作者的思乡之情。

9. 孟子用“五十步笑百步”的论证方法属于 【 】 A.归纳论证 B.对比论证 C.演绎论证 D.类比论证

正确答案:D

解析:孟子用“五十步笑百步”的比喻类比梁惠王的治国方法与邻国没有质的差别,属于类比论证法。

10. 在《爱尔克的灯光》中,作者借姐姐的悲惨命运来 【 】 A.揭示人生命运的“偶然”和“意外” B.诉说对亡姐善良心性的敬重 C.暴露封建家庭和礼教的罪恶 D.抒写对新生活理想的向往

正确答案:C 解析:《爱尔克的灯光》中作者借亡姐的悲惨命运,以善良的姐姐在封建家庭的束缚禁锢中不幸殒命的遭遇,揭示了封建家庭和礼教的罪恶。所以C项正确。

11. 下列人物形象出自同一篇作品的是 【 】 A.沙子龙、赵七爷 B.王三胜、七斤 C.姚纳、德拉

D.黄省三、李石清

正确答案:D

解析:王三胜、沙子龙出自老舍的《断魂》;赵七爷、七斤出自鲁迅的《风波》;姚纳出自契诃夫的《苦恼》;德拉出自欧·亨利的《麦琪的礼物》。D项中的人物均来自曹禺的话剧《日出》。

12. 主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”的是 【 】 A.韩愈 B.柳宗元 C.欧阳修 D.王安石

正确答案:C 解析:欧阳修是北宋诗新运动的领袖,他反对宋初以来追求形式的靡丽文风,主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”,倡导“先道德而后文章”

的为文思想。

13. 下列加横线的词解释错误的是 【 】 A.苒苒物华休。 休:休息 B.将军角弓不得控。 控:拉开 C.直挂云帆济沧海。 济:渡 D.随意春芳歇。 歇:消逝

正确答案:A 解析:A项中,“休”应译为“凋残”。

14. “采菊东篱下,悠然见南山”这一句诗出自 【 】 A.《归园田居》 B.《饮酒》(其五) C.《种豆南山下》 D.《山居秋暝》

正确答案:B 解析:“采菊东篱下,悠然见南山”两句为陶渊明的五言律诗《饮酒》(其五)中的名句,体现了作者我物两忘的超然物外。

15. 《断魂》开头的社会环境描写,对后文人物性格展现的主要作用是 【 】

A.制造一种急剧动荡的气氛 B.设置一个让人表演的舞台 C.展现一幅人物活动的背景 D.烘托主人公的艰难处境

正确答案:D 解析:《断魂》开头的社会环境的描写对表现人物思想性格有两方面的作用,一是烘托了主人公在时代更迭中无力把握个人命运,只得随波逐流的艰难处境;二是突出沙子龙的悲剧有着深刻的社会意义。

16. 下列句子中含有使动用法的是 【 】 A.王无罪岁,斯天下之民至焉。 B.故远人不服,则修文德以来之。 C.东面而视,不见水端。

D.左右以君贱之也,食以草具。

正确答案:B

解析:B项中的“来”是使动用法,译为“使……来”。

17. 《香市》中写道“社庙的左屋被‘分局’借去做了衙门”,“社庙的左偏殿上又有什么‘蚕种改良所’的招牌”。这里运用的表现手法是 【 】

A.对比反衬 B.侧面烘托 C.类比生发 D.象征暗示

正确答案:D 解析:《香市》中的“分局”暗示了军阀统治;“蚕种改良所”暗示了帝国主义经济的入侵。

18. 《米龙老爹》所运用的记叙方法是 【 】 A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.平叙

正确答案:B 解析:《米龙老爹》先写米龙老爹的殉难之处和后人对其缅怀之情,接着追忆他表面热情接待普军,而暗中杀敌,最后失手被捕的情节,采用了倒叙的记叙方法。

19. 在以下作品中,表现羁旅行役之苦的是 【 】 A.李白《行路难》(其一)

