中学教研组长工作职责

主要包括以下几个方面：

1. 组织教研活动：负责组织学校中学教师的教研活动，包括制定年度教研计划、确定研究方向和内容等。组织教研组成员开展课题研究，组织集体备课、教学评比、评教等教研活动，并督促教师落实教研成果。

2. 指导教师教学：负责教师的专业成长和教学提高工作。通过教研活动、集体备课等形式，指导教师课堂教学技能的提升，帮助教师解决教学中的难题，提供教学建议，并组织教学疑难问题的讨论和解决。

3. 教务管理：负责学校中学教学工作的组织和协调，包括教学计划的编制和实施、课程改革和教材选用的指导、教学质量的监控和评估等。负责制定课程标准和教学大纲，监督教师按照规定进行教学工作。

4. 师资培训：负责中学教师的培训工作，包括组织教师参加学习研讨、专题讲座、学科教育培训等活动，提升教师的专业素养和教学能力。根据教师的发展需求，制定个性化的培训方案，并推动教师的能力提升。

5. 教研成果交流与展示：负责组织教师对教研成果的总结和分享，推动教师之间的教学经验交流。组织教研论文的撰写和评选，鼓励教师参加学科竞赛和教育展览，提升学校教育教学的知名度和影响力。

第 1 页 共 2 页

6. 团队建设：负责教研组的团队建设工作，包括组织教师交流学习、增进团队凝聚力，积极引导教师沉淀和分享教学经验，激发教师的创新力和动力，提升整个教研组的工作效能。

总之，中学教研组长是一个教学组织管理者和教育专家，需要具备较高的教学水平和领导才能，负责带领教研组成员开展教研工作，提升教师教学水平，推动学校教育教学的发展。

第 2 页 共 2 页