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小学数学板书设计中存在的问题与对策

来源:宝玛科技网
作者: 王艳萍[1]

作者机构: [1]敦煌市西关小学,甘肃敦煌736200出版物刊名: 甘肃教育页码: 87-87页年卷期: 2019年 第12期

主题词: 数学教学;板书设计;存在;问题;对策

摘要:板书是辅助教师讲课的一种方式,且板书的内容主要针对的是教师讲课的内容。优秀的板书涉及到的内容客观且有依据,符合教材的内容,且在思维上也有一定的主导性。同时,板书设计也应该有固定的排版结构,且符合整体的布局构造。当前,很多教师喜欢运用多媒体替代传统板书。毫无疑问,这在一定程度上增加了教学的丰富性与新颖性,但是完全依赖多媒体,取消板书是不合理的。

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