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幼儿园百米画卷活动方案(共3篇)

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幼儿园百米画卷活动方案(共3篇)

第1篇:百米画卷活动方案 “校园新貌——明天会更好” ——百米绘画展示活动 活动目的:

通过本次活动让我校少年儿童,充分运用绘画艺术的形式与手法,对学生进行社会主义荣辱观、道德观、价值观的教育,激发孩子们热爱生活、热爱艺术的美好情感。展示蓬勃向上的精神风貌,为孩子们搭建一个交流展示的平台,丰富我校少年儿童的课余生活、文化生活并提升他们的自主创新能力和艺术审美修养。 组织机构

组织领导:腾校长、仲校长、雍校长、刘 组织策划:周丽、李塔娜

组织成员:美术专兼职教师、大队辅导员、总务处及各班主任 比赛主题 “校园新貌——明天会更好”

围绕这一主题,以少年儿童积极向上的生活、学习题材为主,包括:爱国精神、城市生活、城市建设、人文环保、文明礼仪、科学创新、校园故事、和谐家庭等,能充分反映出少年儿童健康成长过程中积极向上的精神面貌及爱生活、爱集体、爱校园的思想态度。 活动形式

在百米画布现场展示创意绘画。可采用水彩画、水粉画、水墨画、蜡笔画等多种表现形式。

最终将画卷悬挂展览,最后由校方进行收藏保留。 活动对象:各年级有绘画特长的学生、部分校内外书画团体 活动方案(建议校园当天对外开放) 前期准备:

时间:11月25日——12月10日 1、场地申请(校园内)

A、在校门口与办公楼门口悬挂横幅

B、进校门两边摆放学生作品展板 C、从一进校门延至两边插放彩旗

2、资料准备:工作细则制定,人员安排,装饰画卷的前期制作等 3、执行准备(各辅导员及美术组)

(1)五个年级分别组成20人到30人以内的创作队伍,以班级为单位,以各班有绘画特长同学为主要创作力量;

(2)“百米画卷”活动主要采取现场作画方式,不同于以往的单人单幅作画,而是整个队伍以拼合在一起的较长画布为创作空间 (长2.5米、宽1.6米),相互团结配合,共同趴在地面上完成学校大作;

(3)活动鼓励有创意的制作,可是不能背离“明天会更好”这个大主题; (4)各参加学生需于12月10日前,准备好绘画稿,请辅导员过目; 注: 画稿要求:可体现活动主题,可展示学校风采,内容积极向上。 (5)队伍的现场作画的位置顺序由校组织提前安排。

在现场将树立学校校旗及彩旗,其他学生可为本班参画同学加油,彩旗飘飘,充满生机勃勃的气息。

4、需10名以上校内教师参加现场绘画或书法表演;

5、邀请老年大学、社会各界专业人士或团体参加活动 (提前邀请); 6、确定合作媒体(同上)

校内的主要有:校报、校广播站、少队宣传组织等; 校外的主要有:(根据外联情况而定) 时间流程: 时间:待定 1、上午:布置现场 2、下午:

2:00开始摆桌椅,铺画布,准备各项用具; 2:30开始活动

A.校领导讲话:介绍本次活动主题及活动意义; B.负责人介绍嘉宾; C.鸣锣,正式进入比赛主体

3、活动时,现场有音乐播放,活跃气氛;

4、在活动现场将有校报或校广播站记者进行全程报道,并对现场观众进行一些随意采访;

5、待现场作画活动结束后,由负责人进行最后的画卷整理工作,可适当对画卷进行装饰;

6、活动结束后由各班负责清理作画地点。

注:作画所需的颜料、画具由参加人员自备;作画过程中需注意卫生问题。 评奖和展出:(待定)

第2篇:幼儿园百米画卷活动小结 幼儿园庆“六一”百米画卷活动小结

2021年6月6日下午,幼儿园举行了以“我心中的小学”为主题的百米画卷亲子绘画活动。活动中,有大班全体幼儿和家长,还有部分小学生一起参与,天气很热,场面非常热闹。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力,幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,鼓励幼儿参加美术活动,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。

活动开始了,操场塑胶地面上两排长长的白色画卷,四周围绕着孩子们,大大小小积极参与的身影,或立、或坐、或俯、或卧、尽情地涂抹挥洒,将他们内心的喜悦之情,浓缩在手中的画笔之上。高高飘扬的国旗、宽敞的教室、广阔的操场、材料丰富的实验室、整体的电脑桌……在温馨、和谐的亲子合作氛围中,一幅幅栩栩如生的画面逐一呈现,一个多小时过去了,长长的白色画卷变成了一件件色彩斑斓的艺术品。

通过本次活动,不仅增进小朋友和小学生之间的感情,也增进了亲子间的交流合作,而且充分展示了家长和孩子的创意及绘画技能,很多家长都表示这样活动对孩子的成长很有帮助,建议幼儿园经常举办主办这样的活动。

第3篇:百米画卷活动策划

“百米画卷”活动策划 一、活动主题: 百米画卷展览竞赛 二、活动目的:

通过小团队配合进行板块绘画,并以画的意义为主,绘画技术为其次的原则,调动广大学生参加的积极性,并且能够培养组员间的相互配合与分工。 三、活动时间: 四、活动地点: 学 子 广 场 五、参赛要求:

1、以组为单位报名,每组3~4人,画笔及颜料等自备。 2、在一条长的宽为1米的白布上,每组在长、宽各为1米的面 积上自由发挥。

3、作品要求有一定的深意,绘画技术为其次,油画、素描画等 均可。

4、绘画时间统一规定为3小时,规定时间内没有画完的不能再 画,可事先准备好要画的素材。 六、活动具体细节: 1、活动前准备:

通过报名的组数确定要买的白布长度,具体宽度为1米,每 组分得的长度为1米,每两组间间隔5cm,如所需白布长度 过长可分为两段。 2、活动过程:

将白布铺在地上,事先分好每组的地方,在所分区域右下角 写上各组的组序号及参赛人的名字以便识别。各组准备好后 即可开始。计时3小时。有专人在旁维持秩序,以防旁观者 离得太近影响参赛者发挥。 3、活动评选:

百米画卷画好后参赛者即可离场,等画干后将画布收起,第

二天在学子广场挂起展出。

评选分为两个环节:有老师为所有作品打分;有观看的学生 投票。

每名观看的学生在准备好的纸片上写上自己认为最有意义 的作品的组序号投入投票箱内。

最后通过两个环节的综合评选选出获胜者。 七、奖项设置: 一等奖2组 二等奖4组 三等奖6组

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