上山打老虎歌曲教案

教案标题：上山打老虎歌曲教案 教案目标：

1. 通过学习《上山打老虎》这首儿歌，培养幼儿的音乐欣赏能力和节奏感。 2. 帮助幼儿学习歌曲中的基本音乐元素，如音高、节奏和音乐表达。 3. 提高幼儿的口语表达和合作能力，通过合唱和动作配合，培养幼儿的团队合作意识。 教学准备：

1. 《上山打老虎》的音频或视频资源。 2. 打印歌词，以便幼儿可以跟随歌词学唱。

3. 卡片或图片，用来辅助幼儿理解歌曲中的动作词汇。 教学流程： 引入活动：

1. 与幼儿一起回顾前几堂课学习的儿歌，引导他们思考儿歌的特点和作用。 2. 引入《上山打老虎》这首歌曲，提问幼儿是否听过这首歌，以及他们对这首歌的了解程度。 歌曲欣赏：

1. 播放《上山打老虎》的音频或视频，让幼儿先闭上眼睛，仔细聆听歌曲。 2. 播放完毕后，与幼儿一起讨论歌曲中的内容、旋律和节奏。 3. 引导幼儿表达他们对这首歌的感受和喜好。 歌曲学唱：

1. 分发打印好的歌词，让幼儿跟随歌词一起学唱《上山打老虎》。

2. 先进行整体学唱，帮助幼儿熟悉歌曲的旋律和歌词。

3. 划分歌曲的不同部分，逐句进行反复学唱，确保幼儿能够正确理解和唱出每句歌词的意思。

4. 引导幼儿注意歌曲中的音高变化和节奏感，帮助他们更好地掌握歌曲的表达方式。 动作配合：

1. 使用卡片或图片，展示歌曲中的动作词汇，如上山、打老虎等。 2. 引导幼儿根据歌词和卡片的示意，配合动作进行演唱。

3. 可以分成小组或全班合作，进行动作配合的排练，提高幼儿的团队合作能力。 巩固练习：

1. 让幼儿分组进行合唱和动作配合的练习，每个小组轮流表演给其他小组观看。 2. 鼓励幼儿展示自己的创意和表达能力，可以尝试加入一些简单的舞蹈动作。 3. 引导幼儿对其他小组表演进行评价和分享，分享自己观看其他小组表演的体会和感受。 结束活动：

1. 回顾整堂课的学习内容，让幼儿总结学到的知识和技能。 2. 鼓励幼儿在家中和朋友一起分享学到的歌曲和动作。 教学延伸：

1. 鼓励幼儿创作自己的歌曲，以《上山打老虎》为模板，改编成自己喜欢的内容。

2. 继续学习其他儿歌，扩大幼儿的音乐欣赏范围。

3. 引导幼儿尝试其他乐器的演奏，如打击乐器、钢琴等，让他们更深入地感受

音乐的魅力。

注：以上教案仅供参考，实际教学中可根据幼儿的实际情况和教学环境进行适当调整。