“六一”儿童节
文艺汇演
活 动 方 案
二0一六年天子山中心学校
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“同享童乐，欢乐”
一、活动目的：
为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现做好全面准备。
二、活动主题：
“同享童乐，欢乐” 三、活动时间：
6月1日下午20：00（注：受天气影响，若调整的学校将作临时通知。）
四、活动地点：学校内 五、领导小组： 组 长： 熊朝信 副组长： 李祥质
成 员： 刘双银 郑雅澧 龚晓芳 熊美霞 邓丽娜 唐敏 付睿 六、具体要求：
1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、
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杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过8分钟。 4、以班级为单位参赛，每个单位出2-3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练，（幼儿园分大班中班小班三个单位）。
5、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少年宫以便学校统一安排。
6、演出服装、伴奏带、道具由各班级自行解决。
7、各班的伴奏音乐，要精心挑选，必须下载mp3格式，同时提前到少年宫进行拷贝。（各班的原带MP3也要准备好，以防不能读取的意外）
七、活动议程：
①请各位来宾和评委就坐→②举行升旗仪式→③请熊校长作开幕词→④学生代表讲话→⑤主持人宣布文艺汇演开始→⑥颁奖仪式→⑦宣布活动结束。
八、具体工作分工： 总指挥：付睿 主持人：学生主持
文艺舞台布置以及场地规划组： 组长：李祥质 （舞台整体规划安排）
组员：全体教职工（负责布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及配合设备安装)。
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电子音响组：熊光钱，张晓琳 （负责安装音响设备，收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换） 评委组：
组长：熊朝信 副组长：李祥质
组员：刘美华 赵燕 宋蔷 向继胜 张晓琳 付睿 统分：龚晓芳 奖品组织：李祥质 摄像：邓丽娜 唐敏 九、奖励办法：
1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分，去掉一个最低分和去掉一个最高分，所有节目均按照总分排出名次。
2、按照名次评比出：
一至六年级：一等奖1名； 二等奖2名； 三等奖3名。 幼儿园：一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。 十、注意事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保活动安全顺利进行。
2、注意个人周边环境卫生，不得在活动场地上和校园乱扔废弃物和垃圾。
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3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐，不得中途退场。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出奖次，进行颁奖。 天子山中心学校
2016年5月15日
附表1：
“六一”儿童节文艺汇演节目评分表
序号 内 容 分值10分 0.5分 步调一致、有序进场 要求 得分 1 进 场 2 服装 1分 得体、和谐、大方 （1）演唱时对歌曲把握，音调、节奏准确(2分) 合唱 （2）情感投入与内容协调，音色优美 (2分) （3）指挥（1分） 舞台 表演 3 5分 （1）动作熟练、准确、整齐.( 2 分 ) 舞蹈 （2）有独特的风格与韵味. (1 分) （3）表演造型美,大方得体.(2分) (1) 表演技巧（ 2 分） 其它(2) 舞台表演自然大方,肢体语言运用得当,具表演 感染力（3 分） 5
4 节目 内容 2分 积极健康、向上、具有时代特征 5 节目 特色 1分 特色鲜明、有新颖的构思 6 退 场 0.5分 谢幕、有序退场 总分
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附表2：
“六一”儿童节文艺汇演节目报名表
班级 指导教师 节目类别 节目名称（一） 曲目时间 节目类别 节目名称（二） 曲目时间 节目（一）串词 节目（二）串词 注：请各班主任于5月25日前上报 老师。
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