校园文化伴我成长案例
八（5）班：邹礼
校园文化伴我成长
每一个校园都有其独特的校园文化，丰富多彩的校园文化使得我们的校园生活变得更加充实有趣，一句话，环境的好坏决定了一个人心情的好坏，在这样的学习氛围中生活，我们有何乐而不为呢？
在丰富的校园文化中，恐怕最令同学们获益匪浅的就是“校园广播了”，校园广播在上下午第二节课大课间播放，每一篇文章都是学生自己撰写，校园广播可以说是一本优秀的作文书，每一篇文章都蕴含着深刻的道理，不但能提高学生的写作水平，还能提高学生的自身道德修养，张圆圆同学说：“记得一次月考，我考的不理想，心情特别沮丧，甚至都有点想放弃学业，后来我无意中听到一篇关于成功与失败的广播，让我懂得了失败并不可怕，可怕的是面对失败的态度，人生总难免遇到挫折，只要我们永不放弃，任何困难挫折都能克服。最后我又重新拥有了信心，在第二次月考时我取得了优异的成绩”刘军宝同学的作文一直不怎么样，甚至害怕写作，看到别的同学的作文在校园广播播放，很是羡慕，于是抱着试试看的态度也写了一篇，出乎他意料的是，这篇文章居然被选中并在校园广播里播放，他渐渐的拾起了自己写作的信心，本学期他又连续投稿多篇，作文水平直线上升，期中测试中语文也取得优异成绩。校园广播不仅仅只是一个形式，它有内容，它有作用，因为有它，学生在忙碌的学习中便多了一份对人生的思考。
学生不仅可以通过校园广播聆听做人的道理，还可以通过图书馆丰富的书籍汲取知识。在放学或大课间学生都可以到图书馆借阅书籍，图书馆就像一座知识的宝藏，给同学们的
课外阅读提供了良好的条件，图书馆里有很多著名作家的经典之作，如鲁迅的《朝花夕拾》，冰心的《繁星·春水》，老舍的《骆驼祥子》等，这些都是学生们的最爱。阅读丰富了学生的课外知识。吴金鑫同学最爱鲁迅的作品的，只要有时间他都会到图书馆去，时间一长，他的作文也渐渐有了鲁迅的气息。郭驰名同学喜欢人物传记，地理史籍，他渐渐成了班里的故事大王，费秋秋喜欢小说，阅读大量的小说的她现在很想自己创作作品，看到他们一个个在知识的海洋中成长，让我由衷的高兴。
校园文化伴随我们成长，它已经成为我们课堂学习之外最重要的一部分，丰富多样的文化活动，愉悦了学生的身心，增长了知识，开阔了眼界，给学习生活增添了乐趣。但是还有不足之处，我们将继续努力，争取让每个学生都能找到自己最喜欢的文化活动，都能参与其中，同学们在这样的环境下学习，可能不是最有效的，但绝对是最愉快的、最难忘的！
