师范生实习方案
XX年9月2号我和别的两个同学一同踏进了向明中学，咱们首要是见了实习指导教师励颖教师，然后励教师带咱们去见教训主任，挂号完信息后，咱们就一同去了励教师的作业室，在那里励教师向咱们介绍了该校本年学生等级考试的状况，该校拿了上海市第一名的好成绩。听到该音讯后咱们是十分的快乐，尽管咱们才刚刚踏进这所校园，可是这意味着咱们去了一所很不错的校园，咱们的实习指导教师是十分的超卓，她具有自己的一套教育风格。然后励教师问了下咱们校园对咱们提出的实习要求，然后她依据咱们校园的实习要求和自己的教育方案，对咱们提出了必定的要求。她要求咱们最好每天都能去，去了听课、备课、写、还有就是帮忙她完结moodle里边的题库规划和编号，励教师让咱们考虑当今讲堂教师需不需求运用moodle、怎样运用以及哪些课程适用moodle。
励教师关于咱们的教育要求就是两本教材和moodle途径的运用，两本教材分别是：《高中信息科技》（一致模块）和《算法与程序规划》（选学模块）。励教师的教育方案是一个星期两个教案，正式开学后的第一次课是对学生的初态测验，便是学生的摸底考试，来了解下学生的信息技术水平。她对咱们的要求是九月份听课、写听课记载、然后自己备课、帮忙她完结moodle途径里的题库规划和编号，10月份开端走上讲台上课。平常没有课的时分让咱们在作业室备课、写教案、学习moodle。励教师给咱们组织了一件十分好的作业室，给咱们每个人都装备了一个新的一体机，供咱们三个作业和查找材料运用，咱们三个都十分快乐。励教师还带咱们观赏了该校的机房和实验室，那里有iphone一体机实验室，还有机器人实验室，行将有ipad2实验室，看的咱们三个那是一个仰慕，该校现有的设备远远超过了我的本科院校。在这里，要特别感谢励教师对咱们的关怀和照料！
我的如下：
首要，帮忙励教师完结本学期的教育方案、尽力做好自己的本职作业。至少要完结5个教案、10次听课记载。可是咱们三个都想听听其他课程教师的授课，所以咱们其时问了励教师，励教师也赞同咱们的主意，她会给咱们组织时刻、事前和其他课程教师沟通好，让咱们去听课的。
其次，由于个人具有当教师的志愿，所以我想练习的是自己勇于走上讲台，站在讲台上课不害怕、不严重。这个是我最想练习的，也是最想从教师和同学那儿学到的。
再次，由于自己的论文主题和该门课程相关，所以想在实习期间在该校园完结自己论文中的一些使命，搜集一些论文中需求的数据。还有一点是导师期望我的论文中能运用一些moodle的东西，刚好励教师的教育特征就是运用moodle途径来进行授课和学生学习，期望在实习的这段时刻，可以跟着励教师学习更多的关于moodle途径的运用，争夺把这个途径学的通晓一些。
最终，当然是期望实习期间和教师、同学、搭档共处的比较愉快，和同学们的联系可以和谐，争夺做一名合格的实习教师！
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