教科版小学四年级语文上册期中测试卷(90分钟)
班级 姓名 分数
一、我在正确的读音下面画“——”。（6分）
窘态（jǒng tài jiǒng tài） 吐露（tǔ lù tǔ lòu） 4． ，一日之计在于晨。 主意（zhú yì zhǔ yì ） 御厨（yù chú yǜ chú） 嘀咕（dī gū dí gu） 附和（fù hé fù hè） 二、我给字加上偏旁组成新字，再组词。（12分）
（ ） （ ） （ ） 1君 （ ） 朝 （ ）卜 （ ） 2三、我把下列每组字重新组合，使它成为一个成语。（12分） 色 满 春 园 景 生 情 触 刀 阔 斧 大 3（ ） （ ） （ ） 集 交 悲 喜 别 生 面 开 速 之 不 客 4（ ） （ ） （ ） 四、好朋友，手拉手。（7分） 技术 春风 空气 知识 风景 山川 宫殿 丰富 高超和煦清新壮丽华丽美丽五、把下面的词语补充完整。（12分） （ ）厌（ ）烦 （ ）本（ ）经 粗（ ）大（ ） （ ）味（ ）长 一（ ）而（ ） （ ）（ ）如生 六、我会补充句子。（8分） 1．少壮不努力， 。 2．读书破万卷， 。 3．书山有路勤为径 。 七、我知道句子各采用了什么修辞手法，并任意仿写一 个句子。（12分）
拟人 夸张 比喻 排比 ．泉水永远那么纯洁，永远那么活泼产，永远那么鲜 明……（ ）
．古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原
上的儿女。（ ）
．这时候，什么苍松啊，翠柏呀，却挽留不住游 人。（ ）
．一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的 点点花瓣。（ ） 5．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（ ）
八、我是小指挥，句子排排队。（5分）
（ ）小敏和大江正在窗前下棋，眼看小树苗遭到暴风雨
的袭击，心里十分着急。
）吃过午饭，天空一下了变得黑沉沉的。一场暴风雨 紧跟着来了。风越刮越猛，雨越下越大。路旁的小树苗被吹 打得东倒西不歪。 （ ）过了一会，风小了，雨停了。小树苗在微风中挺 着腰杆儿向人们含笑点头。
（ ）他们连忙丢下手里的棋子，找来几根竹竿和绳子， 飞快地冲出院子，冒着风雨去支撑小树苗。
（ ）他们一个扶，一个绑，很快地把一棵棵小树苗都支
（撑好了，自己却被大雨淋得浑身湿透。 少弯弯的山路啊！她教我们我们识字，教我们唱歌，教我们画画......啊, 九、我按要求写词语或句子。（10分） 她就是举着火把的仙女,她手中举着知识的火把! ‖
1．春天是个美好的季节，你能写出几个带“春”的词语吗？ 啊.火把花,你满树的红花如同燃烧的火把,照亮了我们小小的山村, 照 例：春回大地 （ ） （ ） （ ） （ ） 2．你一定背过一些描写春天的古诗吧，请你把自己最喜欢的诗句写出来。 1 2 你喜欢这些诗句的理由是 。 A十、阅读小短文。（16分） （一） 橘子水主要是含糖的饮料，不能用来代替白开水。经常给孩子喝含糖 的饮料，就会影响孩子骨骼的发育。同时，摄入更多的糖，还会影响孩子 的食欲。此外，如果吃过多的冷饮，可导致胃肠功能紊乱，引起消化不良 性腹泻，造成机体脱水和电解质紊乱。 1．用一句话来总结全文，写在文中的横线上。（3分） 3.2．这段话是从哪几个方面说明中心的？（4分）
（二）
花儿开在村前的小塘边，开在青石板铺成的小路上，开在潮湿的墙角边，开在水流湍急的磨坊旁，开在操场上的沙坑旁。艳红的火把花啊，你开得那 亮了我们——山村里的小学生。
．给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
．选择正确的字母序号写在括号里。（4分） （1）“明艳艳的火把花呀，你开得那么热烈呀”中的画线部分是指（ ）。．花红 B.花多 C.花香
（2）短文第1自然段用的修辞手法是（ ）
A.比喻 B.感叹句 C.拟人 D.排比 （3）文中三个省略号的作用（ ）
A.三个都不一样 B.一样 C.前两个一样 D.后两个一样 （4）短文的中心思想是（ ）
A.通过对盛开的火把花的描写，赞美了美丽可爱的小山村。 B.借火把花，歌颂了献身山村教育事业的小学教师。 不改变句子的意思，把下面的句子改为陈述句。（3分） 啊，我们的老师不就是那位带着火把的仙女吗？ 十一、习作小乐园。（20分）要求300字以上
记一劳动，要把劳动过程写清楚，有条理，把主要情节写具体。
