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四年级语文课外阅读

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(六) 雕塑一般的姿势

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。

最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。

卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。

之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。

最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。

那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子!

面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。

再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!

是的,人总是有姿势。正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。

那么你呢?你的姿势是挺拔如松,还是颓然如泥?

1

这,你想过吗?

1. 先给带点字注音,再解释词语意思

猝发( )

潸然( )

颓然( )

昭示( )

弥留( )

2.在文中找反义词

挺拔如松( ) 重于泰山( )

站有站相( )

3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”,为什么不用“母亲的姿势”

4. 短文说:,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。这句话怎么样理解?

2

5. 按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的

母亲的“姿势”则是

6.下面词语运用的分析,不正确的一项是( )

A :“惊心动魄“是形容母爱的姿势使人感受至深,震动大。

B “义无反顾“表现出母亲不因大火烧身二退缩由于的精神。

C “潸然泪下“ 反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。

(七) 沙子和泥土

一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!

你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?泥土说。

你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。

如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。

3

你为什么埋没我呢?沙子问泥土。

如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?泥土对沙子说。

生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?沙子感叹道。

孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。泥土说。

一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。

我们这些苦命的沙子,为什么总经不起“风吹雨打”呢?沙子叹息道。

为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。

1. 中国有一句老话说“是金子总会发亮的,”找出短文中和它意思相近的一段话。

2.“沙里淘金”是一个成语,意思是

3.填写近义词

安逸( ) 埋没( ) 淘洗( )

骄傲( ) 告诫( ) 感叹( )

4

自高自大( ) 沙里淘金( )

4.用横线划出表明本文中心的句子

5.下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是( )

A 你为什么埋没我呢? B 谁又能埋没你呢 C 谁又能发现我呢

6.找出文中对应的句子。

一粒黯然无光的沙子

7.在括号里选择正确的答案,对的打上“√”

安逸(miǎn yì ) 狂(妄 忘)自大 黯(hēi àn)然无光

告(诫 戒) 埋没(mò méi) (志 自)高自大

(八) 蜗牛与它的大海

有一只蜗牛,很想去见识一番大海。

然而,它算计了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程。

“但是”,它又换了一个角色,自言自语道,“能否到达大海,并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。”

5

“因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道:“如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管微不足道。但是,我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说,这已经够了。”

于是,这只蜗牛踏上了大海之程。

1. 在文中找出下列词语的反义词

乐观( ) 丧失( ) 奔跑( ) 放弃( )

2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是

A 借出事物,扩大见闻 B 见闻,见识。

3.“微不足道”指非常渺小,不值得一提,它的近义词是( )

4.蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力?下面说法符合你的想法的一句是( )

A 大海一望无际,开拓了认得视野。

B 大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳。

C 大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪

5.蜗牛两次“自言自语”,前一次是为了

6

后一次是为了

6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语,你知道吗?

(九) 小牛和老骡子

有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。”

但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。

第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。”

--慵懒是一种自我扼杀。

1. 小牛两次装病,第一次是

第二次是 2. 小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”老家伙是谁?一再询问表明了什么?

“老家伙”指

7

一再询问,表明

3. 短文中出现了骡子、牛,他们都是农村更添的力畜,还有一样你知道是什么吗?

4. 老骡子和小牛的差距在哪里?

5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话,意味着什么?

6.最后一句破折号的用处是

A 解释说明 B 话题突然转换 C 声音延长

(十) 你杀死了贝多芬

晚上临睡前,女儿给我出了个题目:

如果你知道一个女人怀孕了,并且她已经生了8个小孩,其中有3个耳朵聋,两个眼睛瞎,还有一个智能不健全,而这个女人自己又有病在身,请问,你会建议她生下这个孩子吗?

女儿的问题太过简单了,我当然会选择让女人放弃生下这个孩子。想想都太可怕了,若是再多一个残疾孩子,真不敢想象1.这个女人怎么能承受得住!

8

那么,你杀死了贝多芬!那个女人是贝多芬的母亲。女儿摊开双手,遗憾地摇着头。

我吃了一惊,为自己如此轻易地杀死了贝多芬叫屈!我不服气地说:“若是不知道结果,你会怎么选择?”女儿说:“我已经选择过了,而且班上大多数同学跟我选择的一样:建议她生下来!在此之前我们并不知道答案!”

“为什么?”我忽然感觉这个选择题很有趣,忍不住要和女儿探讨一下。没有想到的是,女儿的理由非常简单:给予这个可怜的母亲多一点儿希望—她已经有了那么多的残疾孩子,万一这是个非常健康的孩子呢?

我怔住,继而热泪盈眶。还有什么比如此充满人性、充满希望的答案更正确的呢?

1. 联系上下文,解释词语

健全: 叫屈: 怔住: 探讨:

2. 为什么称贝多芬的母亲是“可怜的母亲”?

