谁的耳朵
谁的耳朵长，
谁的耳朵短，
谁的耳朵遮着脸？
驴耳朵长，
马耳朵短，
象的耳朵遮着脸。
谁的耳朵尖，
谁的耳朵圆，
谁的耳朵听得远？
猫耳朵尖，
猴耳朵圆，
狗的耳朵听得远。
教学要求
在教学中发挥主导作用。精心设计课程教学计划，认真备课，组织课堂教学，进行课外辅导和教学质量自我评价；与学生积极互动、教学相长；注重培养学生的性和自主性，引导学生质疑、调查和研究，进行主动而富有个性的学习。
在教学中尊重学生人格。包容差异，因材施教，关注个体发展，培养学生的创新精神和实践能力。
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