小学三年级语文上册第一单元测试卷

班级： 姓名 ： 得分： 一、读拼音，写词语。（10分）

chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ yóng gǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ huā bàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词（6分）

瓣（ ）峰（ ）坪（ ）孔（ ）钓（ ）似（ ） 辫（ ）锋（ ）评（ ）礼（ ）钩（ ）拟（ ） 三、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。（6分） 好奇（ hǎo hào） 朝霞（cháo zhāo） 似的（ shì sì ） 摇晃（huǎnɡ huànɡ） 放假（jiǎ jià） 使劲（jìn jìnɡ） ．．四、选字填空。（6分）

带 代 戴

（ ）领 （ ）价 爱（ ）

皮（ ） （ ）眼镜 温（ ）

辩 辫 瓣

争（ ） 花（ ） （ ）子 豆（ ） （ ）论 蒜（ ）

五、 填上合适的词语。（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（6分） （ ）的歌声 （ ）的微笑 （ ）的国旗 （ ）的清香 （ ）地听 （ ）地说 六、照样子，写词语。（8分）

例：汲取（吸取）

摇晃（ ） 玩耍（ ） 观察（ ） 用劲（ ）

例：张开（合拢）

笔陡（ ） 劳累（ ） 甜蜜（ ） 安静（ ）

七、选词填空。（3分） 居然 果然 竟然

（1）这样长的公路（ ）只用八天的时间就修完了。 （2）我真没想到他（ ）会做出这样的事来。 （3）今天下午，妈妈（ ）带我去看电影了。 八、仿写词语。（6分）

白发苍苍（ ）（ ）（ ） 笑呵呵 （ ）（ ）（ ） 九、根据意思写词语。（3分）

1、形容很规矩、很庄重。 （ ）

2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。（ ） 3、各种各样的色彩灿烂而美丽。 （ ） 十、读下面的句子，用加点的词语写句子。（4分） ①我和老爷爷、还有爸爸，终于都爬上了天都峰。 ．．

②我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！” ．．．．

十一、按课文内容填空。（10分）

1、早晨，从（ ）上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和（ ）的小路上，走来了许多小学生，有（ ）的，有景颇族的，有（ ）和德昂族的，还有（ ）的。

2、你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（ ）力量。 3、（ ），怕得鱼惊不应人。

十二、阅读下面一段话，回答后面的问题。（12分）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就（向 像）我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了

1、把括号里不正确的字划去。（1分） 2、给最后一句话加上标点。（3分）

3、从文中找出一对反义词：（ ）――（ ）（2分） 4、用“//”把这段话分成两层，并写出每层的意思。（6分）

第一层： 。 第二层： 。

十三、课外阅读。16分

走进学校大门，就看见一座美丽的大花坛。

春天，花坛里碧桃伸出新枝条，粉红的花朵，争先恐后地向人们诉说自己的美丽。

夏天，几株柳树环绕在花坛四周，像守卫祖国的钢铁战士，使人感到清爽和惬意。

秋天，一株株五颜六色的菊花怒放。美极了！ 冬天，花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。 一年四季，学校大花坛里的美丽陪伴我们每一天。 1、短文有（ ）个自然段。

2、给短文拟个合适的题目 。

3、文章按 顺序写了 四种事物。 4、文章的结构特点是： 。

5、用“ ”画出比喻句，用“ ”画出拟人句。 华滨教学点三年级语文上册第二单元测试题 姓名： 一、 读拼音，写汉字。（10分）

yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú zhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 写出加点字的读音。（8分）

停当( ) 转告( ) 鞠躬( ) 面包渣( ) ．．．．流域( ) 陨石( ) 婉转( ) 摄影师( ) ．．．．

三、 组词。（10分）

郊( ) 惜( ) 诚( ) 秘( ) 消( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 密( ) 悄( )

四、 多音字组词（6分）

sàn ( ) juàn ( ) cáng ( ) fā ( ) 散步 试卷 躲藏 出发 sǎn ( ) juǎn ( ) zàng ( ) fà ( )

五、 照样子，写词语。（4分）

自言自语( ) 转来转去( ) 严严实实( ) 六、在括号里填上合适的词。（8分）

一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社 两( )照相机 六( )石头 一( )朋友 一( )白发

七、 写出下列词语的近义词。（4分）

著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )

