师德师风自查报告及整改措施
通过师德师风的教育学习，我对此有了进一步的认识，思想更加坚定，工作热情更高了，干劲更足了。我认真回顾反思，找出缺点与不足，以利今后改正， 现将自查情况汇报如下：
一、主要存在的问题：
1.学习方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。
2．终身学习认识不够，只停留在学习表面，认为自己学懂啦，不再深入。
3.满足于过去的工作作风，对政治理论、业务知识学习掌握的程度不高。
二、分析产生这些问题的原因：
1.自己放松了学习及对自己的要求;
2.思想上有等、懒、靠的情绪;
3.自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。平时思考的不够多，工作方法单一
4.自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。
三、整改措施
找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服缺点，努力加强自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素质，坚定正确政治方向，树立正确的世界观，人生观、价值观，以高度的责任感、事业心，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
2．加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
3．教育教学过程中，利用学科特点，因材施教，加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。尽职尽责地做好教育教学工作，乐教，以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
4. 强化责任，提高效率。
对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
