庆六一文艺汇演 活动方案
肥城市安驾庄镇张家安小学
1
2019.05
2
庆六一文艺活动方案
一、活动目的：
为丰富我园文化生活，给我校学生搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校特安排举办庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“展示风采，超越梦想” 三、活动时间：
1．5月初，各班级主题班会动员发动，并开展训练。（包括选演员、选节目……）
2．5月28课活之前，各班把节目名称、节目串词、伴奏音乐上交一楼政教处。
3．5月29下午进行彩排，工作小组验收节目。
4. 5月31日下午2：30举办校级庆祝文艺汇演活动。
四、活动地点：教学楼前 五、节目形式：
以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
包括：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类：诗朗诵、三句半等。 ④器乐类：独奏、合奏等。
（注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。）
3
六、活动要求：
1、观看位置，（教学楼前西侧侧）各班学生带好坐椅。 2、自觉遵守会场秩序，不在台前、台后随意走动，注意安全。不要在表演区与观看区走动。
3、保持会场的安静，不大声喧哗，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，垃圾物品请在您离开时随手带走。
4、文艺汇演结束后，按次序撤离会场把坐椅搬回教室。 七、奖励办法：
1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分，所有节目均按照总分排出名次。
2、按照名次评比出： 集体奖：一等奖3名 二等奖：3名 3、当天演出现场，要求各班遵守会场纪律，不交头接耳，不大声喧哗，争做文明小观众，能对演出节目及时给予掌声鼓励，热情高涨，并根据各班的会场纪律、精神面貌评选出两个文明班级。
八、组织机构：
领导小组
组长：董宗强
成员：周生华 林宪才 王甲刚 王照亮 马存强
工作小组 组长：马存强
成员：王照亮 马海廷 刘文东 周生华 王甲刚 张明廷 九、人员的安排 1. 总策划：董宗强 副总策划：周生华
4
执行策划：马存强（负责策划整台汇演节目，演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表）
2.节目主持：具体程序由王静老师主持，文艺汇演由学生主持（负责汇演的报幕）。
3.舞台、会场的布置、奖品与奖状
（1）舞台、会场：林宪才、王甲刚—— 负责舞台的搭建，背景的制作安装，台的布置。负责奖品的购买。
（2）音响：马海廷——负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换，负责收集各班节目、伴奏带
（3）奖状证书：王照亮—— 负责奖状，获奖证书的打印。 （4）学生会场的布置、安排：各班班主任——（负责各班的板凳及纪律，老师安排学生完成，家长座位席由六年级两个班的学生负责布置）
4.演出现场人员的安排：
（1）化妆：由各班主任负责。（兼负责维持本班会场纪律和秩序，学生进退场快捷有序。）
（2）评委 ： 范燕、王鑫、王红霞、潘欣雨、杜兵、王静 （3）统分：周生华 （4）摄像、录像： 张菲菲 5.安保工作：冯殿祥
6.演出结束后的工作安排：林宪才、王甲刚
附：评分标准
5
项 目 形 象 精神 面貌 主题 艺 术 水 平 细 则 演员服装统一、美观，道具使用恰当。 精神饱满，朝气蓬勃。自信微笑，自然大方。 分值 10分 10分 主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。 1．演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息。 2．舞蹈：基本功扎实，动作整齐到位、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。 10分 40分 3．曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处,多人配合默契。 4．乐器演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣。 5．其它：根据本标准之水平作相应评分。 完整性 能较好的完成节目，流畅完整，不出错，效果较好。明10分 显出错的可以酌情扣除本项分值直至扣完。 创新性 在编排、处理、演出等方面有创新。 组织 组织顺畅有序，按时按规定路线进场、退场，后勤保障有力。如出现迟到、丢三拉四、不到位等现象，可以酌情扣除本项分值直至扣完。 未尽事宜，另行通知。
6
10分 10分