3.“我”为什么选择“让女人放弃生下这个孩子”?用“——”划出有关的句子。

4.女儿“建议她生下来”是

你觉得这个女儿是一个 的小孩。

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5. “给予这个可怜的母亲多一点儿希望—她已经有了那么多的残疾孩子,万一这是个非常健康的孩子呢?”本句中的破折号的作用是( )

A. 表示话题转移 B 表示解释说明

(六) 雕塑一般的姿势

2. 先给带点字注音,再解释词语意思

猝发( ) 突然发生

潸然( ) 流泪的样子

颓然( ) 形容败兴的样子

昭示( ) 明白地表示或宣布

弥留( ) 病重快要死了

2.在文中找反义词

挺拔如松( 颓然如泥 ) 重于泰山( 轻于鸿毛 )

站有站相( 坐有坐相 )

3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”,为什么不用“母亲的姿势”

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答:因为母亲的姿势可以有多种多样,但是火灾发生时,紧紧地蜷曲着上肢护着怀抱中的孩子,没有爱是做不到的。

4. 短文说“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。这句话怎么样理解?

意思是:一个人的姿势明确地表示出这个人的精神状态和思想。

5. 按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的 一丝不苟

母亲的“姿势”则是 母爱的象征。 6.下面词语运用的分析,不正确的一项是( C )

A :“惊心动魄“是形容母爱的姿势使人感受至深,震动大。

B “义无反顾“表现出母亲不因大火烧身二退缩由于的精神。

C “潸然泪下“ 反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。

(七) 沙子和泥土

2. 中国有一句老话说“是金子总会发亮的,”找出短文中和它意思相近的一段话。

如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢

2.“沙里淘金”是一个成语,意思是 从沙子里淘出黄金。比喻费力大而成效少。也比喻从大量的材料中选取精华。

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3.填写近义词

安逸( 悠闲 ) 埋没( 埋藏 ) 淘洗( 清洗 )

骄傲( 狂妄 ) 告诫( 劝诫 ) 感叹( 感慨 )

自高自大( 自傲自大 ) 沙里淘金( 浪里淘沙 4.用横线划出表明本文中心的句子

孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了

5.下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是( A )

A 你为什么埋没我呢? B 谁又能埋没你呢 C 谁又能发现我呢

6.找出文中对应的句子。

一粒黯然无光的沙子 一颗闪光的金子

7.在括号里选择正确的答案,对的打上“√”

安逸(miǎn yì ) 狂(妄 忘)自大 黯(hēi àn)然无光

告(诫 戒) 埋没(mò méi) (志 自)高自大

蜗牛与它的大海

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)(八)

2. 在文中找出下列词语的反义词

乐观( 悲观 ) 丧失( 拥有 ) 奔跑(爬行 ) 放弃(坚持 )

2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是 (A )

A 借出事物,扩大见闻 B 见闻,见识。

3.“微不足道”指非常渺小,不值得一提,它的近义词是( 微乎其微 )

4.蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力?下面说法符合你的想法的一句是( ABC )

A 大海一望无际,开拓了认得视野。

B 大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳。

C 大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪

5.蜗牛两次“自言自语”,前一次是为了 自我说服

后一次是为了 自我勉励

6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语,你知道吗? 蜗牛爬行

(九) 小牛和老骡子

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4. 小牛两次装病,第一次是 因为耕作相当辛苦,为了得到休息

第二次是 为了偷懒 5. 小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”老家伙是谁?一再询问表明了什么?

“老家伙”指 老农夫

一再询问,表明 小牛有点担心后果,心里布踏实

6. 短文中出现了骡子、牛,他们都是农村更添的力畜,还有一样你知道是什么吗?

4. 老骡子和小牛的差距在哪里?

老骡子勤劳、能吃苦,很有责任心,小牛懒惰,装病,说明它太过于精明。

5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话,意味着什么?

屠夫是专门宰杀牲畜的。意味着小牛有危险了,不要再偷懒,否则会被害了。

6.最后一句破折号的用处是 A

A 解释说明 B 话题突然转换 C 声音延长

(十) 你杀死了贝多芬

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3. 联系上下文,解释词语

健全: 本文指强健 没有缺陷 叫屈: 诉说收到的冤屈

怔住: 愣住了,呆住了。 探讨: 研究讨论

4. 为什么称贝多芬的母亲是“可怜的母亲”?

因为她自己有病在身,生了那么多残疾孩子,所以……

3.“我”为什么选择“让女人放弃生下这个孩子”?用“——”划出有关的句子。

想想都太可怕了,若是再多一个残疾孩子,真不敢想象这个女人怎么能承受得住!

4.女儿“建议她生下来”是 给予这个可怜的母亲多一点儿希望

你觉得这个女儿是一个 善良 有爱心 的小孩。

5. “给予这个可怜的母亲多一点儿希望—她已经有了那么多的残疾孩子,万一这是个非常健康的孩子呢?”本句中的破折号的作用是( B )

A. 表示话题转移 B 表示解释说明

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