参观莘县实小的一点心得体会
汉字，是一种形体优美的文字，培养学生良好的写字习惯，指导学生写好汉字，是小学阶段的重要任务。写字教学是小学教学的重要组成部分。它贯穿于小学教学的始终，培养学生的书写兴趣，培养学生在写字时的注意力、观察力，培养学生养成良好的写字习惯等等，这些都非常重要。而莘县实验小学的二
十分钟的练字，让我体会很深、有很多感慨。
1。教字精。
二十分钟的时间，四五个字老师讲解的很到位。像“不”这个字，老师教先在田字格的上面三分之一处落笔，写一个长横，写时注意先顿一下，然后向右运笔，差不多再回笔。。。。。。。。 我认为莘县实小
有这样的老师，是学生的福气。有这样的老师，何愁教不好学生，学生想写不好都很难。 2．练字精。学生每人一本字帖，一笔一划的练字。那小手握着钢笔，眼睛瞪得大大的，他们好像不
是在写字，而是在书写美好的未来、书写美好的人生。
3．练字乐。他们的每一笔、每一捺、每一点都写得潇洒。我们在参观时，他们不慌不忙，显得很自信。脸上流露出快乐的神情。 这是在尝试“快乐写字教学”。所谓“快乐写字”，就是让学生不是把写字当成一种负担，而是把写字当成一种快乐、一种美的享受。“快乐写字”其实就是一种写字的态度，“态度决定一切”，
只有积极、热情的态度，才能把字写好。
写一手好字，可让人受益终生。尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，
既可以巩固知识，又提高了写字水平，还可以陶冶孩子们的心灵情操。
同时，我也一直在反思，我们要做怎样的教育，要做怎样的教师，培养什么样的人才，在莘县实验小学这里得到了很好的诠释。在这里感动之余是震撼，是一种有视觉到心灵的猛烈撞
击。
震撼一：气势恢宏、训练有素的大课间。零下十一二度的天气中，随着铃声、哨声，全校三千多名学生步调一致、秩序井然地跑向操场，那整齐的脚步声，洪亮的口号声令人震撼与感动，体味到一种昂扬向上的力量，感受到一所学校所具备独有的灵魂。而后欣赏着孩子们铿锵有力朗诵着独具特色的古诗韵律操，声音朗朗、动作整齐，真是视觉与听觉的冲击。
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孩子们表演的武术操刚柔并济、动作舒展优美，在这是哪里有一丝冷意？孩子们沉浸在那力与美的境界中。响彻全场的《少年中国说》背诵展示，听！那激昂的诵读声：“天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！中华少年当自强！” 谁没年轻过，谁没激情过。今天，看着昂扬向
上的孩子们，已过不惑之年的我真的是热血沸腾、心潮澎湃！
震撼二：多才多艺、豪迈自信的孩子们。我们给孩子怎样的教育？我想看了孩子们的才艺展示就有答案了。在通往教学楼两侧看到的是孩子们写得认认真真、规规矩矩的书法作品；漫步在教学楼，我看到走廊一角黑板上写的是读书推荐，一看就是孩子们所写，字写得虽然略带稚嫩但是漂亮工整、刚健有力，已具有了一定的书写功底。来到各个教室，孩子们进行精彩的读书交流展示，他们有的朗诵，有的小组集体展示……就会发现每个班有相当一批学生表达能力强、朗诵很棒的学生，而且每一个孩子都敢于表达、充满自信，这归功于他们多年长期的坚持。最让人振奋的是在大礼堂孩子们精彩的表现。当孩子们精神抖擞地走向台，向与会来宾铿锵有力地宣读国旗下誓词：“我是莘县实验小学的学生，我宣誓：写好字、读好书、唱好歌、上好操、扫好地、做好人，做一个豪迈的中国人。”我们感受到一颗爱国的种子已然深深植入孩子们心中，而这种爱国主义透过日常细节小事来实现，从最简单的‘写好字，读好书，上好操，扫好地，做好人’做起，却抓住了教育的本质。孩子们的展示中，几位小主持人是非常醒目的，他们声音响亮、抑扬顿挫、感情充沛、铿锵有力的精彩表现，他们表现出来的那份自信、那份豪迈给与会来宾留下深刻印象，他们流利、标准的英语展示更是颇有大家风范，谁能看出这是一所贫困县的孩子呢？可以说他们与大城市的孩子毫不逊色！我们不能不佩服莘县实小全体教职工的教育智慧。他们真的是在用心做教育。我们就应该给孩子这样的教育，就要培养这样顶天立地的优秀少年，如果我们中国各个学校都是这样
有担当、有责任的充满精气神的学子，祖国何愁不日新月异、何愁不强大？
震撼三：无限才情、团结奋进的老师们。有这样一所学校，它拥有一支教师管乐队；有
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这样一所学校，它拥有一支百余人的教师合唱队；有这样一所学校，拥有一支不断反思、执着于课堂教学改革的教师队伍。走进莘县实小，看到这样一支教师队伍怎能不令人感动？我们看到莘县实小全体教师那种昂扬激情、快乐向上的精神风貌，她们的这种风貌在大合唱表演中得到淋漓尽致的表现。她们的合唱不亚于合唱团，这么说一点不为过；她们所体现的生命的张力，合唱团自叹不如。教师大合唱《爱我中华》再一次体现了爱国主义深深扎入莘县实小所有人的心中；《希望的田野》表现了老师们热爱教育事业，在教育这片天地里辛勤播种的美好情怀；《众人划桨开大船》充分体现了学校领导团队、教职工团结协作的精神。在这里最令人感动的是每两周一次升国旗时全体教职工的合唱《众人划桨开大船》，用这首歌
向全体师生传达一个信息，一种精神，那就是团结就是力量！
有一个明确的办学目标——为学生一生的幸福奠基；有一种精神——永不言败，永不放弃；有一种教学模式——“两端渐进”与“先学后导，自主互助”；有一种力量——“众人
划桨开大船”！
感动，收获满满的全是感动。莘县一行，感受到莘县实小是如此自信，如此强大。这正是我们所期待的教育，它赋予我们的教育以灵魂。就从现在开始，让我们一同做有精气神的
教育吧|
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