B.陆游《关山月》(和戎诏下十五年) C.王昌龄《从军行》(其四)

D.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)

正确答案:D 解析:《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)融写景、抒情为一体,通过描写羁旅行役之苦,表达了强烈的思归情感,语浅而情深。A项主要抒发了仕途不顺的感慨;B项表现了朝廷和戎苟安的恶果;C项写边关将士在艰苦的环境中卫国作战,誓死报国的英雄气概。

20. 下列划横线的句子翻译错误的是 【 】

A.直不百步耳,是亦走也。直不百步耳:只不过是不到百步而已。 B.丘未之逮也,而有志焉。丘未之逮也:我都未曾赶上。 C.选贤与能,讲信修睦。讲信修睦:讲求信义,推行和睦。 D.既来之,则安之。则安之:就要使他们平安。

正确答案:D

解析:D项应译为:就使他们(远人)安居下来。

古文阅读题

阅读庄子《秋水》中的一段文字,然后回答下列小题。 秋水时至,百川

灌河,泾流之大,两?渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹。

21. 解释文中加下划线的字的含义。?:____________辩:____________美:____________望洋:____________

正确答案:?:水边,岸。辩:通“辨”,分辨。美:美景。望洋:抬头仰视的样子。

22. 河伯为什么会“旋其面目,望洋向若而叹”?

正确答案:因为河伯看到大海的无边无际,意识到自己的夜郎自大、狂妄无知,感到羞愧。

23. 庄子描绘河水和大海两种景象,其作用是什么,是为了说明什么道理?从这里可以看出,《秋水》在表现方法上有哪些特点?

正确答案:是为了比照两种不同的认识境界。 说明的道理:楼外有楼,天外有天,宇宙无限,人的认识有限,永远不能骄傲自满,必须不断上进。主要有三种:一是善于通过虚拟的寓言故事来说理;二是善于借助形象的描绘将抽象的哲理化为具体形象;三是善于运用对比手法。

阅读王安石的《读孟尝君传》,然后回答下列小题。世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。

24. 这段文字分为四层,请简要概括每层的意思。

正确答案:第一层写世人认为孟尝君能募贤士,并借士之力才从秦国逃脱;第二层作者认为所谓“士”只是些“鸡鸣狗盗”的庸才罢了;第三层进一步论证, “士”若真为“士”,以齐国之国力断然不致灭国于秦;第四层总结认为孟尝君只有一些“鸡鸣狗盗”之士,不能招到真正的贤能之士。

25. 请找出能表达作者观点的中心句。

正确答案:孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳。

26. 这篇文章属于立论还是驳论?

正确答案:驳论。

阅读陶渊明《饮酒》(其五),然后回答下列小题。结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。

27. 分析这首诗融写景、抒情、说理于一体的写作特色。

正确答案:《饮酒》(其五)短短十句,却理情俱在。开头四句与结尾两句说理议论,中间四句写景,但是,议论中有情,写景中更是情随字露,融说理、写景、抒情于一体,表现了诗人向往田园、皈依自然的内心感受。

28. 分析这首诗写景句子所表现出来的思想感情。

正确答案:表达出远离纷争、喧嚣、危险的官场,追求轻松自在的田园生活的思想情感。

29. 这首诗的主题是什么?

正确答案:这首诗写了作者心远世俗、欣赏自然的兴致和从中领悟到人生的真正意义、找到自己人生归宿的快乐心情,也蕴涵着诗人对宇宙人生超然境界的向往和憧憬。

现代文阅读题

阅读《风波》中的几段文字,然后回答下列小题。 “好香的干菜,——听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。 “皇帝坐了龙庭了。”七斤说。 七斤嫂看着七爷的脸,竭力陪笑道,“皇帝已经坐了龙庭了,几时皇恩大赦呢?” “皇恩大赦?——大赦是慢慢地总要大赦罢。”七爷说到这里,声色忽然严厉起来,是你家七斤的辫子呢,辫子?这倒是要紧的事。你们知道:长毛时候,留发不留头,留头留发,……” 七斤嫂站起身,自言自语地说,“这怎么好呢?这样的一班老小,都靠他养活的人,……” 赵七爷摇头道,“那也没法。没有辫子,该当何罪,书上都一条一条明明白白写着的。不知他家里有些什么人。” 七斤嫂听到书上写着,可真是完全绝望了……

30. 这段文字中所用的描写手法主要是什么?

