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麻醉科2014年业务学习计划
为了进一步提高本科室医护人员专业技术水平，规范医务人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个氛围浓厚的学习环境，现制定2014年业务学习工作计划。
一、学习目的 1、规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床基本理论和基本知识。 2、增强法律意识，切实落实各项规章制度，减少医疗纠纷，杜绝医疗事故。 3、提高我科临床医护人员的业务水平，规范医疗护理文书书写。 二、学习培训的方法和安排 （一）学习培训方法 1、全科医护人员自学各项医疗技术操作流程。 2、在科主任的主持下每月至少进行业务学习1次、政治学习1次，包括小讲课、实践操作培训、专题讲座。 3、联系上级对口扶帮，给予技术指导。 （二）学习内容 1、根据本科室的情况开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外最新进展并应用到临床工作中；必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。
2、学习传染病防治法、执业医师法、突发公共卫生事件应急条例药品管理法、侵权责任法等相关法律、法规基本知识。
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3、培训考核院内感染相关知识，预防交叉感染事件发生。 三、学习要求
1、科内组织内各科学习，规定范围内的人员，必须准时参加，不得无故缺席，并认真做好笔记。
2、为了保证学习效果，科主任将对每次学习进行不定期考核。
3、凡外出培训学习人员，包括参加学术会议人员，回院后必须所学知识进行传达学习。 4、每年制定业务学习计划，并课题内容落实到个人，采用多种形式方法进行学习。 四、考核方法 1、每年组织1-2次基础理论考核，诊疗方案考试。 2、急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟考核。 五、奖惩办法 1、凡每次学习无故缺席、迟到、早退者每次扣绩效工资10元。 2、凡每次考核合格者，给予一次性奖励50元，不合格者则扣100元。
2014年麻醉科业务学习计划 学习时间 1月份 2月份 3月份 4月份 5月份 6月份 7月份 8月份 9月份 学习内容 罗库溴铵的作用 椎管内麻醉神经并发症 麻醉期间的液体疗法 麻醉深度的判断 宫外孕破裂抢救流程 疼痛的临床评估与治疗基础 乙型肝炎的预防 职业暴露事件应急预案及流程 术后镇痛的研究趋势 主讲人 苏 润 苏 润 苏 润 苏 润 张海琼 苏 润 张海琼 张海琼 苏 润 精心整理 10月份 11月份 12月份 消毒隔离制度及外科洗手流程 麻醉质量管理 查对制度 张海琼 苏 润 张海琼
