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2019年秋部编版四年级语文上第八单元测试题含答案

来源:宝玛科技网


第八单元测试题

时间:90 分钟 满分:100 分 得分:

一、读拼音,写词语。(8 分)

wéi yī(

) ) )

xí fu( dǎn zi( tú bù(

)

) )

yān mò(

jiān yìng(

)

)

gān hàn( jìng zǒu(

二、写出读音相同的字。(4 分)

wéi

(

)护 (

)

)独

qǔ (

)亲 夺( 究(

) (

jìng

)走 )托

jì (

)然 (

三、为加点字选择正确的释义。(5 分)

闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情);④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害或不好

的事)。

1.都是河神娶媳妇给闹的。( . 3.这个市场很热闹。. (

)

.倒是夏天雨水少年年闹旱灾。 2,( .

)

)

.爸爸进门的时候 4,妹妹正在闹情绪。 ( )

5.《大闹天宫》这部动画片太好看了。 ( )

四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。 (10 分)

提(

)吊(

)(

) )

荒( 相貌(

)善( )土色

)人烟 )(

)

)

白发(

( )清目秀 慈(

)少 面(

人烟(

①形容老人的: ②形容人的神态的:

③形容地广人稀的:

五、按要求写句子。(9 分)

1.(

)发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好。在句中填上合适的关联

词,并用这个关联词写一句话。

2.你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)

3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(改为“被”字句) 4.你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。(用加点词写句子) ..

六、根据课文内容填空。(6 分)

1.王戎不取道旁李是因为

2.《西门豹》是一篇历史故事。这里主要写了他治理邺城的两件事 ,第一件

事是

,第二件事是

次。《纪昌学射》中,纪昌成为

3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓公

百发百中的神箭手,是从练习

开始的。

七、口语交流台。(7 分)

读了本单元的课文,同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。这不,四(1)班

的同学们正在发表自己的阅读感言呢!你也来试试吧!

刘强:读了《纪昌学射》这篇课文,我明白了

的道理。

王松:《王戎不取道旁李》中的王戎真是个

老师:

八、课内阅读。(10 分)

又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异

奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释

道:“皮肤上的病用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎(

. 髓,只能等死,医生再也为(

. 再(请求 要求)给他医治!”

)

针的方法可以治好 ;即使发展到肠胃里 ,服几剂汤药也还能治好 ;一旦深入骨

)力了。现在大王的病已经深入骨髓 ,所以我不

1.给文中的加点字注音。(2 分)

2.画掉文中括号里不恰当的词语。(2 分) 3.这是扁鹊第

次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?(3 分)

4.读文中画“

”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时 ,蔡

;②皮肉之间 :

;③肠胃

桓公态度的变化 :①皮肤 : 里:

。(3 分)

薛 谦 学 艺

战国时,秦国有个歌唱家 ,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的 ,音乐素质很好 ,

九、课外阅读。(11 分)

学习进步很快。秦青让他来表演,叫大家向他学习。这样一来,薛谦就有点骄傲自

满,于是他编个理由 ,要求停学回家。秦青听后 ,开始感到惊讶 ,犹豫一会儿 ,想了个 挽留的办法,就答应了他的要求。

送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席间 ,秦青弹着、唱着一首表

示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声 ,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落

泪了。薛谦听着老师的歌声 ,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余

声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下 能有这么高超的歌唱艺术 ,如今听了老师唱的这首歌 ,才心悦诚服 ,才明白自己还 没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬

地递给老师,说:“老师,您唱得太好了 ,值得我学习的地方太多了。我不能走 ,我要

跟您一辈子。”

从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,

由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。

1.联系上下文写出下面词语的意思。(2 分)

犹豫: 精益求精:

2.薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了?(3 分)

3.秦青是怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?(3 分)

4.读了这篇文章,你有什么收获?(3 分) 十、习作。(30 分)

我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作 ,请你写

熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔

写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于 400 字。

第八单元提升练习参

一、唯一 媳妇 淹没 干旱 胆子 坚硬 竞走 徒步

二、维 唯 娶 取 竟 竞 既 寄

三、1.② 2.⑤ 3.① 4.③ 5.④

四、心 胆 无 苍 苍 堂 堂 眉 眉 目 稀 如 ①白发苍苍 慈

眉善目 ②提心吊胆 面如土色 ③荒无人烟 人烟稀少

五、1.即使……也…… 即使下再大的雨,我也要去上学。 2.虽然你已经

取得了不小的成绩,但是你的眼力还不够。

3.那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟

领了来。 4.你要想学会弹琴,首先要学习乐理知识。

六、1.王戎善于观察,知道李子是苦的

2.制止河神娶亲 开凿河渠 3.四

眼力

七、学习首先要练好基本功,要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实现自己的梦

想 善于观察、善于思考的孩子 《西门豹》这篇课文中的西门豹是一个相信科

学、破除迷信、机智的人。

八、1.zhā wéi 2.画掉:奇异 要求 3.四 因为蔡桓公的病已经深入骨

髓,无药可救了。 4.①说自己没病 ②不理睬 ③非常不高兴

九、1.拿不定主意。

(学术、技术、作品、产品等 )好了还求更好。 2.

因为他觉得自己的技艺已经达到了很高超的水平了。 3.秦青弹唱了一首对薛谦 辞学表示惋惜的曲子,这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。

4.

示例:不要骄傲自满,要脚踏实地地掌握真本领。

十、提示:这次习作主要突出熟悉人的事,要思考一下这件事的起因、经过、

结果,把事情写清楚。

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