笠街去主啃且哥我二试论美术创作教学中提高审美素养的重要性摘要z当前，我国现代化美术教育注重提高学生的审美素养。美术是一门集享受与美感创作为一体的教育课程，因此，美术创作对学生审美素养的妥求相对较高。提高学生的审美素养，不仅有助于陶冶学生的美术情操，激发学生学习美术的动力，而且能够有效提高学生的美术能力。因此，学生妥重视审美素养的提高，以更好地进行创作。关键词z美术创作审美素养重要性随着社会经济不断发展，人们生活水平提高，越来越多的人重视文化需求。美术是一门优雅的创作艺术，深受人111欢迎。许多人进行美术创作时，只是一味追求逼真。其实，审美素养也是美术创作者必备的重要素质之一。只有不断提高审美素养，才可以更好地创作。感叹，虽然觉得画作看起来很棒，但不知如何用语言表达。美术教育的教学目标是让学生能真正感受到画作的内涵，因此，教师必须引导学生从视觉感受的角度出发，学习理论知识，以提高审美评价能力。3.了解有关的文化背景-、审美素养在美术创作中的必要性不管什么创作，都离不开审美素养。正所谓\"生活中不缺少学生要提高审美素养，除了需要掌握美术语言和提高审美评价能力，还需要了解相关的文化背景。大多数艺术作品是在特定的历史文化环境中创作的，文化背景对美术创作有很大的美，只是缺少善于发现美的眼睛\"。由此可见，审美素养在美术创作中有相当重要的地位。在实际的美术创作课程中，一些学生想法相对单一，认为美术就是筒单地画一幅作品。这种想法已经不能满足现代美术创作的需求。学生必须提高自身的审美素养，才能创作出优秀的作品。影响，这需要引起高度重视。4.不断提高自身的专业素质要培养学生良好的审美素养，教师需要引导学生提高专业素质。如，教师可以让学生收集一些优秀的美术作品，仔细分析其创作手法，通过总结别人的创作经验，不断提高自身的创作能力，这有助于今后的美术创作。任何艺术品的创作都离不开专二、我国美术教育存在的问题有关调查显示，当前，我国美术教育存在一些问题。如:部分学生在创作中缺乏创新思维，一味模仿别人的作品，创作形式业素质，因此，专业素质在美术创作中占据着重要的地位。较为单一，其美术设计过于简单，缺乏新颖感;部分学生在鉴赏别人的美术作品时，观察、分析不够细心，缺乏探究美术内涵的意识:部分教师的教学理念固化，其教学方式不符合学生的实际情况。美术教师应积极创新教学方式，合理安排课程内容，在课堂教学中发挥学生的主体作用。教师和学生都要不断提升自身结语相对于其他学科，美术作为一种视觉艺术是与众不同的。教师从视觉的角度出发，注重向学生传递美术文化，可以达到美术鉴赏教学目的;通过审美体验活动，提高学生的审美能力，从而有效培养学生的审美素养;加强学生的审美评价能力，可以提的能力，培养审美素养，以促使美术创作顺利进行。升学生的理论知识水平。因此，在美术创作教学中，教师和学生必须正确认识到审美素养的重要性，这样才有利于学生更好地创作出优秀的作品。参考文献z[1]缪炜‘小学美术提升学生审美素养的路径a名师在线，2018(1). [2]杨雯倩.在美术教学中培养学生审美素养.新课程(小学)，2016三、美术创作教学中提高审美素养的方法1.掌握大量美术语言高校美术教师在教学中经常会用优秀的美术作品，使学生提高审美体验。那么，学生想要深入了解美术作品中的内涵，就需要学习美术语言。美术语言是一种具有独特性的视觉语言。美术家可以通过合理运用美术语言进行创作，传递审美思想。美术语言主要包括形体、明暗、色彩、空间、材质肌理等。其中，色彩是美术创作中最基本的美术语言。任何美术作品的创作都离不开色彩。许多美术家在创作时观察大自然颜色的变化，用(10). [3]周涛.在美术教学中培养学生审美素养的探究.课程教育研究，2014( 19). [4]许敏.浅析美术创作中提高审美素养的重要性.中国集体经济，2∞8笔将其记录下来。如，著名美术家莫奈的《鲁昂大教堂》组画真正体现出大自然色彩的变化。在美术创作中，颜色可以直接触动人们的内心世界，不闻色彩呈现不同的色调，代表不同的情绪。如黑色代表悲伤、红色代表热情、绿色代表青春等。美术创作者必须掌握大量的美术语言，才可以更好地创作。2.学习理论知识，提高审美评价能力(Z2). (作者单位:江西青年职业学院)见习编辑缪健编辑榻婷在日常生活中，人们看到一幅优秀的画作时，往往只是发出98
