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我国中职学校教师专业发展研究的十年回顾

来源:宝玛科技网


作者:李银敏;李晖

作者机构:天津职业技术师范大学职教学院,天津300222 出版物刊名:潍坊工程职业学院学报 页码:10-14页

年卷期:2017年 第6期

主题词:中职学校 教师专业发展 文献计量

摘要:通过对2 0 0 7 - 2016年十年间国内公开发表的学术及学位论文中与“中职教师专业发展”主题相 关的研究成果进行文献计量分析和内容回顾,发现:我国中职教师专业发展研究文献数量逐年递增,但文献 总量依旧偏少;发表在核心期刊上的成果较少,其研究质量和研究水平有待提升;尚未形成核心研究群,研究 力量有待加强;方法以理论研究为主,实证研究较少;研究内容大都集中在问题与对策方面,需扩大研究范 围,加强实证研究、比较研究等,从而提高研究成果的针对性和科学性.

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