正确答案:用人物对话来刻画人物形象。(或“语言描写”)

31. “好香的干菜,——听到了风声了么?”这句话显示了赵七爷什么样的心理?

正确答案:表现了赵七爷幸灾乐祸和伺机报复的心理特点。

32. 在听赵七爷的一番话前后,七斤嫂的心理有何变化?

正确答案:作为没有多少见识的普通农家妇女,七斤嫂最初对丈夫没有辫子的事抱着侥幸的心理。遭到赵七爷一番威吓后,她产生了恐惧和胆怯的心理。她的自言自语恰恰表现了其惊慌失措、六神无主的心理状态。当听到“没有辫子,该当何罪,书上都一条一条明明白白写着的”时,她陷入了绝望境地,这表现出农村妇女的愚昧、对封建礼教根深蒂固的畏惧,以及封建农民弱小无助的底层生活状态。

阅读莫泊桑的《米龙老爹》中的几段文字,然后回答下列小题。 那匹安静的马等候他的主人。米龙老爹骑了上去,教它用“大颠”的步儿穿过平原走开了。 一小时以后,他又看见两个归营的骑兵并辔而来。他一直对准他们赶过去,又用德国话喊着:“救人!救人!”那两个普兵认明了军服,让他走近前来,绝没有一点疑忌。于是他,老翁,像弹丸一般在他们两人之间溜过去,一马刀一手,同时干翻了他们两个人。 随后他又宰了那两匹马,那都是德国马!然后从容地回到了石灰窑,把自己骑过的那匹马藏在那阴暗的地道中间。他在那里卸下军服,重新披上了他自己那套破衣裳,末了回家爬到床上,一直睡到第二天早晨。

33. 这一片段用的人物描写的方法是什么?

正确答案:行为描写。

34. 在这一片段的人物描写中,米龙老爹给人最深刻的印象是什么?

正确答案:剽悍、机智与勇敢。本段文字通过具体描写米龙老爹孤胆杀敌的过程,表现出老爹面对强敌无所畏惧,沉着对敌,以伪装诱敌,在敌人全无戒心时迅猛出击的剽悍、机智;也以老爹杀敌后安然人睡表现出其行为的正义性,突出了老爹性格上勇敢的特点。

35. 这篇文章的时代背景是什么?

正确答案:普法战争时期,沦陷的法国诺曼底地区人民抗击侵略者的历史。

阅读艾青《我爱这土地》,然后回答下列小题。假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

36. 这首诗从内容、结构上可分成几层?

正确答案:全诗从内容、结构上可分为两层。第一层(1~8行),是用鸟这一象征形象来表达诗人自己对中华大地饱含深情的至爱。第二层(最后两行),再次强调诗人的哀伤是由于爱国的情感。

37. 请找出本诗中的象征意象并说明其寓意。

正确答案:本诗中的象征形象有鸟、暴风雨、土地、悲愤的河流、激怒的风和温柔的黎明。鸟象征作者自己,暴风雨象征侵略者和反动势力,土地象征饱受侵略和蹂躏的祖国,悲愤的河流象征人民悲愤的情绪,激怒的风象征人民反抗侵略者的怒吼声,温柔的黎明象征美好而有希望的未来。

38. 这首诗表达了诗人怎样韵感情?

正确答案:表达了对侵略者的痛恨,对千疮百孔的祖国的痛惜,以及中华民族内心的悲愤和广大民众的怒吼,抒发了诗人对灾难深重的祖国深沉的爱。

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