八、

给下面的句子加上标点。（7分）

1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当 2、 一定会飞回来 男孩肯定地说

3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧

九、

选择合适的关联词语填空。（6分）

一┅┅就┅┅ 无论┅┅还是┅┅ 如果┅┅就┅┅ 1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。

2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。

3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们立刻起床练武。

十、选词填空（10分）

赞美 赞扬

1、 2、

老师（ ）张强同学的字写得好。 同学们高声（ ）我们伟大的祖国。 检查 检验 检修

3、我们做完作业后要多（ ）。

4、厂里的机器坏了，爸爸要加班（ ）机器。 5、爸爸的工作是专门（ ）产品合不合格。 十一、按课文内容填空。（10分） 1、( )，天才在于积累。

2、世上无难事，( )。3、为( )而读书。

4、任何成就都是( )的结果。5、( )是我国著名的地质学家。 十二、阅读短文，回答问题。（26分）

闻鸡起舞

晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。 一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。

后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。

1、短文共有( )个自然段。主要讲了 ( 和 )的故事。 2、“闻鸡起舞”的意思是 。

我还能写出带有动物名称的成语（至少2个） 4分） 3、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。（2分）

“小 博 士”

黄炜是北京翠微路小学六年级的学生 他知道的东西可多了 同学们都叫他 小博士 。

“小博士”有个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的噢秘啊。于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构；他又看到半导体收音机能发出声响，就把它打开，仔细研究。现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩！

黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙，地球，讲到古猿进化到人；从人们最出用手指计数，讲到现在的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船，外星人，飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成为了同学们当中的“小博士”。 1、把第一自然段所缺的标点补上。（4分） 2、根据原文在括号里填上合适的字。（3分）

绘（ ）绘（ ） 风云（ ）（ ） （ ）学（ ）问 3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”？（３分）

4、谈谈你阅读后的感受吧！（３分）

华滨教学点三年级语文上册第三单元测试题 姓名

一、看拼音写词语。（8分） jì xù jīng xīn yī rán yán rè bēnpǎo

( )( ) ( ) ( ) ( )

xún zhǎo xī wàng sōu jí liáng shuǎng mò fáng ( )( ) ( ) ( ) ( ) 二、巧填同音字。（6分）

yì jiā yóu

（ ）乡 （ ）法 （ ）菜 回（ ） （ ）节 （ ）票

luó xiān méi

（ ）卜 （ ）后 （ ）花 （ ）筐 神（ ） 一（ ）邮票 三、我会做，我还会选！（8分）

mò（ ） fānɡ（ ） sāng（ ） 磨 坊 丧

mó（ ） fánɡ（ ） sàng（ ）

小鸟扇（shān shàn）动着翅膀在天空中飞来飞去。 爷爷手里握着一把扇（shān shàn）子。

秋雨像把钥匙，趁你没（mò méi）留意，把秋的大门打开了。 这场雨太大了，路上的积水没（mò méi）过了膝盖。 四、比一比，再组词。（5分）

紧（ ） 扬（ ） 亿（ ） 遍（ ） 摇（ ） 紫（ ） 杨（ ） 忆（ ） 篇（ ） 遥（ ） 五、把下面的成语补充完整。（6分）

（ ）头（ ）气 大（ ）失（ ） （ ）（ ）缤 纷 千（ ）万（ ） 翩（ ）（ ）（ ） 自（ ）自（ ）

六、秋天是一个多彩的季节，我能写出好多表示颜色的词。（6分） 黄 金黄 （ ）（ ）（ ） 红 火红 （ ）（ ）（ ） 绿 嫩绿 （ ）（ ）（ ） 蓝 宝蓝 （ ）（ ）（ ） 七、我会填（9分）

匆匆地（ ） 快活地（ ） 悄悄地（ ） 拼命地（ ） 轻轻地（ ） 好奇地（ ） 甜甜地（ ） 认真地（ ） 大胆地（ ） 八、默写古诗，并按要求作答：（21分）

夜书所见 九月九日忆山东兄弟

， 。 ， 。

， 。 ， 。 九、阅读

（一） 课文部分（15分）

秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树， ， ，扇走了 。它把红色给了枫树， ，飘哇飘哇， 。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子 ，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…… 。 。 1、本段文字选自课文《 》，请用“ ”画出本段的中心句。

2、理解词语的意思，或者用下面的词语各说一句话 ⑴五彩缤纷： ⑵频频：

3、这段话中表示颜色的词语有： 4、文中运用了多种修辞方法才将秋天的雨描绘的如此美丽，请从短文当中找出比喻句和拟人句各一个，并摘抄在下面。 ⑴比喻句：- 这句话是把 比作了 ⑵拟人句： 这样写的好处是

6、文中省略号的作用是 ，你能试着把省略号省略的内容补充上去吗？ 十、阅读短文，回答问题（13）

金秋时节，桔子成熟了，青绿的幼果长大变黄了。经过一阵秋雨的洗涤(dí)，枝叶显得更（gèn,gèng）加翠绿，在金色阳光的照耀下，闪闪发光，好像涂了一层蜡似(sì,shì)的。桔子在雨露(lù,lòu)的滋润下，颜色变得更加鲜艳了。那一个个黄澄澄、沉甸甸的大（密，蜜）桔挂满枝头，把桔树压弯了腰，好像在向我招手致意。枝头上那一个个灯笼似的桔子引来了美丽的花蝴蝶，它们互相嬉(xī)戏、飞舞。五颜六色的小鸟在桔园上空盘旋，叽叽喳喳地叫个不停。好一派迷人的桔园丰收景象！ 1、划去括号内用得不正确的拼音或生字。（2分）

