幼儿园小班健康优秀教案《各种各样的糖果》含反思

《小班健康优秀教案《各种各样的糖果》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标

1、发展幼儿的感知观察力和口语表达能力。 2、培养幼儿良好的生活卫生习惯。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备

⒈教具：小狗头饰一个，小筐6个，音乐磁带、糖纸作品、将教室布置成“糖果商店”

⒉学具：橡皮泥3盒、各种糖纸、各种糖果 活动过程

⒈参观“开心糖果店”，引出课题，激发幼儿的学习兴趣;听音乐，做动作来到“开心糖果店” ⒉认识感知各种糖果 ⑴看一看、摸一摸、认识糖果

①请幼儿看看糖果的颜色，，摸摸糖果有什么感觉，并互相说一说 ②提问：哪些糖果是你见过或吃过的?

③小结：糖果有硬的，有软的，有各种各样的颜色。糖果的种类很多。 ⑵找一找、说一说，感知糖果

请幼儿挑选自己喜欢的一块糖果，并说一说你为什么喜欢它。 ⑶尝一尝、说一说，品尝糖果

①教给幼儿撕糖纸的正确方法，教师个别指导 ②讨论：糖果的味道，提醒幼儿吃糖时要小声讲话

③提问：你的糖是什么味道的?\"教案来自：屈;老师教;案网.\"吃到嘴里有

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什么感觉?

⒊情景表演：老虎拔牙，教育幼儿少吃糖 ①提问：老虎的牙齿为什么都坏掉了? ②讨论：小朋友应该怎样做?

③小结：小朋友要少吃糖，吃完糖后要刷牙、漱口，保持口腔卫生。 ⒋放轻音乐，欣赏糖纸作品，教育幼儿糖纸不要乱扔 ①提问：这些漂亮的图画是用什么做的?糖纸还能做什么? ②小结：糖纸也有很多用途，小朋友要保护环境。 活动延伸

角色游戏：糖果加工厂，巩固对糖果的认识 请幼儿用糖纸和橡皮泥制作糖果，并展示作品 活动反思

教学活动生活化。这次集体活动从幼儿非常熟悉的“糖果”入手，题材来源于幼儿的生活，幼儿有着比较丰富的感性经验，因此他们能大胆地表述自己对糖果的认识，这是发挥幼儿在活动中的主体性的前提和保证。 小班健康优秀教案《各种各样的糖果》含反思这篇文章共2261字。

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