2、这篇短文中有一句话概括了全文的主要意思，请你找出来，用横线画出来。（2分）

3、给这段话加上一个合适的题目，写在短文前的横线上。（2分） 4、将文中描写颜色的词语抄写下来。（2分） 5、抄写文中的一个比喻句。（3分） 在这句话中，把 比作了 。 6、用波浪线画出文中的拟人句 。（2分）

华滨教学点语文三年级上册第四单元测试题 姓名

一、 读拼音，写词语。10分

xiū jiàn tuī cè zhǐ dài shì yàn bài fǎnɡ zhēng qí dòu yàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiāo nèn sū xǐnɡ wán jù shì yí xì wēi zhǔn què wú wù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 组词。10分

阻( ) 燥( ) 镜( ) 致( ) 轮( )评( )辨( ) 粗( ) 操( ) 境( ) 到( ) 论( )坪( )辩( )

三、 写出下面字的不同读音，再组词。10分

闷 （ ） 看 （ ） 磨 （ ）几____( )调____( )

（ ） （ ） （ ） ____( ) ____( ) 四、我能把词语补充完整。（9分）

争（ ）斗（ ） 准确（ ）（ ） （ ）然（ ）放 （ ）人（ ）目

千里（ ）（ ） （ ）（ ）一现 五彩（ ）（ ） 一（ ）正（ ）

五、选词填空。8分

不是……而是…… 如果……就…… 除了……还有…… ……因

为……所以……

1、他发现，（ ）我们平时看到的世界，（ ）一个平时看不到的世界。 2、蜜蜂回家靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种无法解释的本能。 3、（ ）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（ ）在蜂巢上方跳“圆舞”。 4、有的花（ ）需要昆虫传播花粉才能结出种子，（ ）它们开花时间

往往跟昆虫活动时间相吻合。

（发明 发现） (陆续 继续)

1、牛顿观察落地的苹果，（ ）了地球有吸引力。2、鲁班观察带齿的草叶，（ ）了锯子。

3、我们向那房子跑去，（ ）寻找我们的“幸福鸟”。4、这些花会在二

十四小时内（ ）开放。

六、课文用不同的方法来表达鲜花的开放。我来填一填，再体会体会。

（9分）

例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 蔷薇 。 睡莲 。 万寿菊 。 烟草花 。 月光花 。 昙花 。

七、按原文填空。11

1、植物开花的时间，与 、 、 有着密切的关系。

2、蜜蜂具有（ ）方向，靠的不是（ ），而是一种我无法解释的（ ）。

3、你只要看看什么花（ ）开放，就知道（ ）是几点钟，这是不是很有趣？

4、（ ），十月萝卜上秤称。（ ），腊月蒜苗正泛青。 5、列文虎克玩（ ），玩出了大名堂，他最早发现了（ ）。

八、 阅读短文，完成后面地题目。

（一）根系

每棵植物的根的总和，叫根系。植物的根系是十分庞大的。据书上记载：一棵发育充分的冬黑麦，在抽穗期共有1400万条根，如果把这些根一条条连起来，总长度可达600千米以上。一棵只生长了一米的苹果树苗，它的根系竟有38000条侧根。植物不仅有很多根，而且根扎得很深，如甜菜得根可以入土3米，苜蓿的根可以入土5米，在沙漠中生活的一种叫骆驼刺的植物，它的根可以入土20米以上。此外，许多植物根系延伸的直径可以达到3米，而向日葵的根系可以向四周延伸5米，一种青

香蕉苹果树的根系向四周延伸的直径可以达到27米，比树冠还大3——5米。

1、 根系是指什么？用“——”在文中画出相关语句。2分 2、 在文中找出与下面两个意思相反的词语。2分

微小——（ ） 缩短——（ ）

3、

各种植物的根系不一样。抽穗期冬黑麦的根共有 ；沙漠中

的骆驼刺，它的根可以入土 ；青香蕉苹果树的根系可向四周延伸，直径可达 。3分

4、 文章介绍了根系的三大特点，分别是：6分

① ② ③

（二）

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开

始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）

（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶

（ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋

2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分） （1） 形状：

（2） 颜色：开始呈 ，后来 （3） 气味：

3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“ ”画出来。千万别丢题呦！（2分）

4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、 、 。（3分）

5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。（2分） 6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分） 。